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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2023-02-06 11:25:57 萬圣節(jié) 我要投稿

        【推薦】萬圣節(jié)作文錦集五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】萬圣節(jié)作文錦集五篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          在美國,一年一度的萬圣節(jié)快要到了,許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請,她坐著豪華的南瓜車,手持魔掃把,身著魔法學校的校服(巫袍),興高采烈地趕來參加萬圣節(jié)盛會。

          萬圣節(jié)盛會前,正當人們趕集買派對用品或在家做準備時,一場災難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災難包來了。

          嘟嘟和小魔女是同班同學。因為心腸很壞,幾次被小魔女露露教訓,還不知悔改。

          他這次來是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對,而不請他。

          嘟嘟越想越生氣,變成狂風吹向人們,但人們絲毫沒有被這狂風破壞自己快樂的.心情,因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風。嘟嘟更生氣了,他大聲地問露露:“你為什么幫助人類?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學面上不跟你計較,請不要再禍害人間了,否則我就要把你關起來。”“哈哈哈,那你就試試看吧!”說完嘟嘟化作一陣龍卷風向遠方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最后,嘟嘟被關了起來。

          后來人們?yōu)榱思o念露露,就在萬圣節(jié)那天,舉著南瓜燈在街上游玩。

        萬圣節(jié)作文 篇2

          在萬圣節(jié)這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

          萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

          漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          “狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?

          推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定,壓根沒聽見同學Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。

          放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的。”切!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的.、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。

          咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!

          接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……

        萬圣節(jié)作文 篇4

          今天是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),我們學校來了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬圣節(jié)patty”,大家都在各個班級討糖果呢!

          “Trick or treat”的活動才剛剛開始,小鬼怪們就涌進校園的各個角落,每個班級都準備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

          我們班大開兩個窗口,擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的等不及主人的`派發(fā),手伸進糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進口袋里,門前門后,好不熱鬧!派發(fā)的糖果轉眼間就沒有了,全班同學只好傾巢出動,竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過。鬼怪行走在各個角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過一陣的“Trick or treat”,魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

          這次萬圣節(jié)活動真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語義賣市場,真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬圣節(jié),天天都Happy Halloween!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬圣節(jié))它已經(jīng)不再只是西方人的節(jié)日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節(jié)!

          萬圣節(jié)源于古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落里的所有年輕人都要匯集到一起,戴著各種怪異面具,拎著刻好的.蘿卜燈(南瓜燈),他們游走于村落間。不過隨著時間的推移,現(xiàn)在的萬圣節(jié)也成了孩子們的節(jié)目,成了我們的化妝舞會。

          今天下午,青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節(jié)的活動。同學們穿著黑披風頭戴著巫師帽,臉著鬼面具,歡快地跳著的兔子舞,圍著外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過的HANSA終于討?zhàn)埖卣f“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

          化妝舞會結束后,我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組,拿著刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說說容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以后,就開始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往里一按,一只被雕刻好的眼睛就出現(xiàn)了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來了,同學們最后給南瓜燈化妝打扮,有的給扎上了蝴蝶結,有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈里插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一只只南瓜燈被化妝好后,精美倫絕地好似一只只藝術品,一個個表情四射的小臉蛋,在那里微笑。

          最精彩的是咬蘋果游戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當A和B同學上場了,在外教“3,2,1GO”的發(fā)令聲中,兩同學撲向浮著蘋果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋果,可是蘋果太調皮了咬到這里又漂到那兒,而且蘋果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來。有同學頭發(fā)弄濕了一大撮也沒有咬到,還嗆了很大一口水,引來歡笑一陣。終于B同學掌握了技巧費勁地咬起了蘋果,可是蘋果被咬掉了一大塊,看來他是經(jīng)過多次的努力才咬上來的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。

          最后在輕快的音樂聲中,這次萬圣節(jié)的游戲結束了,但同學們還久久地回味著。

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