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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-01-27 10:05:43 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        精選萬(wàn)圣節(jié)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選萬(wàn)圣節(jié)作文匯編7篇

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          西方的萬(wàn)圣節(jié)和中國(guó)的鬼節(jié)可大不一樣。西方一些國(guó)家有過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,一般在萬(wàn)圣節(jié)前一天的晚上(10月31日),孩子們都會(huì)扮成自己喜歡的角色去挨家挨戶要糖果,嘴里會(huì)說(shuō):“不給糖果就搗亂!”

          10月31日這天晚上,巨人教育學(xué)校舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。我下午一放學(xué)就興高采烈地趕到了那里,那里已經(jīng)聚集了身穿五顏六色的化妝服、戴有千奇百怪面具的學(xué)生們,老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

          我屬于藍(lán)隊(duì)8號(hào),我們剛剛進(jìn)場(chǎng)就聽到屋子里響起了恐怖的聲音,那聲音可真夠嚇人的,“吼————吼”,好像吸血鬼一樣,我四下里觀察著,墻的一邊放著一臺(tái)音響,聲音正是從那里放出來(lái)的。突然,屋子里的燈滅了,有一個(gè)黑乎乎的身影從門口閃了進(jìn)來(lái),隨之燈一亮,我們才發(fā)現(xiàn)那是一位女老師:身上披著黑底金色骷髏長(zhǎng)披風(fēng),臉上戴著神秘的面具,原來(lái)她就是我們的吸血鬼主持人。

          在吸血鬼主持人的主持下,我們先玩了轉(zhuǎn)掃把的游戲。這個(gè)游戲就是每個(gè)隊(duì)列前有一個(gè)掃把立在地上,兩個(gè)隊(duì)伍中每個(gè)人挨個(gè)扶著掃把轉(zhuǎn)一圈,看哪個(gè)隊(duì)先轉(zhuǎn)完。之后的游戲是夾氣球:每?jī)蓚(gè)人組成一對(duì)搭檔,兩人一前一后,用身子夾著一個(gè)氣球從一頭運(yùn)送到另一頭,如果中途掉了,就從頭再來(lái),一共三分鐘的時(shí)間看兩隊(duì)誰(shuí)運(yùn)的多。我用目光掃視了一下我們藍(lán)隊(duì)的成員,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔,我們兩個(gè)目光交會(huì)在一起,便明白了對(duì)方的意思,自然組成了搭檔。

          計(jì)時(shí)開始,我們兩個(gè)夾起一個(gè)球就快速跑到了對(duì)面,沒(méi)有掉。之后,后面的'隊(duì)員也加了把勁,我們藍(lán)隊(duì)的速度特別快。三分鐘到了,數(shù)氣球!似乎幼兒園的小孩都會(huì),一、二、三、四……結(jié)果出來(lái)了,我們藍(lán)隊(duì)竟以一個(gè)球之差輸給了紅隊(duì)!現(xiàn)在吸血鬼主持宣布懲罰措施:在30秒之內(nèi)弄爆20個(gè)氣球。隨著一聲令下,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們都像發(fā)了瘋似的,拿過(guò)一個(gè)個(gè)氣球就“嘭”地踩爆。他們和我一樣喜歡弄爆氣球,大概都愛搞惡作劇吧!我的方式與別人不同:只見我跳進(jìn)氣球堆里,雙手各按住一個(gè)氣球用力一抓,只聽見“嘭嘭”連爆兩個(gè),速度特快,我一個(gè)人就弄爆了10個(gè),結(jié)果我們隊(duì)13秒鐘就弄爆了20個(gè)。我仍不覺過(guò)癮,又跳到另外一個(gè)氣球堆里,連續(xù)又抓爆好多。這時(shí),吸血鬼主持走過(guò)來(lái)開玩笑地說(shuō):“這么喜歡受懲罰呀!”我聽了一走神,兩只手抓在了一起,痛得我“嗷嗷”直叫,大家都笑了。

          接著我們又進(jìn)行了“許多好玩”的游戲項(xiàng)目——講鬼故事、變裝、互相嚇唬等等。我跳了一段僵尸舞,這還是我在植物大戰(zhàn)僵尸游戲里學(xué)到的,同學(xué)們都笑得前仰后合。我們盡情地玩鬧著,愉快而興奮的一個(gè)半小時(shí)就這么匆匆地過(guò)去了,最后我們每個(gè)人都做了一個(gè)可愛的南瓜燈籠,在挖空的南瓜里點(diǎn)上蠟燭,夜幕下,大家都拎著閃爍的南瓜燈歡心而歸。

          啊,真是一個(gè)狂歡的萬(wàn)圣節(jié)前夜!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心!

          這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè)。

          今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”耶!

          玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的'“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

          可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

          回到班級(jí)后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

          我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          昨天,我的英語(yǔ)班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

          我們剛?cè)サ侥膬,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色?,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)開燈。

          老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。

          玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

          今天玩得真開心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          10月25日是萬(wàn)圣節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,晚上我在文化宮參加了慶;顒(dòng)。

          一起參加這次活動(dòng)的.除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友。活動(dòng)中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫按放鼻子,在游戲中我們學(xué)到了一些關(guān)于幽靈、巫婆、木乃伊等英語(yǔ)單詞。

          雖然活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí),但我們還是非常開心,因?yàn)槲覀冊(cè)趭蕵?lè)中也學(xué)到了知識(shí)。這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          大家一般都會(huì)覺得萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)主要是嚇人的,因此人人都會(huì)打扮成各色恐怖、邪惡的妖魔鬼怪。當(dāng)然,這種裝扮在當(dāng)晚占據(jù)了挺大的比例。打扮成僵尸、僵尸新娘、女巫、死神、吸血鬼、狼人等等形象的隨處可見。要不就是帶著各色恐怖面具,準(zhǔn)備嚇?biāo)廊瞬粌斆摹?/p>

          在一片鬼怪橫行的萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)夜晚,最不可能出現(xiàn)的是什么?哈里波特?忍者?怪物史萊克?瘋狂的修女?反恐戰(zhàn)士?《殺死比爾》中的女護(hù)士?然而,他們?nèi)汲霈F(xiàn)了。所以我個(gè)人覺得,與其說(shuō)真實(shí)的.萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)只是用來(lái)嚇人的,不如說(shuō)它更多像是一場(chǎng)服裝秀。而最吸引眼球的往往是那些跳出常規(guī)思維的人,他們的打扮實(shí)在是讓人拍案叫絕。

          我第一眼看到這兩個(gè)2米高的充氣德古拉伯爵時(shí),唯一的反應(yīng)就是驚訝。牛!有沒(méi)有看過(guò)北京奧運(yùn)鳥巢田徑比賽結(jié)束后,在場(chǎng)上四處走動(dòng)的充氣奧運(yùn)吉祥物?試想那樣兩個(gè)2米高的充氣德古拉伯爵,戴著搞笑的卡通面孔,在舞池里費(fèi)力的揮動(dòng)圓滾滾的四肢,左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,你會(huì)是怎樣的反應(yīng)?我先是驚訝的下巴都快掉下來(lái)了,然后是不顧形象的放聲狂笑。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

          萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

          下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……

          聽別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

          “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的.“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

          老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

          “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

          “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

          數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……

          萬(wàn)圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂(lè)。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          10月29日是萬(wàn)圣節(jié),為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”!

          我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的.巨人站在我們教室里,真是可怕。

          我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

          我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

          萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘!

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