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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2022-12-12 19:44:26 萬圣節(jié) 我要投稿

        實用的萬圣節(jié)的作文合集四篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的萬圣節(jié)的作文合集四篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          昨天是“萬圣節(jié)”,學校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動呢!

          早上,一到學校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。

          “當當當當”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。

          又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終于在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長聽了之后說:“你們說得真好!毙iL又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?

          這次的“萬圣節(jié)”活動太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長,更可以練習英語,真是一舉數(shù)得呀!

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開始是為了贊美秋天。現(xiàn)在人們一般會裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動。通常小孩會提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。

          今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔心門開了會不會是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會,每個小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

          通過萬圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個小小男子漢,面對困難的時候要勇敢,其實也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團隊的一員,大家應該互相幫助,在有能力的.時候應該主動擔當。作為一個中國小朋友,在體驗西方傳統(tǒng)節(jié)日的時候,也讓我體會到自己對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應該加深學習,主動傳播中國傳統(tǒng)文化。

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          “我要糖,我要糖……”這是什么聲音,原來今天是一年一度的萬圣節(jié)。

          同學們的服裝各式各樣,有的穿得像哈利波特,有的像女巫,還有的帶著面具,身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長為大家準備的糖果,只有小芳一個人孤獨地站在一旁不說話。

          老師對同學說:“孩子們到點了,打開你的南瓜燈,跟著老師去要糖了!痹捯魟偮洌蠹壹娂姶蜷_南瓜燈,蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖,起初還算順利?斓叫》技业臅r候,小芳對大家說:“對不起,我的家里沒有為大家準備糖果,對不起!毙》嫉倪@一番話,讓我知道了,為什么她孤獨地站在一旁,不與大家討論了。

          一聲響亮的話語打破了場面的小尷尬,“沒事,小芳,我們?yōu)楹尾贿^一個沒有要到糖的萬圣節(jié)呢?”聽到這句話,小芳用感激的眼神望著老師,是老師的寬容讓她消除了心理陰影,也正因為小芳的個人原因,我們過了一個沒有要到糖的萬圣節(jié),我們一樣開心,而且過得比任何一個萬圣節(jié)都難忘。

          這次的萬圣節(jié)雖然沒有收獲糖果,但老師讓我明白了:做人要包容,要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬圣節(jié)的意外收獲。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場別開生面的“糖果聯(lián)歡會”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來到童星作文樂園,準備盡情狂歡。

          快走到教室了,我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開始上課了?我加快了步伐,走進教室。一看,哇!頓時,我像被點了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說話呢?

          好半天我才回過神來,趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”!巴!搶糖果比賽啰……”教室里頓時沸騰起來。

          全班同學要進行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學都有參加的機會,勝出者才有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。

          可是事情并不如我想象的那樣簡單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對決。第一個回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒反應過來,他就把糖果搶走了。我很不服氣,準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r,一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”

          這時,我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。

          第二輪比賽開始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時地挽著衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對手太強,也許是他太過緊張,比賽結(jié)果,小張大失水準,竟然被打下了擂臺。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。

          不過,老師并沒有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時又歡騰起來,大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室,飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬圣節(jié)!

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