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      2. 萬圣節(jié)節(jié)日作文

        時間:2022-11-18 13:45:16 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)節(jié)日作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)節(jié)日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        萬圣節(jié)節(jié)日作文6篇

        萬圣節(jié)節(jié)日作文1

          萬圣節(jié)前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀(jì),人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

          萬圣節(jié)前夕,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是:‘給不給,不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

        萬圣節(jié)節(jié)日作文2

          萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進書包,套上校服奔出了門。

          一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說我們的心都飛到下午的活動里去了。

          令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠(yuǎn)了,她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

          活動結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……

          雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。

        萬圣節(jié)節(jié)日作文3

          今天晚上,我們?nèi)昙壱ァ拔讕煹某潜ぁ笨纯蠢锩媸欠裾娴挠泄恚?/p>

          我們一個個緊緊抓住繩子,帶著害怕鬼的表情來到“巫師的城堡”里,我們一進去就看見了一個搞笑的人:身穿白衣服,手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個屋子的外面,我們班上的女生都說:“好害怕呀!”宋老師說:“不怕,全是裝的,有我在,怕什么怕?”我們一個個進入到屋子里,只見屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見有兩個鬼突然冒出來,把我們嚇得半死。

          我們走出了屋子,又繼續(xù)探索。走到最深處的時候,又有幾個小鬼突然冒出來,他們對我們一直跺腳,宋老師出了一個主意——要我們說happy halloween,我們個個都說了,鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說三九班來了快藏起來嚇?biāo)麄儭N覀兞⒓床亓似饋。?dāng)三九班的同學(xué)一進來,我們一個個從角落里哇的一聲跳了出來……

          三九班來到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪。來到三九班,他們也來嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之后又回到了教室。

          多么有意義而又難忘的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)節(jié)日作文4

          十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。

          一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的.萬圣節(jié)。

          這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

        萬圣節(jié)節(jié)日作文5

          “啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵!你一定知道這是什么節(jié)日,哈!對了,就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的'萬圣節(jié)呢?我想你一定想知道,那就讓我們走進這充滿糖果的萬圣節(jié)吧!

          我一下樓,就看見幾個小孩戴著面具,張牙舞爪地嗷嗷叫,我一下來了興致,飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓,我發(fā)現(xiàn)有好幾個人在玩,我便加入他們的組織,商量怎么去要糖。幾輪下來,我的口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊,下一個目標(biāo)是楊濱銳的家,一按門鈴,楊濱銳的爸爸特別熱情,把他的私房讓我們都拿走了,楊濱銳他特別沮喪,他說:“哎,今年是吃不著糖了!苯又覀冇职ぜ野舻匾,!真是高興極了,他們都把整袋糖給我們,我們收獲了特別多的糖,心里美滋滋地,我們糖是一把一把地吃,真是豬八戒吃人參果――不知其味。

          糖果進肚皮,糖紙滿天飛。

          萬圣節(jié)真是糖的天堂,萬圣節(jié)還是那個樣。“啊嗚――不給糖果就搗蛋!”

        萬圣節(jié)節(jié)日作文6

          我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。

          我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

          萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具!翱,那邊來了一個鬼!泵妹么舐暤亟泻。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭(dāng)了!耙稽c也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)。”我說!叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說!拔覀円纯垂砥!卑职趾蜌獾恼f!安桓銈冋f了!蔽衣f。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說!安恍,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。

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