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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2022-10-02 14:28:26 萬圣節(jié) 我要投稿

        【實用】萬圣節(jié)的作文錦集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

        【實用】萬圣節(jié)的作文錦集9篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

          站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

          “勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          今天,學(xué)樂教育開展活動。

          我?guī)Я宋业耐瑢W(xué)和我的表姐一起玩這個活動,里面有五個關(guān)卡,第一關(guān)卡是指壓板跳繩,第二關(guān)卡是指壓板撕名牌,第三關(guān)卡是鐮刀殺--殺--殺!第四關(guān)卡是神來之筆,第五關(guān)卡是拍照萌萌噠。

          最后我的爸爸來接我,我還依依不舍。

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

          今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點興奮,比上次來時感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機了,沒有一點冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個小模特,會擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會后,奶奶帶我們來到大商場里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個小饞貓,沒一會冰激凌就吃完了。

          時間過得真快,一下這個周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          昨天,是正式萬圣節(jié),我們晚上會去逐個班級訪問,同學(xué)們都躍躍欲試,這可是一個非常好玩的節(jié)日。

          晚自習(xí),我到教室,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,哇!那一個個邪惡的笑臉,咦?一個囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬圣節(jié)物品已經(jīng)到齊。我去找我的“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現(xiàn)在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長須長老完成!這又是美好的一個晚上。

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          “鬼節(jié)”的祭祀活動10月31日中午12點就拉開了帷幕。小鎮(zhèn)教堂的大鐘敲響12下,這是通知人們:死去孩子的.“亡靈”到了。人們準(zhǔn)備一個小祭壇,用黑色和橙色的皺紋紙裝飾一新,旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙,再擺上水、鹽、玉米糊和玩具,點燃熏香和小蠟燭,準(zhǔn)備迎接“亡靈”。11月1日中午12點,教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開,隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來了。于是,人們把原先家中從門口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬壽菊花瓣。祈禱后,人們在祭壇上擺放時令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過的面包、死者生前愛吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿,余下的祭品就擺在席子上,包括死者生前穿過的衣服,使用過的花毯和鐮刀、鋤頭等。

          晚上7時,教堂響起了提醒孩子們?nèi)ヒ肮砉?jié)”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷,挨家挨戶索要糖果。“鬼節(jié)”的糖果與眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里,陳列著各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品,其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),傳說在這個節(jié)日里,有許多鬼魂會出來,為了阸止他們害人,人們會穿上許多嚇人、奇異的衣服,也會做一些南瓜燈來驅(qū)趕他們。后來萬圣節(jié)逐漸演化成人們展示制作工藝和設(shè)計成果的節(jié)日,更變成了孩子們的節(jié)日。節(jié)日這天,孩子們會挨家挨戶要糖,不給糖就搗亂,于是主人們就會把準(zhǔn)備好的糖送給小孩子。

          為了度過一個愉快的萬圣節(jié),作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬圣節(jié)服裝。我冥思苦想,可就是想不出來。突然,我有了一個想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫上一些海盜,既陰森又可笑!毕胫胫,我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在大衣上,我又在大衣上畫了一些海盜,這樣一個栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。

          一切準(zhǔn)備就緒,萬圣節(jié)當(dāng)天進行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當(dāng)主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要數(shù)“海盜”和“幽靈”大戰(zhàn)了,當(dāng)時“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見路,就推了一下,這時,戰(zhàn)斗開始了,“幽靈”和“海盜”打了起來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

          游戲中最有趣的就是凍結(jié)舞,同學(xué)們隨著“土豆怪獸”的音樂扮演怪獸,當(dāng)音樂停止就不能動了,誰動就出局,誰最后沒出局,誰就獲勝。當(dāng)音樂放到“我要殺了你”的時候,同學(xué)們大聲喊起來。游戲結(jié)束了,老師給我們分發(fā)糖果,最后在同學(xué)們的祝福聲中萬圣節(jié)活動結(jié)束了。

          這是我過得最難忘的一個萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文 篇7

          今天晚上是萬圣節(jié)之夜,萬圣節(jié)是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節(jié)日。當(dāng)天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的飄來飄去。

          這時,外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對媽媽說:“我害怕”。媽媽說:“不用怕,有我在呢!”這時,我感覺到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個寶。

        萬圣節(jié)的作文 篇8

          10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。

          早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。

          老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。

          我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文 篇9

          這個星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦,以前穿時長得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

          萬圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。

          放學(xué)回家,我把我trick or treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!

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