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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-09-19 17:02:47 萬圣節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的萬圣節(jié)的作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的萬圣節(jié)的作文匯編10篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          在古時(shí)候,如果有旱災(zāi)或是其它重大的災(zāi)難,人們便會(huì)帶上丑陋的面具,因?yàn)樗麄兒ε律钜惯在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門,便會(huì)戴上面具或用動(dòng)物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認(rèn)不出他們來,或被丑陋的面具嚇走。

          后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請(qǐng)吃糖果的趣味習(xí)俗。

          南瓜燈

          在萬圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的習(xí)俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據(jù)說有一個(gè)名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請(qǐng)惡靈來一起喝酒,但喝完后卻沒錢付賬,他就設(shè)計(jì)要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。

          惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應(yīng)不來嚇?biāo)、騷擾他,于是杰克就它出來,到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,但沒過多久杰克就過世了,這時(shí)天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報(bào)到,可是因?yàn)閻红`已經(jīng)答應(yīng)他這一年不騷擾他,所以也無法收容杰克。

          天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實(shí)在是太黑了,杰克也找不出路離開,這時(shí)惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個(gè)打了許多洞的菜頭當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn)。

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          昨天是星期三,我和謝柏勇一起去漢普森過萬圣節(jié),我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢,謝柏勇穿了巫師的衣服,還戴了巫師的帽子,活像一個(gè)小巫師,我們一邊休閑的看著恐怖片,一邊想著什么時(shí)候開始活動(dòng),就在這時(shí),突然,戴著各種恐怖面具,穿著各種鬼服裝的老師們出來了,老師們扮演的一個(gè)比一個(gè)逼真,有的是扮吸血鬼,有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬,還有的是扮海盜船長……

          我比謝柏勇來得早,一個(gè)提著杰克燈的老婆婆對(duì)我說“嚇到一個(gè)學(xué)生給一顆糖,嚇到一個(gè)“菜鳥”老師給兩顆糖,嚇到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖,嚇到王主任給十顆糖!闭f完,燈一黑,她就不見了。

          過了一會(huì),王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)室,讓我們自己做面具,還給我們發(fā)糖果。

          最關(guān)鍵的時(shí)間到了,我們的心都提到了嗓子眼,最恐怖的鬼屋就在眼前,許多人進(jìn)去后都會(huì)有凄慘的叫聲,有個(gè)小女孩還哭了,我一步步走進(jìn)去,一看,嚇,一點(diǎn)兒也不恐怖,于是我便向他們依依說了句祝福話,可他們每人只給了我一顆糖,太小氣了。后來我陪著謝柏勇也進(jìn)去了,一共要到了十二顆糖。

          萬圣節(jié)真好玩,明年我還要來。

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了,小鬼們的萬圣節(jié)的萬圣節(jié)派對(duì)就這樣上演了。“沖。 边@些小鬼們出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

          時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的`籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

          萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          萬圣節(jié)終于到來了。今天別提我有多高興了。

          星期六下午,我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節(jié)。姐姐終于來了,我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校,一下車,老師就來迎接我過去!斑恕⑦、咚”我敲了幾下門,不知誰打開了門,我一進(jìn)去“啊!”大喊了一聲,不知是誰打了我好幾下。過了好一會(huì)兒,我們才安下心來。老師和我們做了一個(gè)游戲。兩個(gè)人背對(duì)著背,把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平,高的把橘子給人家放到了頭頂上,那小弟弟說:“喂,我的嘴長臉上了,沒長頭頂上!蔽覀兇蠹夜笮。那個(gè)小弟弟,就把句子放到了對(duì)方脖子那個(gè)位置。有些人挺聰明,高的往下蹲蹲,成功的給對(duì)方吃了。

          終于輪到我和陳茜茜了,我們倆一高一矮。陳茜茜說:“張金陽,你往下蹲一蹲!蔽艺f:“行!崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_始!蔽彝乱欢,往陳茜茜背上一貼“我吃到了!蔽掖蠛爸。

          又輪到下一組了,那兩位同學(xué),一個(gè)把橘子往人家腮上放,一個(gè)把橘子往人家耳朵上放!霸偻曳欧拧薄霸偻路欧拧薄澳惆验僮油思曳虐 贝蠹艺f什么的都有,我們哈哈大笑。

          這次萬圣節(jié)真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬圣節(jié)的派對(duì)!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

          這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

          萬圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。

          后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

          快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

          游行隊(duì)伍中一個(gè)人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節(jié)帽,臉上的面具血淋淋的,非?植。后來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機(jī),他的手里握著一個(gè)瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會(huì)流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點(diǎn)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

          我們七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。

          萬圣節(jié)游戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則,同時(shí)教了我們幾個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的單詞:Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開始玩游戲了。我把每個(gè)游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個(gè)巧克力。

          活動(dòng)快要結(jié)束了,老師讓我們玩一個(gè)包僵尸的游戲。先請(qǐng)一個(gè)小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個(gè)游戲真有趣!

          這個(gè)萬圣節(jié)我真開心!

        萬圣節(jié)的作文 篇7

          萬圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪、南瓜燈、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”。

          慶;顒(dòng)主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。關(guān)于這一日得起源,存在四種不同的說法,但都與鬼有關(guān)。流傳至今,已經(jīng)幾乎沒有了任何宗教或迷信色彩成分,人們的打扮已經(jīng)不止是鬼怪,任何人都可以隨意發(fā)揮,很多地區(qū)每年都會(huì)組織舉行大型化妝游行活動(dòng),熱鬧非凡。萬圣節(jié),是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。在天主教會(huì)和圣公會(huì)中,萬圣節(jié)在每年的11月1日。在正教會(huì)中,諸圣節(jié)是圣靈降臨節(jié)(Pentecost)之后的第一個(gè)星期日,因而標(biāo)志著復(fù)活節(jié)季度的結(jié)束。

          公元1世紀(jì)初,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。

          在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬圣節(jié)仍然被稱為AllHallowMas,意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。另由于文化的差異,其他地區(qū)的人們會(huì)時(shí)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。

          不過,不同于圣誕節(jié)和平安夜,萬圣節(jié)與萬圣夜實(shí)則沒有什么區(qū)別。人們往往就將西方的“萬圣夜”認(rèn)為是萬圣節(jié),因?yàn)楫?dāng)夜過了12點(diǎn),就算是新的一天開始了。

        萬圣節(jié)的作文 篇8

          今天放學(xué),我跳完舞,很快地就回家吃飯了,今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘,爸爸,媽媽為此還表揚(yáng)了我,說我其實(shí)吃飯也挺快地。

          因?yàn)橥砩衔业暮门笥蜒?qǐng)我一起參加萬圣節(jié)的活動(dòng),而且還是英語活動(dòng),媽媽也在前幾天給我買好了萬圣節(jié)的服裝,我非常的開心。對(duì)于萬圣節(jié)的活動(dòng),我是第一次參加,我以前都不知道原來還有一個(gè)節(jié)日叫萬圣節(jié),而且通過這次活動(dòng)讓我知道了萬圣節(jié)是干什么嘀,在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品,我很開心,希望下次能多參加這種活動(dòng)。

        萬圣節(jié)的作文 篇9

          10月31日,我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對(duì)!

          總共有六關(guān),第一關(guān):有一個(gè)面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個(gè)香米棒,教師給我了一個(gè)Yes,第二關(guān):猜謎語,老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會(huì),當(dāng)我想說:“天書。”的時(shí)候,老師給我了一個(gè)No。第三關(guān):我選了一個(gè)小組,我們組派出了一個(gè)小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報(bào)紙、13個(gè)透明膠帶,哈!少了一個(gè)透明膠帶,一個(gè)大哥哥說:“來,你夾著腿!蔽覀兊牧艘粋(gè)Yes!第四關(guān):給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個(gè)No。第五關(guān):放竹簽,練習(xí)的時(shí)候,我會(huì),開始的時(shí)候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個(gè)No。第六關(guān):運(yùn)乒乓球,一個(gè)小姑娘和我是一組,她一下子運(yùn)兩個(gè),我運(yùn)一個(gè),她一手抓四個(gè),我只抓了一個(gè)。老師給了一個(gè)Yes。

          最后我最后我三個(gè)Yes,三個(gè)No,領(lǐng)了一個(gè)牛魔王角,一個(gè)眼鏡。

          今天我過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文 篇10

          萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

          首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

          我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

          我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

          一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

          我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

          過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

          這個(gè)萬圣鬼屋派對(duì)真有趣啊!

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