萬(wàn)圣節(jié)作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
今天晚上的萬(wàn)圣節(jié)與昨天不同，今天的歡樂(lè)里，隱藏著一個(gè)神奇的未解之謎。
在前幾天，我便已經(jīng)知道這個(gè)驚喜會(huì)在今天晚上悄悄到來(lái)，但一直不知道究竟是什么。我試圖從老師口中問(wèn)出一個(gè)精確的答案，但她今天的嘴巴好像被502膠水粘上了一樣，一句都不肯泄露，只是露出神神秘秘的微笑。
好不容易盼到揭曉這個(gè)秘密事件的時(shí)刻，我擺著一副焦急的表情問(wèn)校長(zhǎng)：“到底是什么呀！”可校長(zhǎng)不但不著急，還不緊不慢地說(shuō)道：“這個(gè)驚喜就是今天晚上景老師要在我們面前求婚呀！”我一聽(tīng)，先是愣了一秒鐘，緊接著便向睿智的老師們挨個(gè)宣布這個(gè)重大事件，經(jīng)過(guò)我這個(gè)大喇叭一喊，整個(gè)睿智立刻沸騰起來(lái)，交流聲“震耳欲聾”，我也激動(dòng)地在原地傻笑。
時(shí)間慢慢流逝，人們開(kāi)始變得迫不及待，終于景老師帶著他的女朋友接近了教室求婚現(xiàn)場(chǎng)。還差五秒鐘就到了，四秒鐘，三秒鐘，兩秒鐘，一秒鐘，到了。人群頓時(shí)像洪水一樣涌進(jìn)了景老師的教室，這可憐的教室，本就狹小，卻被我們這么多人占據(jù)，可想而知，這個(gè)教室承受的痛苦無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但這我們不用擔(dān)心，房子塌不了。那我們就主要關(guān)注一下這高大上的裝飾吧！
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)兩排蠟燭發(fā)著微弱的光，一地的氣球，有著不同的顏色，講臺(tái)上也擺著Iloveyou和520幾個(gè)發(fā)光的數(shù)字和字母，而大屏幕上則放著景老師和那女孩的照片。一種莫名的溫馨感，彌漫在空中。
正當(dāng)我欣賞著這個(gè)房間時(shí)，景老師求婚的聲音，傳進(jìn)了我的耳朵，我便回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)注地聽(tīng)著景老師那略帶文采的情話。
可過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)著急了，心想：說(shuō)了這么多，怎么還不去啊？經(jīng)我這么一想，景老師似乎懂了，一下跪地，拿出求婚戒指戴到了女孩的手上。頓時(shí)，場(chǎng)面一下爆棚，人們開(kāi)始起哄“親一個(gè)，親一個(gè)！”景老師無(wú)奈，只好像蜻蜓點(diǎn)水一般吻了一下那個(gè)女孩的嘴巴，看到這一幕，我激動(dòng)死了，笑得肚子都痛了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，能免費(fèi)看求婚，這點(diǎn)痛值了。
慢慢地，開(kāi)始散場(chǎng)了，我一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)，在路過(guò)我們教室時(shí)，無(wú)意中瞟了一眼，這不看不知道，一看嚇一跳��！黑板上畫(huà)滿了愛(ài)心，寫(xiě)滿了情話，我看后，心想：我這幫同學(xué)真是比我還機(jī)靈，只是可憐了我們老師，又得擦黑板了。
萬(wàn)圣節(jié)作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無(wú)知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里，發(fā)生了許許多多的事兒，但最讓我忘不了的就是那年的萬(wàn)圣節(jié)。
那天，我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事，我們圍成一團(tuán)小聲地交談后，相視一笑，又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來(lái)，我避開(kāi)放學(xué)的人群，在一條陰暗、隱蔽的過(guò)道上與他們會(huì)合。我們看了其他人一眼，都不約而同地笑了起來(lái)：我穿著一件黑色的外套，戴著一頂黑色的鴨舌帽，手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”；我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡，手上沾滿了紅色顏料；另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”，將家里的臉譜戴了出來(lái)�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢？原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說(shuō)了一遍后，借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起，我們小心翼翼地走著。說(shuō)實(shí)話，我真的很緊張，心臟“咚咚”地跳個(gè)不停，呼吸也變得急促，每往上走一步，我就更緊張一分。小米奇家在六樓，往常應(yīng)該會(huì)很快到達(dá)，但我卻覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓，小劉卻開(kāi)始打退堂鼓：“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽(tīng)了這話，心中猶豫不決。在一陣長(zhǎng)久的沉默之后，小魏發(fā)了話：“不行，我們已經(jīng)做到這兒了，怎么能退縮呢？”她見(jiàn)我們依然沉默，又說(shuō)：“我，我來(lái)敲門(mén)！”說(shuō)著便敲響了門(mén)。
“吱呀——”門(mén)被推開(kāi)，我們目瞪口呆地望著出來(lái)的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮，吃驚地說(shuō)：“哎？你們這樣子？找小米奇？她出去了。”我們終于緩過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“啊，沒(méi)事，沒(méi)事！阿姨再見(jiàn)！”說(shuō)完便飛一般地逃走了。我們倉(cāng)皇而逃，氣喘吁吁的，又互相看了一眼，上氣不接下氣地笑了起來(lái)。
那年萬(wàn)圣節(jié)過(guò)后，我們?cè)僖矝](méi)干過(guò)這種“壞事”了。那年的萬(wàn)圣節(jié)，在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩，使我永遠(yuǎn)難忘！
萬(wàn)圣節(jié)作文3
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無(wú)比的服裝走進(jìn)教室，參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來(lái)“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風(fēng)，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門(mén)牙露在外面……
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂(lè)是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)：“樂(lè)女巫！”“女巫Miss樂(lè)！”“女樂(lè)巫！”同學(xué)們大喊道。樂(lè)老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái)，連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè)說(shuō)：“我們讓同學(xué)來(lái)表演節(jié)目�！笔紫龋劓B和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ)，答對(duì)了就有兩顆糖。第一題，萬(wàn)圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說(shuō)道：“是南瓜燈！”“錯(cuò)！”徐志軒太激動(dòng)了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬(wàn)圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說(shuō)道，嬰兒的哭叫。“不對(duì)！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來(lái)一句�！皩�(duì)了！”可惜你沒(méi)有舉手，徐志軒對(duì)支逸澤說(shuō)，哈哈哈！第三題是……
接著，樂(lè)女巫說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)英文，你們做動(dòng)作�！庇衷诤诎迳蠈�(xiě)到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子�！遍_(kāi)始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動(dòng)結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬(wàn)圣節(jié)作文4
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說(shuō)過(guò)不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽(tīng)報(bào)告，可一講就是半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始埋怨了，不知過(guò)了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車(chē)，一路歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后，終于到了盼望已久的長(zhǎng)隆。
在門(mén)口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過(guò)山車(chē)，我看到那過(guò)山車(chē)垂直沖下去時(shí)，我都快被嚇?biāo)懒�，到了入口我害怕就找了個(gè)借口說(shuō)人多還是不玩了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就只剩下一點(diǎn)人在排隊(duì)，我看這個(gè)借口行不通就又說(shuō)我可能不夠高不行，同學(xué)們卻說(shuō)沒(méi)事的，說(shuō)不定能玩，結(jié)果還真行，做上去后他們樂(lè)觀地互相安慰著，說(shuō)閉上眼睛，那過(guò)山車(chē)慢慢地向上爬，忽然他停下來(lái)了，我一睜開(kāi)眼睛，那過(guò)山車(chē)“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過(guò)山車(chē)停下來(lái)后我還心有余悸。
坐完了過(guò)山車(chē)，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是為了見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)墨西哥草帽所以我們堅(jiān)持的走下去了，終于我們從南門(mén)走到了東門(mén)，聽(tīng)別人說(shuō)墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實(shí)的慢，我們實(shí)在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠(yuǎn)，所以我們不想再回南門(mén)那邊了，就在那玩了許多有趣的項(xiàng)目，例如：u型滑板、颶風(fēng)飛椅、碰碰車(chē)還有3d迷幻空間等。
因?yàn)檎泌s上萬(wàn)圣節(jié)，我們幸運(yùn)的玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒(méi)有名字聽(tīng)起來(lái)那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰(zhàn)》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知不覺(jué)到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆。在車(chē)上，同學(xué)們還一直不舍的說(shuō)著，希望下次還能來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文5
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于西方國(guó)家，傳說(shuō)今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì)，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點(diǎn)著南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計(jì)算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級(jí)來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠(yuǎn)看，像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì)有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對(duì)節(jié)我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗，真是受益匪淺。
萬(wàn)圣節(jié)作文6
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么�。侩y道有什么喜事嗎？”“對(duì)，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，跟我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布游行開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上，我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)跟陳部長(zhǎng)也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂(lè)而興奮！
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié)，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)跟笑聲的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文7
一年一度、萬(wàn)眾期待的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，人們個(gè)個(gè)心情激昂。
就在今天下午，小桔燈又一次舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我剛走進(jìn)小桔燈的大門(mén)，早有幾個(gè)穿著稀奇古怪的.同學(xué)在大廳左沖右撞，在別人的眼前閃現(xiàn)，只見(jiàn)他們頭戴彎月般的大尖帽，身披透明、耀眼漂亮的長(zhǎng)衣，仿佛萬(wàn)圣節(jié)派來(lái)的“萬(wàn)圣使者”。我穿過(guò)水泄不通、人山人海的同學(xué)們，跟我們班的人聚在一起，過(guò)了一會(huì)兒，我們迷惑不定地抽中了一張黃色任務(wù)卡，上面簡(jiǎn)潔的字展現(xiàn)我們的眼簾，用玻璃杯換來(lái)的錢(qián)換20顆糖果。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們像雷鳴般沖下去，走了五分鐘，就看見(jiàn)一家類(lèi)似糖果店的店鋪，機(jī)不可失，失不再來(lái)，我們的先鋒奮勇走向前，打著群魔之眾之特工隊(duì)的旗號(hào)，迅雷不及掩耳之勢(shì)，面帶微笑，和藹可親地問(wèn)：“老奶奶，您這里有沒(méi)有一些糖果能送給我們的，如果有的話，就太感謝你了！”老奶奶滿臉疑惑，從抽屜拿了一些糖果擺在上面，回答：“這些可以嗎？你們?nèi)米甙�！”大家�?shù)了數(shù)，比20顆糖果還多出了，我們這次太成功了，第一次行動(dòng)就完成任務(wù)。
任務(wù)完成后，我們開(kāi)始玩游戲了，那邊的游戲有許多，比如：恐怖屋、保齡球、穿越火線、套糖果等等。
我首先馬不停蹄地去一箭穿心這個(gè)游戲屋。我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)嘴里咬著一根意大利面，幾疊白紙上放著“呀！土豆！”這個(gè)零食，幾個(gè)小胖子看著看著連吃都來(lái)不及了，垂涎欲滴，口水直往三千尺，瀑布而落。那個(gè)人用咬著的意大利面搓進(jìn)一根呀！土豆的里面，將它提到紙邊，還要計(jì)時(shí)一分鐘，一分鐘內(nèi)要提滿五根哦！這難度十分高，我心驚膽戰(zhàn)地挑戰(zhàn)它，只戳進(jìn)兩根，就實(shí)在沒(méi)力氣再戳了，最終以失敗告終。
我又接連玩了保齡球、套糖果，終于聽(tīng)到了下課鈴，我卻還陶醉在這好玩的場(chǎng)景里。
最后，我想說(shuō)一聲：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”
萬(wàn)圣節(jié)作文8
激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到我身邊了，我期待已久的萬(wàn)圣節(jié)啊!當(dāng)天我們學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的嘴巴張的大大，眼睛奇形怪狀的，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)收起了光芒，一片片是黑乎乎的。我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
快樂(lè)的時(shí)光總是美好的，而卻也是那么的短暫的。我在期待，期待著下一次的萬(wàn)圣節(jié)，期待著下一次的歡樂(lè)時(shí)光……
萬(wàn)圣節(jié)作文9
昨天晚上，我以非常快的速度吃飯，因?yàn)槲覀儼嗟娜f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后，我以飛快的速度穿好裝備，就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。
來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿，他們已經(jīng)穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的，只好一個(gè)人在那玩運(yùn)動(dòng)器材，沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了，王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候，我還看見(jiàn)劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著一個(gè)掃帚，非常漂亮。這時(shí)，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說(shuō)：“（二）1班的小朋友，來(lái)這里集合，站成兩隊(duì)�！蔽业谝粋�(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著我的頭，還沒(méi)把我認(rèn)出來(lái)呢。終于，我們的大隊(duì)伍開(kāi)始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家，結(jié)果我們走錯(cuò)路了，我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們?cè)谙旅婧埃骸翱煜聛?lái)，你們走錯(cuò)路了�！钡诙胰サ氖顷惾痿思�，由于電梯人滿員了，我擠不進(jìn)去，我是從11樓跑下來(lái)的，我手上的糖果在往下掉，結(jié)果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō)：“你的胸口有一個(gè)口袋，可以把糖裝進(jìn)去呀！”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里，第三家是去孫樂(lè)天家，我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規(guī)矩，每個(gè)小朋友都抓了好多把糖，還沒(méi)到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果，我眼睜睜的看著空盤(pán)子，有一點(diǎn)不開(kāi)心，我頭也不回的沖出家門(mén)，因?yàn)槲乙盐业膿p失奪回來(lái)�？墒�，悲劇再次發(fā)生了，因?yàn)槲易咤e(cuò)地方了，我找呀找，沒(méi)有找見(jiàn)隊(duì)伍，我著急的哭起來(lái)了，終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊(duì)伍里面了。接著我們又跑了幾家，我的口袋里又裝了點(diǎn)糖，活動(dòng)才結(jié)束了。
今天，我實(shí)在是太累太累了，看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽安慰我說(shuō)：“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂(lè)呀！”萬(wàn)圣節(jié)真是太好玩了，明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)作文10
晚上，我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬(wàn)圣節(jié)”準(zhǔn)備的。
回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)一家商店。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩，擠在柜臺(tái)那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過(guò)去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說(shuō)不是萬(wàn)圣節(jié)和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無(wú)幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈，恰好應(yīng)景，何不也要點(diǎn)糖果來(lái)呢？說(shuō)干就干，便加入了他們的隊(duì)伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問(wèn)，見(jiàn)了我，他們竟然選我做代表。
“沒(méi)錯(cuò)！”其他人都異口同聲道。
此時(shí)，我肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進(jìn)一家商店的大門(mén)，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門(mén)，仿佛一只老虎張開(kāi)了血盆大口，燈火通明，我只要一走進(jìn)去，仿佛就會(huì)被碎尸萬(wàn)段，死無(wú)葬身之地。
風(fēng)吹打著樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒(méi)什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進(jìn)去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，那幾個(gè)孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開(kāi)個(gè)頭嗎？我能辜負(fù)他們？我慢慢地推開(kāi)了門(mén)。店里有好多人，我一進(jìn)去，幾道目光就射了過(guò)來(lái)，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個(gè)，那個(gè)，今天是萬(wàn)圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計(jì)讓人覺(jué)得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣�！�
“是啊，是��！”
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝。”我連忙鞠躬，心中萬(wàn)分興奮，開(kāi)門(mén)紅，自然是激動(dòng)的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個(gè)跟隨我的小孩子，更是開(kāi)心，他們都開(kāi)始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬(wàn)圣節(jié)作文11
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè)得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂(lè)的空氣。
萬(wàn)圣節(jié)作文12
“晚安！寶貝兒！”安娜對(duì)她八歲的兒子丹尼爾說(shuō)。
“晚安！媽媽?zhuān) 钡つ釥栒f(shuō)
安娜離開(kāi)后，丹尼爾看著掛在床頭的“晴天娃娃”，那是他六歲時(shí)父親從東京給他帶回來(lái)的生日禮物，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真希望能和外面的人一樣，一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！”就睡著了……
這一天是萬(wàn)圣節(jié)，丹尼爾十分看重這個(gè)節(jié)日，早在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了服裝和南瓜燈。只可惜，他兩天前開(kāi)始感冒了，昨天就開(kāi)始發(fā)燒，體溫一直居高不下，于是無(wú)法出去要糖果了……
安娜出了丹尼爾的房間，便開(kāi)始打掃客廳，清掃接近尾聲時(shí)，“嘀嘀嘀……”傳來(lái)了門(mén)鈴聲，安娜心里嘀咕著：“誰(shuí)家孩子來(lái)得這么晚？”就端著裝滿糖果的大碗，去開(kāi)門(mén)。
門(mén)口站著一個(gè)男孩，蒙著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布——完全能蓋住他的腳，兩邊正好可以露出他的蒼白的手，他的脖子上系著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子的余下部分則蕩在身后，蒙著的頭只畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)易的笑臉。手里的南瓜燈仿佛傻傻地沖她笑呢，讓她有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，但卻怎么也想不起來(lái)了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不給糖果就搗亂�。贝蚱屏税材鹊乃妓�，她重新面帶微笑的對(duì)著這個(gè)小孩，十分熱情地說(shuō)：“自己拿吧，你是來(lái)得最晚的一個(gè)！”那個(gè)孩子說(shuō)：“謝謝阿姨！”他便一只手提著南瓜燈，一只手大把大把的往南瓜燈里塞糖果，最后把南瓜燈塞得滿滿的，在一提的時(shí)候，竟然把提手拉斷了。安娜說(shuō)：“你這個(gè)貪吃的小孩！你等一會(huì)兒，我給你找一個(gè)南瓜燈吧！”那個(gè)孩子著急地說(shuō)：“不用了，阿姨，我抱著就可以了，阿姨再見(jiàn)！”男孩兒輕輕地轉(zhuǎn)身，象風(fēng)一樣飄蕩出去。安娜心里有些忐忑，順著窗口望著黑暗的夜色，瞬間不見(jiàn)了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼爾興奮地從房間跑出來(lái)，抱住安娜說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)〗o我的糖果！”
安娜說(shuō)：“我沒(méi)給你糖果呀？！”
安娜來(lái)到丹尼爾的房間，她怔住了，因?yàn)樗匆?jiàn)那個(gè)裝滿糖果的，卻斷了提手的南瓜燈，依然對(duì)她傻傻的笑呢……
萬(wàn)圣節(jié)作文13
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語(yǔ)培訓(xùn)班參加萬(wàn)圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓(xùn)班，已經(jīng)有好多小朋友和家長(zhǎng)都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著畫(huà)著骷髏頭的長(zhǎng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。
因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓�，為了打敗魔鬼，我們要闖過(guò)四個(gè)關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開(kāi)始了！
首先，闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂(lè)跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂(lè)跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞，在說(shuō)單詞的時(shí)候，把魔球從瓶口上吹下來(lái)。我順利的闖過(guò)這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫(huà)面具。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能?chē)樑苣Ч�。我給面具畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫(huà)好后，我把面具戴在臉上，準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊(duì)的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語(yǔ)說(shuō)了各種顏色時(shí)，我們必須找到對(duì)應(yīng)的球扔到對(duì)面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時(shí)候，魔鬼會(huì)來(lái)?yè)v亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān)，老師說(shuō)我們紅隊(duì)是最勇敢的，因?yàn)槲覀冴?duì)里沒(méi)有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過(guò)了四個(gè)關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對(duì)大家的感謝，把國(guó)家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒(méi)有抽到大獎(jiǎng)，但是渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文14
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對(duì)，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布游園開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上，我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊(duì)伍里，快樂(lè)而興奮！
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié)，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文15
昨天，我和媽媽來(lái)到邦德，邦德正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們先來(lái)到前臺(tái)，在那里我拿了游戲表，填上了名字、年級(jí)，接下來(lái)我就去多媒體教室看電影，可是，我看到了一半就沒(méi)有了耐心，在教室外面一片漆黑，我向其它的教室走去，我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等，在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶，因?yàn)檫@些游戲都有挑戰(zhàn)性。
我先玩敲鑼打鬼，游戲規(guī)則是：用一條黑色布蒙上眼睛，手拿著一個(gè)棍子，，在黑板上畫(huà)一個(gè)鑼?zhuān)屔袭?huà)個(gè)鬼，打中鑼的獎(jiǎng)一個(gè)印章，打中鬼獎(jiǎng)兩個(gè)印章注意：“腳不能碰到瓶子”游戲開(kāi)始了，我一直往前走，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人喊；“往左”也有人說(shuō)：“往右”我驚慌失措不知走哪，這時(shí)我的腳直接撞到了瓶子，哎！失敗了。
接下來(lái)我就來(lái)到玩迷宮探寶游戲的教室里，在教室里有許多一條一條的紙，看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚，游戲規(guī)則是：“在30秒內(nèi)走完迷宮，并完成6個(gè)短語(yǔ)或單詞，到我的時(shí)候，我迅速的走出了迷宮，可是，英語(yǔ)就是我的難點(diǎn)了，雖然我努力的讀著，可是最后還是失敗了。有一句成語(yǔ)叫：“百戰(zhàn)百勝”可是這個(gè)老天爺對(duì)我是百戰(zhàn)百敗，難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可？
說(shuō)了半天每次都是打敗仗，這次我就說(shuō)我打勝仗，我接下來(lái)就去了玩巧吃薯片的教室里，游戲規(guī)則是：把一片薯片放到鼻門(mén)，不用手就把薯片給吃掉，我放好就嚴(yán)陣以待，一說(shuō)開(kāi)始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然后我以最快的速度把薯片給吃掉了，這次比賽我是第三名，我高興極了。
玩完后我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品，我得到的獎(jiǎng)品就是兩條果凍，這個(gè)夜晚是我最開(kāi)心的夜晚，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。在我心里萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谌f(wàn)圣節(jié)里會(huì)有恐怖的氣氛，在游戲當(dāng)中也有許多人扮鬼，可是，在里面有了燈光，恐怖的氣氛就沒(méi)了，不過(guò)還是很好玩。
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