精選萬圣節(jié)的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文 篇1
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節(jié)。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖,我們?nèi)酉氯,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可,我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了,雖然只有一節(jié)課時間,但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗,也知道了老師的用意。
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天是萬圣節(jié),我們上畫畫課的地方會舉辦一些有趣的活動。
我早早就起了床,吃完飯,用很快的速度完成了作業(yè),然后就和爸爸一起出門了。
在路上,爸爸對我說:不好意思!今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對爸爸說:不行!來不及了!你答應(yīng)好我要和我去參加活動的!我和爸爸爭執(zhí)了一會兒,爸爸說:唉!那就把你先送過去吧!不過我不能陪你了,你自己可以嗎?我高興得說:可以,我自己能照顧自己!
到了上畫畫課的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高興極了,今天的第一項活動是套圈游戲,一開始我怎么也套不中,后來我慢慢的掌握了技巧,百發(fā)百中,一共套中4個禮物,可是套圈共5個,還有一個在凳子上,我把最后一個也套了,可惜沒有套中。這項游戲我得到了貼片獎勵,只需集齊5個貼片就能參加抽獎并換到禮物。第二項活動是在手背畫星星,于是我就畫了一個很漂亮的小星星,老師給我獎勵了一個星星貼片。第三項活動是做燈籠包,我做得是南瓜造型的小包,還在上面畫上了眼睛和嘴巴,看起來非常有意思,我做完了之后,老師表揚(yáng)我做的很好,又給我獎勵了一個星星貼片。第四項活動是吹蠟燭,這個活動非常簡單,但是必須在吹蠟燭之前說一個拼音P打頭的詞語,我一口氣說了好幾個,漂亮、葡萄、蘋果、瀑布等等,很快我就吹完了,老師又獎勵我了一個貼片。第五項活動是玩體感游戲,我們玩的是切水果,哈哈,我太喜歡玩這個游戲了,我一連完成了好幾個連切,結(jié)束的時候,老師又給我獎勵了一個貼片,我終于集齊了5個貼片,集齊5個貼片就可以抽獎,我一下抽了一個二等獎,贈美術(shù)課時一節(jié)和一個棒棒糖,我很開心。
今天我和小伙伴們一起度過了快樂美好的一天!
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)這個西方節(jié)日,我一直都很感興趣,多有趣的一個節(jié)日啊!今年萬圣節(jié),老哥發(fā)短信讓我去歡樂谷,說有一個活動,我本來不想去,但是受不了哥哥一直磨,就答應(yīng)了。因為時間快來不及了,我趕緊坐上了前往歡樂谷的公交車。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩啊!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒來啊?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷,看到標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥塞給我一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來這就是萬圣節(jié)的活動!從小到大這還是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進(jìn)了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴上特異服裝,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的歡樂場面使我忘記了前面的不快,感覺挺有趣也挺精彩!我對這玩意兒感興趣。
原來萬圣節(jié)還可以這么瘋狂啊,我玩的很開心。真是一個難忘的萬圣節(jié)活動啊,真希望明年的萬圣節(jié)活動更加精彩!
萬圣節(jié)的作文 篇4
在國外有一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。
從書中我知道了萬圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里,小孩們都打扮成鬼怪的樣子,比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子,到半夜12點的時候,挨家挨戶地要糖,還會說“不給糖就搗蛋”的話語,如果對方不給糖,就會立馬沖進(jìn)對方的屋子里開始搗亂,比如把電視機(jī)關(guān)掉,把桌布扯下來等。而且到了萬圣節(jié),每家都要做南瓜燈,講鬼故事。活動可豐富了,很有趣。
記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的',夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話,笑了笑,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進(jìn)了小籃子。
過了一會,大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐,我要的糖最多!鞍,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準(zhǔn)備點糖!蔽覀兟牭胶,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)今天下午,我約高成思和金詩怡晚上到我家一起過萬圣節(jié)。
還是先讓我來告訴你們“萬圣節(jié)”的由來吧。“萬圣節(jié)”源自于西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜,所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來,慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具,提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時,戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的“萬圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻小鬼的計劃,戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻都是小饞貓,但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻見計劃得逞,就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現(xiàn)在真是“山中無老虎,猴子稱大王!蔽覀?nèi)齻在樓下不僅吃得爽,玩得更開心,還不時傳出一陣陣歡快的笑聲。
時間過的飛快,一眨眼工夫就到九點半了。我們?nèi)齻正玩的起勁的時候,金詩怡的爸爸過來要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望時間這么快就過去。雖然我們?nèi)齻人在一起玩的時間很短,但是我相信我們的友誼將會一直到永久。
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天,我來到佳音英語上課,我剛到門口,發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門口,上面裝飾著許多紅色的絲帶,我走進(jìn)大門發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈,我害怕極了,于是我加快了腳步跑到教室里,我問了老師才知道,原來,萬圣節(jié)快到了。
一下課,我就跑出來好奇的問媽媽:“萬圣節(jié)是什么節(jié)日,幾月幾日呀?”媽媽說:“是10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來,這就是萬圣節(jié),它真的快來了。
萬圣節(jié)的作文 篇7
周一下午,老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具,來玩“trick or treat”。
第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了,老師說:“第一個節(jié)目就是猜人,誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰,就有糖吃!碧幸馑剂耍Хb的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。
第一個上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,戴著劉昊男的面具,不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博,他那個魔法披風(fēng)太明顯了。
緊接著第三個人上場了,他臉上戴著一個金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個腰帶,鞋子都被蓋上了。
這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說:“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說:“不是。”師一楊提議:“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話,聲音都變了。
聽了這聲同學(xué)們都大喊:“是個男生!”可還是猜不出來,苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來,不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具,但被攔住了。
沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說:“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”
臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。
這時老師宣布說:“下一個節(jié)目——吃糖!”一聽這話,同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來,每個人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……
我拿了一個波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個,我也不想給他,只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課,也是我過得最特別的一個萬圣節(jié)了!
萬圣節(jié)的作文 篇8
在美國,一年一度的萬圣節(jié)快要到了,許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請,她坐著豪華的南瓜車,手持魔掃把,身著魔法學(xué)校的校服(巫袍),興高采烈地趕來參加萬圣節(jié)盛會。
萬圣節(jié)盛會前,正當(dāng)人們趕集買派對用品或在家做準(zhǔn)備時,一場災(zāi)難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災(zāi)難包來了。
嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因為心腸很壞,幾次被小魔女露露教訓(xùn),還不知悔改。
他這次來是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對,而不請他。
嘟嘟越想越生氣,變成狂風(fēng)吹向人們,但人們絲毫沒有被這狂風(fēng)破壞自己快樂的心情,因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了,他大聲地問露露:“你為什么幫助人類?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學(xué)面上不跟你計較,請不要再禍害人間了,否則我就要把你關(guān)起來!薄肮悄憔驮囋嚳窗!”說完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠(yuǎn)方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最后,嘟嘟被關(guān)了起來。
后來人們?yōu)榱思o(jì)念露露,就在萬圣節(jié)那天,舉著南瓜燈在街上游玩。
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