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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-07-03 10:22:28 萬圣節(jié) 我要投稿

        【精選】萬圣節(jié)的作文匯總九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】萬圣節(jié)的作文匯總九篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因?yàn),那一天是他期待已久的生日。也是全班?zhǔn)備許久的日子。

          前幾周,班長以“開班會(huì)”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

          生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

          班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下!薄班福∈菃虇虂G的啦!”終于真相大白了。

          還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。

          因?yàn)榘嚅L忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          “救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠(yuǎn)就聽見班花蓉蓉那嚇變調(diào)的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護(hù)我們的!”我忍不住賞了個(gè)白眼給他,這出息從小到大就這樣,說自己保護(hù)蓉蓉,結(jié)果不還是我這個(gè)做妹妹的來保護(hù)他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來的鬼?不過是自己嚇自己罷了。”“小雨,你怎么能這樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰才是你妹妹?“真的,真的,我說的是真的……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開始有點(diǎn)半信半疑,難道,這世上真的有鬼?

          “小雨,你一個(gè)人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家!笨粗绺绨霐v著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),看你就煩。不過,保護(hù)好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著!蔽疫B連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見色忘妹的把我一個(gè)人丟下了。

          我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來的地方勘測一番!

          話說這兒還真的有點(diǎn)陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠(yuǎn)處傳來幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺身上的汗毛立刻就倒立起來了,覺得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索!鞍!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個(gè)穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說是“人影”,因?yàn)槲也荒艽_定他就是人啊!

          可能老媽懷我時(shí)恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽心里安排的沖動(dòng)感!救命啊!不會(huì)真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復(fù)還“心去觸摸那東西,我覺得我的身體已經(jīng)失控了,天知道我心里怕得要命!

          ”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來啊,保佑我不要被嚇?biāo)腊?頂多下次奶奶祭拜你們時(shí),我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點(diǎn)縫,咦,這張欠扁的臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過神來,朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬圣節(jié)嗎?咱來點(diǎn)氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”

          我好氣又好笑,無奈地白了她一眼,”你啥時(shí)能正常點(diǎn)?你知道嗎?蓉蓉差點(diǎn)被你嚇?biāo)?“只見她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開個(gè)玩笑嘛,誰知道她那么······嘿嘿······對了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護(hù)花使者’的老哥給送回去了唄!蔽译S手將她的假發(fā)拖下來,披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)!斑能走哪兒?不就平時(shí)大家走的那條路唄。”我繼續(xù)折騰我的假發(fā)!霸懔!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因?yàn)槊看伟熍拇笸饶蔷褪钦娴脑懔?“那條路上有(3)班一個(gè)班的‘僵尸團(tuán)’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話的。“啊?你說什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來救你們了!'

          夜幕下,一個(gè)戴假發(fā)的“鬼”和一個(gè)穿“白袍”的鬼在飛奔……

          夜似乎更濃,更詭異了呢!這個(gè)萬圣節(jié)還會(huì)有“意思”的吧?

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮!

          活動(dòng)就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我來到了第一家,是一個(gè)同學(xué)的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個(gè)名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

          時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          今天,我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開一個(gè)萬圣派對,我很高興,還買了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。

          我到了補(bǔ)習(xí)班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

          派對終于要開始了。老師先把燈關(guān)掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候,老師說:“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規(guī)則:一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來》如果那個(gè)人說:“紅燈!”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來的姿勢。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話,被抓者就是下局的抓人者!

          開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的'什么也看不清。一開始的時(shí)候我只是瞎抓一氣,當(dāng)然什么也沒抓到。后來,我仔細(xì)聽同學(xué)們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具,同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚(yáng)我呢!

          今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          星期天下午,周柔延?jì)寢尳M織了一次萬圣節(jié)派對.地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬圣狂歡!

          當(dāng)然,萬圣節(jié)必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個(gè)獨(dú)眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著邪惡的眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個(gè)狡猾的小偷。他的眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個(gè)酷幽靈。

          開始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來給我們講了兩個(gè)笑話,《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語氣、它的情調(diào),都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個(gè)胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的面具,我們才發(fā)現(xiàn)是江城昕。雖然我們都聽不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見了他心中想要表達(dá)的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!

          我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒的樣子,可怕極了。因?yàn)榘鼛锖馨,孫楷帶著的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著。當(dāng)然也有告密間諜。這時(shí),孫警察就沖到洗手間來把我們抓出去,我們也變成了小卒。

          就這樣,我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn),一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光里。

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          今天是一個(gè)愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看電影,因?yàn)榻裉熘v的節(jié)日就是國外的萬圣節(jié)。

          國外,每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果,不然我搗亂!笔值暮猛。

          下午,我們坐在教室,老師給我們幾張彩紙,讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具,我想了想,便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓,再用剪刀在上面吧它給剪了下來,最后只剪出了一個(gè)人不像人,鬼不像鬼的面具,我?guī)е@個(gè)面具,在外教那要了兩個(gè)糖果,別人的面具更是五花八門,神魔鬼樣,十分奇異新鮮,有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具,有的人做了幽靈的面具,有的人做了骷髏的面具,甚至還有的人做了高達(dá)的面具。

          我們一會(huì)想,一會(huì)聊天,一會(huì)看電影,十分有趣。

          很快,一天就過去了,我們結(jié)束了這一天,迎來新的明天。

        萬圣節(jié)的作文 篇7

          樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

          甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

        萬圣節(jié)的作文 篇8

          一年一度的萬圣節(jié)是西方孩子們最快樂的節(jié)日。因?yàn)檫@天他們穿著奇裝異服,向大人們要糖果,他們的口號(hào)是不給糖果就搗蛋!就在今天,小桔燈要陪我們度過這一天。

          今天,我穿著奇裝異服來到小桔燈,哇!我驚呼一聲,小桔燈面貌全新,天花板上有各式各樣的燈籠,南瓜燈是最特別的,個(gè)頭略大些,圓圓的,似乎里面裝滿了萬圣節(jié)的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了,它紅得格外明亮,好像是在歡迎我的到來呢!后面的墻上多了一塊烏黑的幕布,給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了,原來我們今天的主題是群魔出動(dòng)。

          我到了之后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,他們都是身穿異服,還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂,有俏皮可愛的白雪公主,有神秘的小女巫,還有來無影,去無蹤的白發(fā)魔女我。現(xiàn)在的小桔燈仿佛是搖身一變,變成了化妝舞會(huì)的集合點(diǎn)。

          聽老師說,今天有個(gè)神秘任務(wù),任務(wù)卡在前臺(tái)老師手里,于是我們迫不及待去抽了一張,還沒等老師宣布,我們就蜂擁而上一看究竟,原來如此,我們的人物是賣杯子,魔鬼們都信心滿滿的,就這樣群魔出動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨(dú)自去賣杯子了。一路上,好不容易鼓起勇氣去問,可都被無情的推開了,有的說,我家有杯子,不需要。有的說,沒帶錢。還好最后被朋友買走了,然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈,我們還以為自己來的太早了,結(jié)果一到小桔燈,我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來了。

          時(shí)間飛快,在歡聲笑語中慢慢流逝?扇f圣節(jié)的美好回憶永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。

          點(diǎn)評(píng):一個(gè)趣味十足,充滿新奇與挑戰(zhàn)的萬圣節(jié)被小作者描繪得生動(dòng)有趣,不禁令人心生向往呀!

        萬圣節(jié)的作文 篇9

          10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲?墒牵页3T谙,未來的萬圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?

          如果,未來的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊!敝魅吮粐樀眉饨衅饋,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說我有口臭,請給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

          如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了,那么萬圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個(gè)沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!拔覀兗抑皇0氪用娣哿,全世界都在鬧資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

          或許,以后的萬圣節(jié)還會(huì)增加的規(guī)則。萬圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

          在今年的萬圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

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