精選萬(wàn)圣節(jié)的作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇1
今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié),老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了,這一天孩子非?鞓(lè),他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去!
他們一起快快樂(lè)樂(lè)的踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇3
度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié),新鮮刺激的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈。
現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的'時(shí)候了,沒(méi)粘的時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。
同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì)突然撲上來(lái),把你纏住似的。
聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國(guó)外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇4
今天是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),我們學(xué)校來(lái)了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬(wàn)圣節(jié)patty”,大家都在各個(gè)班級(jí)討糖果呢!
“Trick or treat”的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始,小鬼怪們就涌進(jìn)校園的各個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。
我們班大開(kāi)兩個(gè)窗口,擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的等不及主人的派發(fā),手伸進(jìn)糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進(jìn)口袋里,門(mén)前門(mén)后,好不熱鬧!派發(fā)的糖果轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)有了,全班同學(xué)只好傾巢出動(dòng),竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級(jí)“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過(guò)。鬼怪行走在各個(gè)角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過(guò)一陣的“Trick or treat”,魚(yú)兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語(yǔ)義賣(mài)市場(chǎng),真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié),天天都Happy Halloween!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇5
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)靜自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。這讓我們提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇6
10月31日就是萬(wàn)圣節(jié),那時(shí)候我是二年級(jí)的學(xué)生。我們班的全體男生都悄悄地問(wèn):“萬(wàn)圣節(jié)……萬(wàn)圣節(jié)……會(huì)有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當(dāng)然有啦!”
上課了,校長(zhǎng)來(lái)了,班長(zhǎng)說(shuō):“起立,問(wèn)好!逼渌瑢W(xué)興奮地說(shuō):“校長(zhǎng)好!毙iL(zhǎng)微笑著說(shuō):“同學(xué)們好,我是來(lái)宣布一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié),會(huì)不會(huì)有鬼不就知道了嗎?”同學(xué)們整齊地說(shuō):“知道啦。”
白天很快就過(guò)去了,到了晚上,我們女生快速地?fù)Q好衣服了,男生也換好了!跋人X(jué)!鄙罾蠋煷舐曊f(shuō),“同學(xué)們,今天晚上無(wú)論出現(xiàn)什么怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦。”
就當(dāng)同學(xué)們快睡著的時(shí)候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來(lái)“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽(tīng)見(jiàn)男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來(lái)找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長(zhǎng)的僵尸向我們女生撲來(lái),女生一點(diǎn)都不害怕,可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!
恐怖的僵尸,再也不敢來(lái)女生宿舍了。女生又開(kāi)心地去老師那里討糖。老師準(zhǔn)備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地?fù)屩。校長(zhǎng)也給我們準(zhǔn)備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說(shuō):“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)呀!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇7
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語(yǔ)課了。一走進(jìn)大廳,我就看見(jiàn)天板上掛滿(mǎn)了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來(lái),再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿(mǎn)了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時(shí)地回頭看時(shí),突然撞到了個(gè)軟軟的東西,整個(gè)人還被繩索之類(lèi)的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個(gè)人已經(jīng)被纏住了,那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過(guò)來(lái)。還好我反應(yīng)快,及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時(shí)我看見(jiàn)一根長(zhǎng)繩子上掛了個(gè)骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)詭異的叫聲,好恐怖啊!我小心翼翼地在它底下繞過(guò)去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里也貼了好多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來(lái),下面還寫(xiě)了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學(xué)樓真是好可怕。