萬(wàn)圣節(jié)的作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1
10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，在這一天我們六年級(jí)的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)可以說(shuō)是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽(tīng)老師介紹，這是我們家委會(huì)的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬(wàn)圣節(jié)的慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評(píng)。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會(huì)了一首與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過(guò)去我們過(guò)萬(wàn)圣節(jié)只會(huì)聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的認(rèn)識(shí)不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2
10月31日，我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服，打扮成蜘蛛女，到了學(xué)校，哇！同學(xué)們都興高采烈的，有的同學(xué)披著紅斗篷，有的戴著牛角，有的穿著巫師袍，戴著尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí)，我們飛快地坐到了自己的座位上，老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲，同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著，像石頭扔到棉花堆上似的，沒(méi)有一絲聲響，聽(tīng)完老師的講解，活動(dòng)開(kāi)始了，我們首先去走秀，在操場(chǎng)的走秀臺(tái)上，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著精致的面具，擺上優(yōu)美的姿勢(shì)，大家使勁地鼓掌歡呼，接下來(lái)就到了討糖的'時(shí)候了，我提著南瓜燈，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，嘴里喊著“不給糖就搗亂”，扔了一個(gè)紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng)，這里有許多可愛(ài)的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后，買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來(lái)，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺(tái)教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影，我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4
一天，一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長(zhǎng)的螳螂說(shuō)：“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請(qǐng)螞蟻過(guò)來(lái)一起玩。”一只螳螂說(shuō)：“我們要布置螳螂屋，準(zhǔn)備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩f(shuō)：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請(qǐng)信；一些螳螂負(fù)責(zé)去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節(jié)那天，螞蟻們應(yīng)邀來(lái)到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會(huì)開(kāi)始，最受的就數(shù)蒼蠅燒烤了，它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬(wàn)圣節(jié)。
在今天，英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節(jié)的表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫：“trick or treat�！边@是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來(lái)，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著，二、三、四、五組都上來(lái)表演，但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬(wàn)圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6
前天晚上Olive讓我們畫(huà)一張南瓜燈的圖片并且讓我們對(duì)畫(huà)的圖做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫(huà)中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫(huà)了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性象征，如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯?hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。這個(gè)節(jié)日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽(tīng)媽媽說(shuō)小學(xué)也會(huì)過(guò)這樣有趣的萬(wàn)圣節(jié)。媽媽說(shuō)會(huì)給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩！每年的萬(wàn)圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服， 其實(shí)我很想穿成公主，媽媽總是說(shuō)太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
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