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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-06-09 15:41:05 萬圣節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】萬圣節(jié)的作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】萬圣節(jié)的作文5篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          “幸福在哪里,朋友呀告訴你,他不在月光下,也不在睡夢里,他在精心的耕耘中,他在知識的寶庫里。”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候,我總是想說,幸福就在我們校園里,就在我們的班級里。

          萬圣節(jié)前一天晚上,我采購了節(jié)日所需的東西,是一個(gè)綠色插紫色羽毛的面具。當(dāng)天晚上我滿心期待著萬圣節(jié)的演出,想著各種幸福的事兒會怎么樣發(fā)生。

          第二天開始表演的時(shí)候,我笑容滿面地走上講臺,表演了一個(gè)射擊的動作,接下來是我們一組的集體表演,當(dāng)時(shí)不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,臉上火辣辣的,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗,但想著要為組爭光,不能因?yàn)槲乙蝗说氖д`而影響我們小組,我開始鎮(zhèn)定情緒,深呼吸了幾次,我感覺不再那么緊張了,這時(shí),我們一組開始表演了,我們配合默契,各自做出了精彩的動作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡。那一刻,我的心也平靜了下來,像一塊大石頭落了地。我感覺自已通過此次表演戰(zhàn)勝了自我,贏得了自信,幸福的感覺油然而生,我感到自已成功了。

          表演仍在繼續(xù),我們沉浸這歡快的海洋里。接下來的分糖環(huán)節(jié)也十分有趣,這真是一個(gè)難忘、幸福與歡樂的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          周一下午,老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具,來玩“trick or treat”。

          第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了,老師說:“第一個(gè)節(jié)目就是猜人,誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰,就有糖吃!碧幸馑剂耍Хb的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。

          第一個(gè)上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著劉昊男的面具,不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個(gè)是孫浩博,他那個(gè)魔法披風(fēng)太明顯了。

          緊接著第三個(gè)人上場了,他臉上戴著一個(gè)金黃色的.面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個(gè)腰帶,鞋子都被蓋上了。

          這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說:“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說:“不是!睅熞粭钐嶙h:“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話,聲音都變了。

          聽了這聲同學(xué)們都大喊:“是個(gè)男生!”可還是猜不出來,苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來,不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具,但被攔住了。

          沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說:“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”

          臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時(shí)候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個(gè)都很容易就被猜出來。

          這時(shí)老師宣布說:“下一個(gè)節(jié)目——吃糖!”一聽這話,同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來,每個(gè)人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

          我拿了一個(gè)波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個(gè),我也不想給他,只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個(gè)!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課,也是我過得最特別的一個(gè)萬圣節(jié)了!

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬圣節(jié)那天,家家戶戶都會掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來(因?yàn)橛刑枪裕?/p>

          星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍?晌也幻靼,為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說:“不怕!”爸爸又問我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢!庇谑俏覀兣帕私恍r(shí)的長隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂,讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說:“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來后,我忙問媽媽:“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說:“其實(shí)萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來祭祀亡魂的,類似于中國的‘清明節(jié)’!迸,原來萬圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

          甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          西方節(jié)日,在每年的11月1日,10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

          這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。

          當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。

          盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了。現(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

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