關(guān)于萬圣節(jié)作文400字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文400字 篇1
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬圣節(jié)！！聽說會出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！突然，我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細(xì)一看，原來是我表弟和他的同學(xué)啊，我說：“表弟敢在萬圣節(jié)和他的同學(xué)出來玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫來了一位同學(xué)來當(dāng)我托，我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過去，我假裝吸他的血，其實我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來，怪嚇人的。
我弟弟和他的同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事，我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮γ髂耆f圣節(jié)的期盼，希望下一年的萬圣節(jié)比今年更恐怖。
萬圣節(jié)作文400字 篇2
昨天是“萬圣節(jié)”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動呢！
早上，一到學(xué)校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當(dāng)然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進(jìn)了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好。”校長又二話不說的`把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬圣節(jié)”活動太有趣了，不但可以調(diào)皮，還能嚇校長，更可以練習(xí)英語，真是一舉數(shù)得呀！
萬圣節(jié)作文400字 篇3
10月31日是一個特殊的日子，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，又名鬼節(jié)。說到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天，小孩子們都會去要糖果。當(dāng)然了，我們德州晚報的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險記！
活動開始前，我們先畫了面具。我拿到面具后，就想：畫什么好呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭后，終于決定：畫皺紋！我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋；然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋；最后我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個老巫婆！
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的柜臺前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎？”“有啊，不過你得回答我的問題�！卑⒁桃贿呎f一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么？”我暗自竊喜：啊哈，好簡單！于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮�！卑⒁绦Σ[瞇地說：“對啦，給你糖！”我接過糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去，不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個活動，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復(fù)習(xí)中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果！
萬圣節(jié)作文400字 篇4
狂歡萬圣節(jié)下午6點，日之美兒童活動中心黑壓壓的一大群孩子，我們神童口才上百名同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在這里集合了，大家可是期待了一個星期哦！
此刻的心情，有焦急，有狂想，有喜悅！我們已全副武裝，男同學(xué)頭戴巫師帽，身著黑披風(fēng)，手拿刀槍叉，還帶著五顏六色的鬼面具；女同學(xué)則穿著粉色或黃色的披風(fēng)，戴著七彩閃燈面具，像一群迷人的女神！我們的隊伍分成三排，陣容很是強(qiáng)大。
先是三妮老師給我們講解了萬圣節(jié)的發(fā)源地，萬圣節(jié)發(fā)源于英國，是西方國家的節(jié)日，英國、法國、德國、荷蘭比較流行；她還告訴我們?nèi)f圣節(jié)的意義是贊美秋天，祭奠鬼魂，祈福平安。傳說在萬圣節(jié)那天，會有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走鬼怪，保護(hù)全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個人發(fā)了糖果，還給我們講了南瓜燈的由來。這個故事源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫JACK的小孩，愛惡作劇，他死后，地獄長不收留他，他只有提著一個蘿卜燈在人間游蕩的故事。
最后我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了舞臺處，舞臺的節(jié)目真是豐富多彩，有五六個人在臺上跳僵尸舞，有一個人在幾個僵尸的抓咬下，最后也變成僵尸；有些小朋友被捉上舞臺，全身纏滿白紙，包成一個個活生生的木乃伊；有些同學(xué)被選上舞臺踩氣球，啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了活動中心，萬圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文400字 篇5
在一年中的幾十個節(jié)日里，我最喜歡的非萬圣節(jié)莫屬了。在這一天里，小朋友們可以盡情地打扮自己：巫師、海盜、吸血鬼、幽靈……數(shù)不勝數(shù)。
記得去年，我們英語學(xué)校舉辦了一個“萬圣節(jié)的活動“，在這一天里，我化身成為一個”海盜船長“，頭戴海盜帽，一副海盜眼罩，身后還背了一把寶劍，酷極了！海盜船長們迎接了一個挑戰(zhàn)：躲避蜘蛛和骷髏的襲擊，找到紅寶石，并且交給巫師，他就會給你一個禮物作為獎勵。我和朋友們立刻展開了行動。
我拿起寶劍，四處觀望，保持著高度的警惕。而朋友呢？在一旁掩護(hù)我。突然，一個骷髏把我按倒在地，一旁的朋友也被突如其來的蜘蛛撲倒在地。正在這時，一把劍向蜘蛛刺去，這一刺吧骷髏也嚇跑了。我得救了。我抬頭一看，原來是我們的外教來就我們了，我們也被嚇了一跳呢�；剡^神來，對外教連連道謝，繼續(xù)尋找紅寶石�！霸谶@”只聽有人大聲叫道。這時，人們蜂擁而至的沖上去，都想第一個拿到寶石。而我卻不一樣，不慌不忙地走過去，看準(zhǔn)時機(jī)，用手中的寶劍一挑，紅寶石從人群中“飛”了起來，我立馬伸手接住就往回跑。所有的人都轉(zhuǎn)頭向我追來，我只管拼命地向巫師跑去。最終將寶石交到巫師手中，得到了他的獎勵。
這就是有趣的萬圣節(jié)，很特別，我很喜歡。
萬圣節(jié)作文400字 篇6
萬圣節(jié)終于到來了。今天別提我有多高興了。
星期六下午，我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節(jié)。姐姐終于來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校，一下車，老師就來迎接我過去�！斑恕⑦�、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進(jìn)去“��！”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背，把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上�！蔽覀兇蠹夜笮ΑＤ莻�小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說：“張金陽，你往下蹲一蹲�！蔽艺f：“行�！崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_始�！蔽彝乱欢�，往陳茜茜背上一貼“我吃到了�！蔽掖蠛爸�。
又輪到下一組了，那兩位同學(xué)，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放�！霸偻曳欧拧薄霸偻路欧拧薄澳惆验僮油思曳虐 贝蠹艺f什么的都有，我們哈哈大笑。
這次萬圣節(jié)真有趣啊！我們大家高高興興的回家了。
萬圣節(jié)作文400字 篇7
在西方國家，每年的陽歷10月31日，有個Halloween，中文譯作：萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫，我來猜，我們一分鐘共猜對了9道題，老師說我們真能干，本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個人頭答對了，第二幅圖有點難，我們找了半天沒有找到，老師提醒我們遠(yuǎn)一點站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭，老師說我們答對了，過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個很獨特的南瓜面具，帶上它，我就過了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語字謎，我才對DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開心了！
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