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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2022-04-29 13:06:03 萬圣節(jié) 我要投稿

        有關萬圣節(jié)作文九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關萬圣節(jié)作文九篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          期盼已久的萬圣節(jié)到了,貝貝熊與小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛與嘴巴,再穿上黑色的大長袍,長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù),貝貝熊與小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。

          現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點兒兇。沒等貝貝熊它們開口,老太太說:“我這里沒有糖,你們這些小鬼走開吧!”邊說邊準備關門,貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。

          老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說:“親愛的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來,每人選了一只可愛的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個禮物可是比糖好多了,這個萬圣節(jié)可真是不同以往呀!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          今天晚上,我去英孚過萬圣節(jié),也稱鬼節(jié)。我到了那里,看到一只只像貓那么大的蜘蛛,有一只爬在抽獎箱上,有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里,好像要掉下來,我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠,有的掛滿了僵尸,還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂,陰森森的嚇的我直打哆嗦。

          游戲開始了,我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M屋里,那里的老師說不要弄破氣球拿到對面抽屜里的東西,不然會有一條蛇爬出來,拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西,突然一個鬼冒出來了,我們尖叫一聲,趕緊拿好東西去換飲料,我拿了一杯黑乎乎的飲料喝,哇!那居然是可樂,我開心極了!我們又去其它的地方又玩了很多游戲,感覺又驚心又有趣。

          活動結束了,抽獎時間到了,我居然被抽中了二等獎,好開心呀!我捧著獎品回家了。在車上想:今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個活動!

        萬圣節(jié)作文 篇3

          哇!萬圣節(jié)終于要到了,這是一個從西方傳來的節(jié)日,也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……

          萬圣節(jié)終于到了。放學后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

          我關上門,一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍,我心里暗想著她會有什么反應!鞍取钡囊宦,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”

          我一下子閃到了門后,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦!沒有人呀!一定是華智在捉弄我!蔽仪那牡匕验T關上,馬一子聽到了關門聲,轉過身來,迎面看見一個骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

          這件事讓我終生難忘,每當想起它,我都會情不自禁地樂開懷。

        萬圣節(jié)作文 篇4

          10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對我來說是意義超凡。

          今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什么呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

          等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖。”說著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becareful you teeth。”呵呵。

          接下來,我又一連耍了好多人!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          今天晚上,我、媽媽和我的同學陳圣昀等人一起去SM討糖果。

          到了SM,我們到麥當勞旁邊集合,在麥當勞旁邊,我看到了很多我們班上的同學。他們都戴著面具,好恐怖!過了一會兒,活動開始了,雯越媽告訴我們,只要哪家店上有掛南瓜,就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店里面,我對店里阿姨說了一聲:“不給糖,就搗蛋!卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖,我們倆開心極了!我們又去了另一家店,這一次,輪到陳圣昀說了,“不給糖,就搗蛋!边@時,我們遇見了我的同學小曼。于是,她就和我們一起討糖果......

          一樓都討完啦。于是,我們來到二樓繼續(xù)討糖游戲。

          到了二樓,我們來到第一家店,讓我們沒想到的是,沒等我們說完:“不給糖就搗蛋。”那位阿姨竟然說:“你們搗蛋吧!碑敃r,我們?nèi)齻人都笑了。這是為什么呢?原來,這家店的糖果已經(jīng)沒有了......就這樣,二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然,我們討到糖果很少,但是,我們依然很開心。快九點了,我們在麥當勞吃了個冰淇淋,才依依不舍地回家了。

        萬圣節(jié)作文 篇6

          今天上午我的學科英語搞萬圣節(jié)活動,活動的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點鐘我們趕到學科英語教室集合,然后由學科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團)、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

          然后老師教我們怎么制作比薩,先是把面粉放入一個小的平底鍋中,然后用手把面粉團均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過自己制作的比薩,感覺味道真好。

          這次的活動真有意義。

        萬圣節(jié)作文 篇7

          今年萬圣節(jié)我們自己約好搞一次"不給糖果就搗蛋"的游戲。

          晚上7點半,當我?guī)е婢邅淼酵跣姥琶媲埃龂樀募饨,我像幽靈一樣飄來飄去,得意極了,看來今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己,臉上帶著英語課上做的面具,背上披著五顏六色披風,手里拿著南瓜燈,很神氣。李庚潤手里的南瓜燈最特別,是柚子皮做成的,非常有創(chuàng)意,把柚子皮撥開,里面是熊熊燃燒的火把。

          我們集合到一起開始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個就是到我們家去,媽媽下班買了一大包的糖果早早在家等候我們了,大家一窩蜂,家里的糖就被搶光了,媽媽嘴里不停地說:"別著急,別著急,都有糖果。"媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個我們到了謝敏則家,謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜,烏龜就張開嘴巴咬我們的手,因為外面是一個玻璃,所以烏龜咬不到我們,烏龜咬啊咬,最后把牙齒咬疼了也沒咬到手。

          這次“不給糖果就搗蛋”這個活動真有意思。

        萬圣節(jié)作文 篇8

          “我要糖,我要糖……”這是什么聲音,原來今天是一年一度的萬圣節(jié)。

          同學們的服裝各式各樣,有的穿得像哈利波特,有的像女巫,還有的帶著面具,身上穿著跳拉丁的`舞蹈裙。大家在討論著自己家長為大家準備的糖果,只有小芳一個人孤獨地站在一旁不說話。

          老師對同學說:“孩子們到點了,打開你的南瓜燈,跟著老師去要糖了!痹捯魟偮,大家紛紛打開南瓜燈,蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖,起初還算順利?斓叫》技业臅r候,小芳對大家說:“對不起,我的家里沒有為大家準備糖果,對不起!毙》嫉倪@一番話,讓我知道了,為什么她孤獨地站在一旁,不與大家討論了。

          一聲響亮的話語打破了場面的小尷尬,“沒事,小芳,我們?yōu)楹尾贿^一個沒有要到糖的萬圣節(jié)呢?”聽到這句話,小芳用感激的眼神望著老師,是老師的寬容讓她消除了心理陰影,也正因為小芳的個人原因,我們過了一個沒有要到糖的萬圣節(jié),我們一樣開心,而且過得比任何一個萬圣節(jié)都難忘。

          這次的萬圣節(jié)雖然沒有收獲糖果,但老師讓我明白了:做人要包容,要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬圣節(jié)的意外收獲。

        萬圣節(jié)作文 篇9

          萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié),最開始是為了贊美秋天,F(xiàn)在人們一般會裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動。通常小孩會提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。

          今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔心門開了會不會是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會,每個小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。

          通過萬圣節(jié)的要糖經(jīng)歷,我覺得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個小小男子漢,面對困難的時候要勇敢,其實也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團隊的一員,大家應該互相幫助,在有能力的時候應該主動擔當。作為一個中國小朋友,在體驗西方傳統(tǒng)節(jié)日的時候,也讓我體會到自己對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多,應該加深學習,主動傳播中國傳統(tǒng)文化。

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