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      2. 有趣的萬圣節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-07 18:41:49 萬圣節(jié) 我要投稿

        精選有趣的萬圣節(jié)作文匯編8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選有趣的萬圣節(jié)作文匯編8篇

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇1

          那天是萬圣節(jié),我們?cè)诎嗌线^了一個(gè)難忘的萬圣節(jié),最精彩的莫過于同學(xué)們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!

          序曲

          還有10分鐘,萬圣節(jié)即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。

          裝神弄鬼——封昱宸

          今天真是太陽打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風(fēng),兩只深不可測(cè)的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會(huì)把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!

          南瓜娃娃——董宇翔

          愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎啊!

          金面獠牙——周慕凡

          誰說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。

          八仙過海 各顯神通

          董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會(huì)飛的魔法師……哈哈,教室里的同學(xué)們還真是八仙過海,各顯神通呢!

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇2

          今天晚上媽媽在我學(xué)英語的地方給我報(bào)名參加了萬圣節(jié)派對(duì)。

          我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。

          活動(dòng)開始后我們玩游戲,第一個(gè)就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個(gè)游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。

          第三個(gè)游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個(gè)怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇3

          走進(jìn)愛科美語,吸血鬼沖我微笑,蜘蛛在我頭頂盤旋,牛魔王和骷髏頭伴著我上了二樓。樓上大廳,各路人馬匯聚一堂,氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等,當(dāng)然也少不了我——正義的超人。或許你會(huì)問:這是要表演舞臺(tái)劇嗎?NO,NO,NO,今天是西方的萬圣節(jié)。此刻是我們?nèi)f圣節(jié)的派對(duì),“萬圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。

          Jack出現(xiàn)了!他是主持老師!當(dāng)然,喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森,也隆重登場(chǎng)。跟隨著主持人互動(dòng)后,第一個(gè)環(huán)節(jié)“木乃伊歸來”,游戲規(guī)則:兩人一組,一個(gè)人在原地站好,一個(gè)人手拿厚厚的圓筒衛(wèi)生紙,在對(duì)方身上從腳繞到頭上,哪組繞的密不透風(fēng)就算贏。本以為很簡(jiǎn)單的,可我把衛(wèi)生紙的頭繞在伙伴的鞋上,手插在衛(wèi)生紙中間,一圈一圈地往上繞,但衛(wèi)生紙沒想象中那么乖,有時(shí)會(huì)斷掉,后來,我讓伙伴用腳踩住,把衛(wèi)生紙固定好,很快地就一直繞到頭頂,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看到每個(gè)人的木乃伊成果,在場(chǎng)的人都笑得人仰馬翻,有意思極了。

          第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓人拭目以待的走秀,每個(gè)人都擺著自信、優(yōu)雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當(dāng)“布景”,真是一個(gè)個(gè)完美的組合。

          接下來,讓人觸目驚心的活動(dòng)全面開啟。能量補(bǔ)給站:和老師互動(dòng)后,就補(bǔ)充糖、飲料和餅干。修煉魔杖:里面黑乎乎的,借著昏暗的燈光,大家認(rèn)真地做魔杖。彩繪萬圣節(jié)和黑暗世界狂打惡魔,分別是畫畫和打怪獸。尋找真愛之吻是在黑暗的沙子中,找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。

          整個(gè)晚上,小孩和大人玩成一片,開心極了,我也隨機(jī)采訪了主辦方和幾位家長(zhǎng)。主辦方說:“在西方,萬圣節(jié)是非常隆重的節(jié)日,所以每個(gè)家庭都會(huì)辦一個(gè)萬圣Party,前幾年都是在戶外,今年選在室內(nèi),想讓每個(gè)人都有家庭氣氛。而家長(zhǎng)們也覺得這次活動(dòng)非常好玩,每個(gè)孩子扮演的角色都非常精彩,氣氛很happy。

          萬圣節(jié)真是有趣,大人小孩都愛,要是每個(gè)月都過一次,那該多好啊!

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇4

          在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

          “杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

          然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

          一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。

          盡管后來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇5

          萬圣節(jié)的晚上我要做小主持,我們都準(zhǔn)備了面具,想過個(gè)快樂的萬圣節(jié),來到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇?biāo)麄儯捅晃覈樀眯捏@肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的'圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。

          聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇6

          一年一度的萬圣節(jié)又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。

          我走進(jìn)學(xué)校,就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。

          當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,突然,有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲,戴著海盜船長(zhǎng)帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時(shí),班主任唐老師走進(jìn)教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時(shí),唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個(gè)“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。

          大課間的時(shí)候,學(xué)校還組織了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳萬圣節(jié)舞蹈,那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!

          每年的萬圣節(jié),學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng),讓大家愉快地度過這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇7

          “加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!

          我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!

          看恐怖片

          我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去。恐怖片就開始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

          爆炸屋

          接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

          滾南瓜

          最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

          啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!

          指導(dǎo)老師 范老師

          評(píng)語:小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動(dòng)的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。

        有趣的萬圣節(jié)作文 篇8

          我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

          今天,我們大家來了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。

          倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”!

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

          放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

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