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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2022-03-10 17:19:37 萬圣節(jié) 我要投稿

        【推薦】萬圣節(jié)作文匯編十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】萬圣節(jié)作文匯編十篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn),今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

          我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。

          接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。

          我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

          我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

          我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          我最愛的萬圣節(jié)快到了,小星星英語班,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

          星期六下午,同學(xué)們都穿上鬼裝,來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌,十個點(diǎn)位,各有一個主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。然后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬圣南瓜的,它們做的都是那么充滿吸引力?吹侥切┛植赖墓砟樠b飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

          吃過晚飯,我再次來到小星星英語班,發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

          這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機(jī)會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。萬圣節(jié)作文:萬圣節(jié),我愛你_1000字。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中,我心里很不是滋味。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

          我看了看表,已是晚上八點(diǎn)多了,可我還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)謝麗。于是,我們幾個同伴來到謝麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是謝麗的媽媽,門剛一開,見我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

          “要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

          她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。

          結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒?鞓返臅r光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。

          我愛你萬圣節(jié),歡迎下次在來。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因?yàn)榇蠹乙欢ú粫吧瑳]錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

          一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

          二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!

          “祝大家萬圣節(jié)快樂!”

        萬圣節(jié)作文 篇4

          動物學(xué)校舉行化裝舞會啦!這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀?矗⊥米友叛、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬圣節(jié),一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。

          夜晚,舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet。 Happy Halloween!”……

          比賽結(jié)果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票!拔钑M(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”

        萬圣節(jié)作文 篇5

          10月30日下午,東風(fēng)西路小學(xué)雙井校區(qū)熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學(xué)穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學(xué)套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學(xué)校在舉辦萬圣節(jié)游園會呢!

          游園會設(shè)立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

          我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人。

          終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo),我左眼微閉,右眼瞄準(zhǔn),右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因?yàn)榱膺^大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn),也可能是運(yùn)氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

          這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進(jìn)瓶子里。這回,我吸取教訓(xùn),將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進(jìn)了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因?yàn)檫@是我的到的第一張獎券。

          接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍(lán)色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現(xiàn)在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

          最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

          萬圣節(jié)游園會不僅讓我們了解到萬圣節(jié)的不少知識,而且還讓我們收獲了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

        萬圣節(jié)作文 篇6

          十月三十一是加拿大的萬圣節(jié)。加拿大的萬圣節(jié)是怎么來的呢?每到十月三十一號,加拿大人就認(rèn)為在墳?zāi)估锏墓砘陼莱鰜,然后來騷擾他們,所以人們,在自己家的院子里放了許多骷髏,來驅(qū)趕鬼魂,使人間變得安寧,和平,最搞笑的是,每家每戶都有一個一個南瓜燈,有各種各樣的,還有的南瓜燈的牙齒是牙簽的。現(xiàn)在的萬圣節(jié)是小孩子的節(jié)日了,小孩子把自己化妝成許多惡心的怪物,每到一家人就打開自己的小包大包然后說一句:不給糖就搗蛋,大人們就心甘情愿的給我們幾包巧克力。

          在20xx年的那一天,我的同學(xué)去別人家討糖,首先,他的爸爸開了一個巨大的豐田氣車把我們帶到了一個討糖盛地,一戶人家可以給我們兩三個糖當(dāng)是下著小雨,但是再大的雨也當(dāng)不過我們小孩的熱情,我們邊走邊喊口號,我突然發(fā)現(xiàn)外國人太熱情了,連我們都有點(diǎn)不好意思了,八十歲的老爺爺,滿臉皺紋,牙齒都快掉光了,從沙發(fā)上慢慢的起來,一步一步的走過來,一邊微笑一邊禮貌的給上我們幾顆糖,當(dāng)是那位老爺爺笑的時候我仿佛面對的是一位二十歲的年輕小伙子,還有一位外國人,竟然在傾盆大雨里搭起來了一個小亭子,不僅給我們糖,還給了我們一杯熱騰騰的咖啡,甜在嘴里暖在心里。

          這次萬圣節(jié),不僅讓我得到了糖,還讓我知道他們外國人是多么的熱情好客。

        萬圣節(jié)作文 篇7

          今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)**活動。”而在這之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

          中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為**做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

          *的時間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

          主持人宣布**開始了,各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的'裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在**的隊伍里,快樂而興奮!

          還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

          看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

          這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇8

          在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

          萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

          不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

          南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

          這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

        萬圣節(jié)作文 篇9

          20xx年10月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們?nèi)タ纯,我馬上點(diǎn)頭同意。

          過去一看,原來馬上要萬圣節(jié)了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進(jìn)不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點(diǎn)像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

          我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發(fā)袋道具,由各自的參賽家庭自由發(fā)揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點(diǎn)到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機(jī)拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

          活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

          活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的挪到前面繼續(xù)跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

          天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié),反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。

        萬圣節(jié)作文 篇10

          在萬圣節(jié)的那天,我打開電腦,一開始,我就看見上面有幾行字摩爾也過萬圣節(jié),開心城堡大探險!

          我來到開心城堡,只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟,我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去,只聽“嘭”地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說:“吃一點(diǎn)吧,很好喝的!蔽以囍昂取绷艘稽c(diǎn),眨眼間我變成了一個幽靈,可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖,按了按“西部游樂園”。我買了一個“萬圣節(jié)魔力棒”可以實(shí)現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來是拉姆餓了。

          摩爾莊園真好玩!

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