關(guān)于萬圣節(jié)作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬圣節(jié)狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結(jié)果,報名處人山人海,突然,一個戴著面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。
首先,我們進到一個小屋子里,自己設計面具,設計好了,就有一個穿著披風的叔叔讓你像走模特一樣走過去!
然后,我們開始了第一個游戲,咬蘋果,游戲規(guī)則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!
過了第一關(guān),我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。
出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其余沒有一個人能做到。
最后是發(fā)獎品,得到了一個小獎品后,我們就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇2
星期五晚上去上英語課,外教老師告訴我們,星期六就是萬圣節(jié)了。據(jù)說,這一天在西方,人們會穿上搞怪的衣服,還要做南瓜燈呢。于是,上完課回到家就和媽媽商量,能不能我們也試著做個南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。
第二天,象往常一樣,上午練鋼琴,下午做完作業(yè)后,我很著急的讓爸爸先給我買來了小南瓜,可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點郁悶呢。就這樣一直等到晚上九點鐘才開始做。媽媽用小刀在南瓜的頂部先掀開一個洞,然后用匙子將里面的瓤挖出,接著在南瓜身上刻上各種形狀的圖案,我也試著想刻,我本想在上面刻個愛心的,可是根本刻不動。有點兒遺憾哦,不一會兒,圖案刻好了,最后一步那就是插上蠟燭,關(guān)了燈,點亮南瓜燈。那一刻,我真得是超興奮。但媽媽覺得有點單調(diào),后來我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧,我們的南瓜燈在鮮花的裝扮下顯得更加的`漂亮了。
萬圣節(jié)作文 篇3
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。今天晚上,學校舉辦一個萬圣節(jié)晚會。
上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文 篇4
這是一個狂歡的節(jié)日,這是一個恐怖的節(jié)日,這是一個西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,西方的孩子們會穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門,高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果,他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會用橙色的大南瓜來做燈,并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節(jié)。
聽說優(yōu)尼卡學校在萬圣節(jié)當天要舉辦一場萬圣節(jié)假面晚會,我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學就直奔萬圣節(jié)派對現(xiàn)場。我戴著鬼面具,裝扮成一個僵尸,把來接我的爸爸嚇了一大跳。
進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞,發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”:墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖;頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿穑有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下,昏昏暗暗,散發(fā)著或黑或紫或藍的幽光,再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那么你就得鼓足勇氣,與隊友們團結(jié)一致,集體闖關(guān)去。最后,只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區(qū)的時候,我就告訴自己:“這次一定得抱個大獎回去!”
光說不做可不行,這不,闖關(guān)開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這里,我們圍成一個圓圈,在有限的時間內(nèi)順時針走動。當洞主喊停時,我們必須按照洞主臨時比畫的數(shù)字,找人抱在一起,多一個少一個都不行。瞧,魔輪驅(qū)動了!4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來,幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過第一關(guān),之后又出色地通過了第二關(guān),并闖過了最后的魔頭區(qū)。其實,大魔頭看似丑陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語水平。
萬圣節(jié)作文 篇5
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。”
大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關(guān)系!”嘰喳說完就走了。“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!
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