狂歡萬圣節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的狂歡萬圣節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
狂歡萬圣節(jié)作文1
今天是星期一，是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動！一大早，我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服，迫不及待地來到了小桔燈，心里又高興又激動！
一到小桔燈，我眼前一亮，驚呆了。白白的天花板上掛著一個個造型各異的南瓜燈；紅色地毯一直伸到大廳的盡頭，好似在舉辦“電影節(jié)”一般；大廳里放著搖滾音樂，使人的心更加活躍、激動……處處都洋溢著萬圣節(jié)的氣氛，走進(jìn)教室，我心里更是一驚，瞧！楊鈞鈞同學(xué)正披著一條黑色長斗篷，戴著一張“面目猙獰”的面具，恐怖極了�？矗≈x子文同學(xué)頭戴一頂藍(lán)色女巫帽，身穿一條藍(lán)色披肩，上面閃閃發(fā)光的“星星”調(diào)皮地眨著眼；就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛，穿著一件鮮艷的南瓜衣，頭頂南瓜帽，手拿南瓜燈，可愛非凡，像一個大南瓜……
接下來便是抽任務(wù)卡的時間了。當(dāng)楊同學(xué)拿著一個白色信封走向我們時，同學(xué)們都激動起來，眼睛死死地盯著他，大家撲向楊鈞鈞，回報給我們的卻是最難的任務(wù)，向路人求救，用胸針去換錢或糖果，直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時，我的心沉了下來，想：怎么辦呀？讓我向路人討糖，這怎么做得到呀！我看向同學(xué)們，卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣，好玩極了！有的低垂著腦袋，像霜打的茄子似的，有的則興奮無比，到處詢問其他班的任務(wù)，有的則面無表情，好像驚呆了！但事已至此，也只好照做了！
群魔出動嘍！我們一到大街上，便開始左顧右盼尋找目標(biāo)。突然，同學(xué)們亮亮的目光落在一個小伙子身上！他瘦瘦高高，很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動，就在這時，楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子，開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個人做榜樣，大家也沖過去，將小伙子團(tuán)團(tuán)圍住，生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢，準(zhǔn)備走。我們并不打算放過他，向他討起了糖。他沒辦法了，只好“投降”，從兜里拿出五塊錢�！班А钡囊幌拢瑢W(xué)們眼睛一亮，死死盯著那五塊錢，從他手中搶過錢，說了聲“謝謝”，便奔向小店買糖去了。
繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，又是一個小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡，低頭玩著手機(jī)，悠閑自在。有了第一次，大家都有了經(jīng)驗，一齊沖向他。他一開始很驚訝，聽我們要錢，便傻傻地拿出一塊錢，一邊說：“我只有一塊錢了……”他還沒說完，我們便奪過硬幣，和他合了個影就走了。
不到十分鐘，我們便完成了任務(wù)，活蹦亂跳地打道回府了，竟然還得了第一！好開心！
萬圣節(jié)的狂歡真好玩！我愛萬圣節(jié)！
狂歡萬圣節(jié)作文2
歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動，我是你們的'好朋友----吳夢婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧！
鏡頭一
一進(jìn)大門，教室里是人山人海，人們肩靠肩，腿搭著腿，只有巴掌大的地方才是空的。瞧，其中一個門前已經(jīng)排著大排長龍，究竟是什么？就讓我們一探究竟吧！讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去，只見門上寫著“你hold住嗎？”忽然，門打開了一道縫，“人浪”頓時向前涌去，我也一樣。一進(jìn)門，房間伸手不見五指，旁邊時不時吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲，屏幕上出現(xiàn)了一位大眼睛女人，只見她從床上起來，旁邊突然出現(xiàn)了一個跟他年齡相仿的女人，不過他腦袋上全是鮮紅的血，我向四周看了一下，有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛，有的人不停地?fù)u頭晃腦，好像已經(jīng)和電影融為一體了，還有的人若無其事，好像什么都沒有發(fā)生過一樣，依然津津有味地看他的鬼片……只見電影里的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來，慢慢的，只見她全身都被血覆蓋著，好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地，“惡魔”馬上站在了那人的面前，只見他伸出一雙手，“�。 狈块g里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音，要是誰在這時經(jīng)過不害怕，那真是馬背上打電話----奇聞。漫長的十分鐘就這樣過去了，我還是驚魂未定，真是太可怕了！
鏡頭二
接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”，我心里就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過我還是進(jìn)去了，這時，一位女孩正伸出手，可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里，尋找一會兒，忽然摸到了什么東西，她的表情頓時凝固，換來的是一聲響亮的“女高音”。現(xiàn)在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望著她，然后便頭也不回的跑出了教室。算了，看了這一幕，我便打了退堂鼓。
鏡頭三
接下來，讓我們一起去了“爆炸屋”，看！門前面的人是里八圈，外八圈，把周圍圍得水泄不通。忽然，一位和藹可親的老師打開了門，然后便擠了進(jìn)去，地面上散落著氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球，我們很快把氣球一掃而光。只見一個男孩顫顫巍巍地拿起一個氣球，然后慢慢往里傳入“能量”，氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然后他往氣球上一坐，隨著“嘭”一聲，氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下，真是太刺激了。
歡樂的時光總是短暫的，我又要和你們分別了，我們下期節(jié)目見吧！
評語：文章以電視節(jié)目的方式來描寫，構(gòu)思新穎，在描寫上，以分鏡頭的形式條理清晰，臨摹生動，語言極富感染力。
狂歡萬圣節(jié)作文3
今天是10月31日，一年一度的HALLOWEEN（萬圣節(jié)）它已經(jīng)不再只是西方人的節(jié)日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)源于古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落里的所有年輕人都要匯集到一起，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈），他們游走于村落間。不過隨著時間的推移，現(xiàn)在的萬圣節(jié)也成了孩子們的節(jié)目，成了我們的化妝舞會。
今天下午，青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節(jié)的活動。同學(xué)們穿著黑披風(fēng)頭戴著巫師帽，臉著鬼面具，歡快地跳著的兔子舞，圍著外教HANSA討要糖果和巧克力，招架不過的HANSA終于討?zhàn)埖卣f“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.
化妝舞會結(jié)束后，我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組，拿著刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說說容易做做很Difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以后，就開始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往里一按，一只被雕刻好的眼睛就出現(xiàn)了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來了，同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮，有的給扎上了蝴蝶結(jié)，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的南瓜燈里插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一只只南瓜燈被化妝好后，精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品，一個個表情四射的小臉蛋，在那里微笑。
最精彩的是咬蘋果游戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當(dāng)A和B同學(xué)上場了，在外教“3，2，1GO”的發(fā)令聲中，兩同學(xué)撲向浮著蘋果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋果，可是蘋果太調(diào)皮了咬到這里又漂到那兒，而且蘋果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒有咬到，還嗆了很大一口水，引來歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費勁地咬起了蘋果，可是蘋果被咬掉了一大塊，看來他是經(jīng)過多次的努力才咬上來的，可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機(jī)把這歡樂的時刻記錄下來了。
最后在輕快的音樂聲中，這次萬圣節(jié)的游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還久久地回味著。
狂歡萬圣節(jié)作文4
西方國家一年一度的萬圣節(jié)已在不知不覺之中到來。我們班當(dāng)然也要與“國際接軌”，在星期五舉行了一次萬圣節(jié)班會。由于教室布置較復(fù)雜，所以有些措手不及，不過同學(xué)們還是帶著精心準(zhǔn)備的面具參加了班會。
布置完畢！窗上的那兩層厚厚的報紙阻擋了原本刺眼的陽光，使教室里陰森森的；隔著報紙看到那一棵棵在風(fēng)中搖曳的大樹，仿佛群魔亂舞，在一聲聲陰陽怪氣的風(fēng)聲鋪墊下，更是令人提心吊膽！同學(xué)們也都筆挺地坐著，教室里不知怎么了，一片死寂，只聽得見“滴答滴答”的鐘聲�？植赖臍夥沼腿欢�
這時，主持人的聲音打破了這教室里難得的寂靜：“同學(xué)們，大家萬圣節(jié)快樂！首先，到達(dá)我們的答題環(huán)節(jié)，答對一題得五顆小糖！”這5顆小糖的魅力也忒大了，話音一落，大家便在下面躍躍欲試了。當(dāng)題目剛說出口時，大家的手便紛紛舉起，十分踴躍。當(dāng)?shù)搅俗詈笠活}時，大伙兒的臉上“悲壯”起來，預(yù)備為自己在這一環(huán)節(jié)上搏得這傳說中的“最后5顆糖”——“唰！唰！唰！”全班54只手仿佛同時舉起，到處都是“我！我！我！……”的聲音，有的同學(xué)甚至還鬼叫起來……最終，在我和劉佳玲嚴(yán)格篩選下，這5顆小糖還是讓傅磊磊童鞋得了去，全班上下一片嘆息聲！
緊接著，我們還舉行了一場用“亂七八糟”來形容也絕不為過的“搶糖活動”，簡直是結(jié)合了“跳高”，“摔跤”，“踩梅花樁”，“匍匐前進(jìn)”等多項運動的環(huán)節(jié)，現(xiàn)場亂成一鍋粥，花花綠綠的糖果也被一搶而空。哎，真是“餓狼”一班哪！
啊哈，看來只有鬼故事才能“駕馭”得了大家了，隨著班長大人一聲“獅吼”，“餓狼”們聽話地各回各家了。班會進(jìn)入了高潮。大伙兒邊吃邊聽《爺爺回來了》和聽著就嚇人的《漂浮的頭顱》。當(dāng)中的一幕幕真是讓人毛骨悚然、觸目驚心呀！就當(dāng)我們聽到重點時，不知誰喊了一聲：“看！外面有個人頭在飄！”也許是大伙還未從故事中醒過來吧，都信以為真，不約而同猛得一回頭，“��！真有！”有些膽小的女生尖叫起來。我們都沒看故事的心思了，全將好奇而又驚恐的目光向那扇門投去——一陣腳步聲傳到耳邊，我心想：難道世上真有鬼！人物從故事中跑出來了？不會的，不會的。一絲詭異的涼氣流過脊梁，嚇出我一身冷汗。腳步聲越來越近，越來越近，突然！門“啪！”的開了——在這千鈞一發(fā)之際全班都倒吸一口氣，蒙眼的蒙眼，鉆桌底下的鉆桌底下，，還有的張大嘴死盯著那扇門……“頭”進(jìn)來了——哎！虛驚一場！原來是那幾個“淘氣包”哇！害全班上了當(dāng)，臺下一片抱怨聲：“是哪個家伙呀！那么無聊！”“哇塞，全班都被騙了，我有一種強烈上當(dāng)?shù)母杏X！”
啊，40分鐘一下子就過去了，真不舍呀！那也祝大伙兒萬圣節(jié)happ嘍！
狂歡萬圣節(jié)作文5
今天爸爸下班回來對我說：晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。我聽了連忙問：是什么節(jié)目��？爸爸微笑地?fù)u了搖頭說：保密，去了你就知道了。一路上，我懷著好奇的心，期待著快點到金華。一到金華，爸爸帶著我直奔步行街，只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看，當(dāng)場就把我嚇哭了，直見到處都是嚇人的怪物，有僵尸��；女鬼��；幽靈��；戴著南瓜頭的怪物��；吸血鬼啊，好恐怖�。。�！我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說：別害怕，這都是假的，都是人扮的，如果是真的話，邊上的人都跑光了。我仔細(xì)一看，果然是假的，有一個女鬼正在嘴角畫著血呢！我問爸爸：他們在干嘛��？爸爸說：今晚是萬圣節(jié)前夜，是西方國家的鬼節(jié)，是群魔亂舞的夜晚，我們是在學(xué)外國人開化妝舞會呢。這時媽媽走了過來，手里拿著不知道什么時候買來的魔女面具，我興奮地連忙戴上，跑進(jìn)了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來。
可惜天空不作美，不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨，化妝舞會被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。萬圣節(jié)狂歡夜_關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字今天，我和奶奶。
弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點提著自己做的杰克燈，不給糖就搗蛋。我們這節(jié)課，還要和家長們一起做杰克燈，和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜我們學(xué)得很認(rèn)真，家長們學(xué)得更認(rèn)真。接下來，我們高興得不得了，因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅恕?/p>
我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：現(xiàn)在開始。我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，別傷了你們的手，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
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