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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文400字

        時(shí)間:2022-01-23 11:04:46 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字匯編5篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字匯編5篇

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我和院子里的幾個(gè)小朋友一起裝扮成鬼,挨家挨戶要糖果。

          晚上七點(diǎn)多鐘,游行開(kāi)始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。

          “你去你去!”

          “我不去,你怎么不去呢?”

          “哎呀你就去吧!”

          “就是!”

          “快點(diǎn)!”

          “好吧好吧,我去!”

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著三聲敲門(mén)聲,門(mén)開(kāi)了,一位老奶奶站在我們面前。

          “萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)問(wèn)有糖嗎?”我們異口同聲地說(shuō)。

          “哎呀!我忘了今天是萬(wàn)圣節(jié),忘記買糖果了,干脆給你們兩塊錢吧!”說(shuō)著,老奶奶便從自己的錢包里掏出了兩元錢,放在了我們收集糖果的小桶里!

          “走!直奔下一家!”第一次的成功讓大家信心倍增,不再害怕。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”又是一陣敲門(mén)聲。

          “萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)問(wèn)有糖果嗎?”

          “有,有,有。等一下啊!”這位阿姨也挺熱情。說(shuō)著便捧來(lái)了一大把糖。

          “哈哈,有了一個(gè)好的開(kāi)始就一定會(huì)有好的結(jié)果!”我們興奮地嚷著。

          就這樣,一次次不厭其煩的說(shuō)著“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”,一次次的問(wèn)著“有糖嗎?”,又一次次的對(duì)別人答謝。

          可是,事情并不總是那么順利。當(dāng)我們到一個(gè)哥哥家時(shí),我們有禮貌的向他問(wèn)好,可他卻撇了嘴,把門(mén)關(guān)上了。我們?cè)陂T(mén)外站了很久才默默地離開(kāi)……

          從這次活動(dòng)我明白了,世界上原來(lái)并沒(méi)有鬼,那全是虛構(gòu)出來(lái)的,編出來(lái)嚇唬膽小的人的,只要我們不去信它,也就不會(huì)感到害怕了。

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2

          當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息后,我不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),充滿了好奇,于是報(bào)名參加了活動(dòng)。

          下午6時(shí)30分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語(yǔ)學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開(kāi)始了,老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,接著用英語(yǔ)做游戲——占卜。游戲一開(kāi)始,老師說(shuō)“南瓜燈,點(diǎn)幾盞?點(diǎn)八盞”時(shí),我們要迅速自由結(jié)合,八個(gè)人圍成圈,而沒(méi)有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn),我沒(méi)有被懲罰。只見(jiàn)被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋(gè)氣球,扎破后里面有一個(gè)糖果,不是別的懲罰。

          接下來(lái)的幾個(gè)游戲我很積極,參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)英文詞語(yǔ),也明白了什么是萬(wàn)圣節(jié)。今晚,我非常高興!

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3

          10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我們班級(jí)精心布置了教室,可有趣了!

          站在教室門(mén)口,就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾,上面還掛著許多會(huì)發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(zhǎng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上,讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著畫(huà)著魔鬼的海報(bào),一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫(huà)著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào)和彩條,讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節(jié)的氣息。

          前一段時(shí)間,我為自己準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。

          上周我參加了我們班級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)!黠@神通!

          我真期待明天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),期待精彩狂歡的一天。

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇4

          十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

          站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

          “勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的.許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

          狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

          快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

        萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇5

          昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

          首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂(lè),我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

          最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

          我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。

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