【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和院子里的幾個(gè)小朋友一起裝扮成鬼，挨家挨戶(hù)要糖果。
晚上七點(diǎn)多鐘，游行開(kāi)始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。
“你去你去！”
“我不去，你怎么不去呢？”
“哎呀你就去吧！”
“就是！”
“快點(diǎn)！”
“好吧好吧，我去！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著三聲敲門(mén)聲，門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶站在我們面前。
“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)問(wèn)有糖嗎？”我們異口同聲地說(shuō)。
“哎呀！我忘了今天是萬(wàn)圣節(jié)，忘記買(mǎi)糖果了，干脆給你們兩塊錢(qián)吧！”說(shuō)著，老奶奶便從自己的錢(qián)包里掏出了兩元錢(qián)，放在了我們收集糖果的小桶里�！�
“走！直奔下一家！”第一次的成功讓大家信心倍增，不再害怕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”又是一陣敲門(mén)聲。
“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)問(wèn)有糖果嗎？”
“有，有，有。等一下��！”這位阿姨也挺熱情。說(shuō)著便捧來(lái)了一大把糖。
“哈哈，有了一個(gè)好的開(kāi)始就一定會(huì)有好的結(jié)果！”我們興奮地嚷著。
就這樣，一次次不厭其煩的說(shuō)著“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”，一次次的問(wèn)著“有糖嗎？”，又一次次的對(duì)別人答謝。
可是，事情并不總是那么順利。當(dāng)我們到一個(gè)哥哥家時(shí)，我們有禮貌的向他問(wèn)好，可他卻撇了嘴，把門(mén)關(guān)上了。我們?cè)陂T(mén)外站了很久才默默地離開(kāi)……
從這次活動(dòng)我明白了，世界上原來(lái)并沒(méi)有鬼，那全是虛構(gòu)出來(lái)的，編出來(lái)嚇唬膽小的人的，只要我們不去信它，也就不會(huì)感到害怕了。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了，這一天孩子非�？鞓�(lè)，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道�！昂茫蹅円黄鹑��！�
他們一起快快樂(lè)樂(lè)的踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3
在萬(wàn)圣節(jié)的前一天。是星期三的時(shí)候吧，我收到了一塊硬糖果，挺好吃的，畢竟那是我萬(wàn)圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
星期三，我知道明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我很高興，這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國(guó)的節(jié)日，但是我們小孩子對(duì)什么節(jié)日都很好奇，也就都想知道了。外國(guó)都要去別人家索要糖果，但是我們小孩子就免了這一項(xiàng)，因?yàn)槔蠋煵蛔屓e人家，而且太麻煩了。
早上的.時(shí)候，我登QQ跟我的閨蜜說(shuō)了聲，讓他給我?guī)枪�。我也�?huì)給他帶的，不過(guò)不是今天，是明天的信息課上，因?yàn)槔蠋煵蛔寧Я闶常砸低档貛е�。在教室里的時(shí)候，我又緊張卻又有點(diǎn)興奮。等閨蜜來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了他的表情，我就知道他帶糖果了。上體育課的時(shí)候，她偷偷地給我塞了一顆硬糖果，檸檬味的。回家的路上，我嘗了嘗，挺好吃的。
我回家把硬糖的包裝紙用水洗了洗，將它保存到了我的盒子里，我相信等幾年后，再拿出來(lái)，肯定回憶滿(mǎn)滿(mǎn)！
那顆糖果對(duì)我來(lái)說(shuō)，是珍貴的，畢竟它是我的閨蜜送給我的，而且那是我萬(wàn)圣節(jié)第一次收到了禮物。
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