精選萬圣節(jié)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。
今天,我要到杰斯特,過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的帽子。差不多全場人都帶著面具。我跟媽媽參加了好多有趣地活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子跟下巴上,我跟媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個。
萬圣節(jié)真好玩啊,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該有多好!
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié),我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節(jié),準(zhǔn)備東西的時候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的彩虹糖當(dāng)然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃。∥液臀业暮门笥岩黄鹫f到。
一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼啊,可是,過了好久一個鬼都沒見到,我有一點點失望,不過,很快我就聽見媽媽的尖叫聲:“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下,不過,我又趕緊轉(zhuǎn)過頭來,因為我看見了一個可怕的鬼,我們玩了好久,又聽了演唱會,該回家了今天真難忘。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)到了,太好了!賺糖果的好時機(jī)又來了,我的腦子里有好多點子。
我和小伙伴們找來了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的洞,在其余的地方涂上顏色,在找點樹葉往上一粘,一個鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現(xiàn),隔壁有個賣面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說:“沒事,說不定我們做的是最嚇人的!”
我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門,媽媽開了門,對我們“哇”了一聲,我們沒嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利!
下面我們“訪問”了鄰居,得到了許多糖。
這次收獲頗豐!
萬圣節(jié)作文 篇4
今天,萬圣節(jié)。
沒有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業(yè);沒有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲;沒有同學(xué)們積極過節(jié)的笑臉,有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。
我不由得又想起去年的萬圣節(jié)。我和幾個小伙伴很有創(chuàng)意地開了個“萬圣派對”,那天正好也是好友的生日……
我們?nèi)チ撕糜鸭议_的茶館。包廂里有沙發(fā),我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲,是只屬于兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個蛋糕:吃一個,玩一個。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開心,你們對得起我真誠的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,墻上,沙發(fā)上,桌子上……我們望著這些“杰作”,“嗤嗤”地笑了起來,那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試,擺脫了老師家長,盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時間。
我們還關(guān)了燈,在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里,做著“假面”,企圖嚇別人一大跳。開燈后,我們的假面都閃亮登場了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒有人會聯(lián)想到“幼稚”這個詞,這是大人們無法真正了解的樂趣。
那天真是個快樂的日子,我們笑著,叫著,玩著,鬧著,不知疲倦,那樣無憂無慮,F(xiàn)在想起來真是回味無盡!
很久沒和劉紫焉聯(lián)系了,打個電話給她:“喂,劉紫焉嗎?”“誰?”“劉戀啊,怎么都不記得了!”“哦,有什么事?”“今天萬圣節(jié)!”“就這?沒事我掛了,我還有好多作業(yè)呢。”“喂,不是吧?喂?喂?”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年,再見了。
萬圣節(jié)作文 篇5
以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個星期二,夏老師說,下周一是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的.面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來還想去樓老師辦公室的,實在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來!
現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開心!
萬圣節(jié)作文 篇6
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個鬼節(jié),傳說:有一個Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時,他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再嚇對方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個習(xí)俗,那就是會打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動作,有的一上臺就把頭抬的高高的,手在兩邊時時準(zhǔn)備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個飛掃把,當(dāng)她回來的時候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來一樣!
接下來是游戲時間!我們先是搭蘋果,這是個家庭游戲,每個人用蘋果搭一個高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個家庭就勝利了!我當(dāng)時看見一個家庭太厲害了,只見他們先用四個蘋果在底下做一個正方形,然后一個一個的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個,然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個,“不可以”!“啊,你怎么聽到的。俊辈豢梢跃褪遣豢梢,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個媽媽讓孩子吹4個小氣球,2個大氣球。把6個捆在媽媽腳上,孩子保護(hù)媽媽,同時也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個萬圣節(jié)party!
萬圣節(jié)作文 篇7
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了!惫黄淙,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動,我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識誰,大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文 篇8
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|!笆!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績。”“!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
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