萬圣節(jié)晚會作文(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)晚會作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)晚會作文1
今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時(shí)間。
不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
萬圣節(jié)晚會作文2
“我宣布萬圣節(jié)party,現(xiàn)在開始了!”這是在干什么呢?原來是麥思英語正在開一年一度的萬圣節(jié)party呢!你知道它是怎么來的嗎?萬圣節(jié)為每年的11月1日,10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕,萬圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
麥克(我的英語老師)跟我們說,總共有三個(gè)小游戲,我們問是哪一些游戲,不過,麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子,只跟我們說了一句話,那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來水。音樂響起了,老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué),扔給了誰,誰就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈!庇螒蛞(guī)則是:說出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭,算幾分。吹了沒滅不算。我們班分成男女兩組,結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié),夜就是最后一個(gè)游戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間,就讓那可愛的木乃伊出爐了。
今天是我最開心、興的一天,我不僅玩的十分開心,高興,還學(xué)到了很多的知識。
萬圣節(jié)晚會作文3
今天,是星期六,就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語的,那里都是外教,由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節(jié),所以他們就開了一個(gè)party!party就定在星期六晚上5:00-7;00
這個(gè)party火得不得了,100個(gè)人1天多就報(bào)滿了名。我報(bào)了,也給我的超級好朋友蘇杭也報(bào)了。
我們約好4:15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘,終于到了。
那里沒有開大燈,第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的.南瓜燈:有歡笑的,有哭泣的,有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看,墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的,還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當(dāng)中都有一個(gè)假的大蜘蛛,看起來很惡心。在走進(jìn)去時(shí),看到里面的人都裝扮好了,于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后,我們都很期待玩游戲,于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”!這聽起來很恐怖,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛(wèi)生紙裹起來!這個(gè)游戲太刺激了,裹活人吶!!隨著:“three、two、one,go!”一聲,我們開始把最小的一個(gè)小孩裹起來。她一聲不吭,一動不動。她的眼神似乎在抗議,也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了,我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”!
然后,我們又被接到另一個(gè)屋子里,準(zhǔn)備玩新的游戲…………
想知道接下來是玩的什么嗎?來問問我吧!
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