萬(wàn)圣節(jié)前夕作文(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜f(wàn)圣節(jié)前夕作文(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇1
今天,是萬(wàn)圣節(jié)的前一夜。
我興奮的心始終無(wú)法平靜,我可是期待了好久呢!因?yàn)榘!我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果,說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家應(yīng)該都知道,是西方的鬼節(jié),今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬(wàn)圣節(jié)的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來(lái)。為了這次的萬(wàn)圣節(jié),我準(zhǔn)備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。
。〈藭r(shí),我的心情更是激動(dòng),期待著萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)!
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇2
明天就應(yīng)該過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了,所以今天的外教課,外教先開(kāi)始教我們做游時(shí)需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具,就是驚聲尖笑里面的,可是我剛開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我就叫助教幫我找了一點(diǎn)和那個(gè)一樣的照片。
可實(shí)際行動(dòng)并不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始畫(huà)出的形狀就修改了五遍,然后剪的時(shí)候又覺(jué)得一張紙?zhí)×,我便?張紙疊在了一起,再開(kāi)始剪。
剪好了外形之后,我將第二張黑色的紙作為底色,把白色的紙刻出白色的眼睛,然后我再將第三張紙刻出一個(gè)小的眼睛,最后我再裝上兩根橡皮筋,就大功告成。
做好了面具以后,我們有做了一些小裝飾,下課了,大家都十分期待萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇3
引文:12點(diǎn)……午夜時(shí)分,萬(wàn)圣節(jié)神話(huà)中寫(xiě)10月鬼魂將集于人間,要防備的話(huà)必須把自己偽裝起來(lái),方能逃難……
正文:今天,我和小區(qū)中的幾個(gè)伙伴組成了萬(wàn)圣節(jié)組合,我們要挨家敲門(mén)Trick or treat,廢話(huà)不多說(shuō),Lets go!
首先“遭難”的是PHT家,他一開(kāi)門(mén),簡(jiǎn)直要嚇成神經(jīng)病,啊啊亂叫。我是加勒比海盜,還有兩個(gè)小伙伴分別是無(wú)頭尸和哈利波特。我們就鬼叫了一聲,半袋子就裝滿(mǎn)了食品,嗬,真輕松啊!
接著就是XP家,叔叔還在嘩嘩啦啦的吃面,看到我們這樣,嚇得把一根面噴在了墻上,一樣,我們沒(méi)做啥事,又來(lái)了三包咖啡。
最好玩的事發(fā)生了,一個(gè)阿姨看上去剛購(gòu)物回來(lái),正通著電話(huà),埋伏在前后兩邊的我們手拿仿真刀和蝙蜈(就是最恐怖昆蟲(chóng)的簡(jiǎn)稱(chēng)),沖上前去,不由分說(shuō)地鬼叫,嚇得那阿姨一驚,被我們逼到了墻角,我們說(shuō)明原因后,阿姨不由分說(shuō)地給我們每人兩塊巧克力派,我們才欣然離開(kāi)。
哈,萬(wàn)圣節(jié)真有趣,明年10月,不見(jiàn)不散哦!
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇4
話(huà)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學(xué)裝鬼嚇人,以防萬(wàn)一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……
坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無(wú)聊。原來(lái)網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現(xiàn)在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無(wú)聊的賽爾號(hào)。這時(shí)我的心真的很糾結(jié),仿佛有兩個(gè)聲音一個(gè)再說(shuō):“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的都不想玩,膽小鬼。”“喂,你說(shuō)誰(shuí)膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個(gè)聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號(hào),眼前的一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號(hào)也玩刺激,還來(lái)個(gè)鬧鬼節(jié)?裝呀!”沒(méi)有辦法只好冒險(xiǎn)出門(mén)跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無(wú)聲的樓道里!鞍。 币宦曮@人的叫聲嚇得我打了個(gè)冷綻,原來(lái)是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……
騎上自行車(chē)后我直奔哥哥家,走到路上又聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,老土了,現(xiàn)在還用這招,但那個(gè)小孩說(shuō):“老土你還被嚇!”大人不記小人過(guò),繼續(xù)閃。我又一路跑到樓底下,遇見(jiàn)了幾個(gè)素不相識(shí)的小孩子,便一起玩起了三國(guó)殺,在玩三國(guó)殺時(shí)總是有一些無(wú)聊的孩子來(lái)嚇我們,但最后都因?yàn)闆](méi)意思加入了我們的“三國(guó)殺”之路。過(guò)了一會(huì),我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個(gè)字以及讓人膽戰(zhàn)心驚的打鬼游戲。
在這個(gè)“月黑風(fēng)高”的萬(wàn)圣節(jié)前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧?kù)o,原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)鬧鬼只是傳說(shuō),并不是想我認(rèn)為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬(wàn)圣節(jié)少不了我這位“膽小鬼”了!
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇5
10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我們班級(jí)精心布置了教室,可有趣了!
站在教室門(mén)口,就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾,上面還掛著許多會(huì)發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(zhǎng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上,讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著畫(huà)著魔鬼的海報(bào),一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶(hù)邊上,畫(huà)著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào)和彩條,讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節(jié)的氣息。
前一段時(shí)間,我為自己準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)!黠@神通!
我真期待明天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),期待精彩狂歡的一天。
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇6
今天,正是萬(wàn)圣節(jié)前夕。
這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)專(zhuān)用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的`結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買(mǎi)的面具,這時(shí)的教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方——辦公室。而我呢?因?yàn)闆](méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”前,一開(kāi)門(mén),“哇”的一聲,就把金老師嚇到了,當(dāng)我們看到了“敵人慘敗”后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了四(1)班,陳晨戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)施老師,我們輕聲叫著:“施老師,過(guò)來(lái)。”我們一邊叫著,一邊打著“過(guò)來(lái)”的手勢(shì),施老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)陳晨鬼,施老師被嚇得魂都出來(lái)了,這時(shí),我們又大喊一聲:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。”施老師問(wèn):“今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?”“不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節(jié)而已了!蔽覀兝L(zhǎng)聲音。
隨后,我們又去嚇了諸老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇7
10月31日,萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的禮物——“杰克燈”(南瓜燈)。我通過(guò)上網(wǎng)查到萬(wàn)圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時(shí)候。當(dāng)夜幕降臨時(shí),孩子們便穿上五顏六色的化妝服,戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空,內(nèi)插一支小臘燭,外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點(diǎn)燃后,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下,孩子們來(lái)到鄰居前,威嚇般地喊著:“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待!比绲貌坏娇畲,調(diào)皮的孩子就會(huì)把人家門(mén)上的拉手涂上肥皂,或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數(shù)人家則早早備好糖果,以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動(dòng)物或各種各樣的模樣,聚集于廣場(chǎng),或群游于街頭,載歌載舞,互開(kāi)玩笑。在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個(gè)南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。
媽媽告訴我,在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉,點(diǎn)上燭火做成的燈籠用是為了驅(qū)散鬼魂的,不過(guò)世界上根本就沒(méi)有鬼魂,只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬(wàn)圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
萬(wàn)圣節(jié)前夕作文 篇8
可怕的萬(wàn)圣節(jié)快要到來(lái)了,在萬(wàn)圣節(jié)的前一天,我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門(mén)上有一塊黑布,想要拉開(kāi)這塊黑布的一定是一個(gè)大膽的人,因?yàn),在黑布的里面有一個(gè)可怕的面具會(huì)打到你的頭,讓你永遠(yuǎn)都不敢再來(lái)。教室里的布置,可謂是太棒了!連美術(shù)老師走到我們班都說(shuō)我們?nèi)f圣節(jié)的氛圍是最好的。首先,走進(jìn)教室,正對(duì)面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng),上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上,還掛著一些萬(wàn)圣節(jié)可怕的圖片,墻上還攀著蝙蝠。
早上,從門(mén)口走進(jìn)來(lái)的同學(xué)無(wú)一不撞到那可怕的面具,有的同學(xué)膽子比較大,撞到了以后,抬起頭愣了一愣,就走進(jìn)了教室;有一些膽小的更夸張,撞到了面具,抬起頭看,大叫了一聲,慌忙的從后門(mén)進(jìn)了教室。坐在教室里,大家都被一股萬(wàn)圣節(jié)的氣息包圍著,同學(xué)們都是那么的興奮,東看看,西看看,都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)!
到了明天,我們班就是想那些調(diào)皮鬼,搗蛋鬼開(kāi)放,希望他們有這個(gè)膽量活著走進(jìn)來(lái),也活著走出去。怎么樣,想試試嗎?