【熱門】萬圣節(jié)作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
大家一定都知道萬圣節(jié)吧！那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí)，也有人過這個(gè)節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果及零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時(shí)會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬，過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇2
我盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了，今天的天氣格外的晴朗，陽光格外的燦爛，白色的云朵悠閑的飄著，鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午，老師讓我們戴上了嚇人的面具，穿上自己精心制作的服裝，排著井井有條的隊(duì)伍來到了操場。只見操場上人山人海，擠的水泄不通。我高興的跳了起來，哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝，千奇百怪的五花八門的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫，映襯在我的眼睛之中。接著，王校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)說了一些話，“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲，掌聲過后，動人心弦的一刻來臨了，盛裝游行開始了。操場上響起了雄壯的音樂。從一年級到八年級每個(gè)班都要去游行�？戳怂�(她)們的服飾，“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆，因?yàn)樗?她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要?jiǎng)e出心裁。該到我們班出場了。我們歡呼著，跳躍著，以此表達(dá)我們的興奮之情。路上，我看見了一個(gè)人，不知道是七年級還是八年級，身著服裝很特別，就是木乃伊，雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖，但是，對我們女生來說，有三分之一的'恐怖性。游行結(jié)束，老師選了馬昀暉上去，獲得了“最佳面具獎(jiǎng)，”他喜滋滋地笑著回來了。接著，我們便回去了。
有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天，我晚上一放學(xué)，回到家，過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了，于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達(dá)廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬達(dá)廣場，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去，果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。
過了一回兒，小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過來。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了，我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我，我不顧一切沖了進(jìn)去，老師給我?guī)狭艘粋�(gè)表碼：002。很快點(diǎn)完名，一人發(fā)一個(gè)畫筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具，便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵，先開始畫耳朵。什么顏色好呢？淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說： “誰第一個(gè)畫好，有獎(jiǎng)勵(lì)。”許多人都畫得非�？�。過了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說畫好了。
我心中想：“哼，我慢工出細(xì)活�！�
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了，我把臉頰畫上紅色的。
當(dāng)我畫完時(shí)，所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈，讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪�，并教我們說：“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發(fā)了。看見一個(gè)店就往里沖，吵著要糖。“不給糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋？”
集合的時(shí)候，我搶了45個(gè)糖果，所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
接著，開始走秀，戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動了獎(jiǎng)品，我沒有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇4
“啊”！一年一度的萬圣節(jié)終于到來了。在我們這萬圣節(jié)最好玩的地方就要數(shù)歐風(fēng)花街和水街了。
果然，晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個(gè)熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”，有的在小屋里畫僵尸，有的在圖僵尸，還有的把自己變成了“僵尸”。
我穿著我的藍(lán)色“鬼“”服，拿著我的“鬼魔杖”，在這里有許多的外國人，有的在彈琴，有的在敲大鼓，爸爸居然說是在敲大鍋，把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個(gè)活動是選“美”大賽，誰都可以報(bào)名，不分男女老少。我們先去畫鬼妝，再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時(shí)候了，我居然得了個(gè)第二名，真的是太開心了。
逛著逛著，突然看到了一個(gè)糖畫，走上前去一看，只見一個(gè)老爺爺手拿勺子在空中飛舞，一會一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫出來了，路人門都紛紛鼓掌贊揚(yáng)。
最后走到正門的時(shí)候正在噴泉表演，只見一個(gè)個(gè)“水龍頭”正在往天上噴水，有的形成一條龍，有的形成一頭豬，還能形成一座房子……
一年一度的萬圣節(jié)就是好玩，如果你也想來，我推薦你去水街，水街比歐風(fēng)花街更好玩。
萬圣節(jié)作文 篇5
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn)，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇6
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”。還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“��！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文 篇7
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀�?nèi)跣〉纳碥|�！笆耄 蔽一帕耸帜_，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績。”“�！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽�，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
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