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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-03-12 09:48:52 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)的作文匯編8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        萬圣節(jié)的作文匯編8篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          盼啊,盼啊,讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早,同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝,興奮地來到學(xué)校。今天的天長小學(xué)又一次變成了歡樂的海洋,我們參加了狂歡派對(duì),“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

          韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了,好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了,真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了,好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來,膽小的我躲起來都不敢看呢!

          所有的同學(xué)中要數(shù)周揚(yáng)的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠,披著五彩的頭發(fā),身穿白紗裙,肩上插著一對(duì)潔白的天使般的翅膀,仿佛只要一展開雙翅,就可以飛向藍(lán)天?粗粗矣X得自己也變成了小天使,飛向了美麗的童話世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!

          同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對(duì)現(xiàn)場。我右手拎著長紗裙,左手拿著魔法棒,合著歡快的樂曲,和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈,唱出的是祝福的歌謠。

          20xx年,必將在我的童年記憶里留下美好的印象!

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬圣節(jié),在這一天我們六年級(jí)的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。

          學(xué)校的萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)可以說是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓,我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛,教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新,聽老師介紹,這是我們家委會(huì)的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn),萬圣節(jié)的慶;顒(dòng)正式拉開帷幕,首先我們先進(jìn)行的是面具制作,同學(xué)們?nèi)齼蓛桑l(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具,得到了老師的好評(píng)。接下去,由各班同學(xué)分別表演節(jié)目,使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會(huì)了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。

          過去我們過萬圣節(jié)只會(huì)聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動(dòng),我們的認(rèn)識(shí)不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史,這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)!!聽說會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……

          我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀,披著一件黑袍,我仔細(xì)一看,原來是我表弟和他的同學(xué)啊,我說:“表弟敢在萬圣節(jié)和他的同學(xué)出來玩,看我嚇一下他們,讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走,我叫來了一位同學(xué)來當(dāng)我托,我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前,我看到了我同學(xué),我飄了過去,我假裝吸他的血,其實(shí)我在裝血,吸完以后,我把頭昂的高高的,然后低頭假裝看到了他們,我額頭上的血從頭上流了下來,怪嚇人的。

          我弟弟和他的同學(xué)看了以后,趕緊跑回了家,表弟還摔了一跤,笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事,我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮?duì)明年萬圣節(jié)的期盼,希望下一年的萬圣節(jié)比今年更恐怖。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請(qǐng)螞蟻過來一起玩!币恢惑胝f:“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐盛的食物。”一只小螳螂搶著說:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”

          于是,螳螂們開始行動(dòng)起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請(qǐng)信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……

          到了萬圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì)開始,最受歡迎的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。

          螳螂和螞蟻們過了一個(gè)歡樂的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。

          那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

          隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

          南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球,門一開壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會(huì)掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

          到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

          “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!

          雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級(jí)市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當(dāng)然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。

          節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護(hù)甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。

          下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……

          到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。

          然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!

          據(jù)說,故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。

          這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。

          這個(gè)快樂的萬圣節(jié),我很開心。

        萬圣節(jié)的作文 篇7

          今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對(duì)門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請(qǐng)。

          六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來。

          仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了。總之,這真是一個(gè)快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!

        萬圣節(jié)的作文 篇8

          一個(gè)披著黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場了,后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個(gè)戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬圣節(jié)聚會(huì)上!如果你感興趣,就繼續(xù)聽我講吧!

          萬圣節(jié)前夕,作為萬圣節(jié)愛好者,我們來到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們的'服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動(dòng),心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我內(nèi)心卻緊張極了:我的第一次萬圣節(jié)會(huì)以怎樣的形式度過呢?會(huì)不會(huì)很可怕呢?

          伴隨激動(dòng)與緊張的心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場,那里布滿了萬圣節(jié)元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的教學(xué)樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車,車門上掛著一個(gè)會(huì)叫的僵尸,眼中發(fā)著紅光。車身上全是“血”,還搭著殘手?jǐn)嗄_和骷髏頭,車內(nèi)一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著用棉線、棉團(tuán)做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著會(huì)突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結(jié)果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛(wèi)生間也不例外,我正準(zhǔn)備洗手,只見洗手臺(tái)上赫然放著一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手?jǐn)嗄_,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。

          走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動(dòng)開始的地方。中庭一角為大家供應(yīng)小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬圣節(jié)大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動(dòng),我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后,一個(gè)可愛的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

          接下來是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中,我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中,我跟著外籍老師學(xué)會(huì)了跳萬圣節(jié)舞蹈;在“滾南瓜”體驗(yàn)中,我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結(jié)束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個(gè)氣球,真是收獲頗豐,此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒想到萬圣節(jié)這么有趣!最后,外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節(jié)目,還進(jìn)行了最佳萬圣節(jié)服裝的評(píng)選,這次萬圣節(jié)活動(dòng)就在歡樂的氛圍中結(jié)束了。

          第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬圣節(jié)不僅讓我體驗(yàn)到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎(jiǎng)品,還讓我增長了見識(shí),變得更加勇敢。

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