【必備】萬圣節(jié)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說：“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇2
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河，是魚蝦的家園，鴨子的樂土，孩子們的游樂場(chǎng)。
那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹，爸爸說：“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì)，淺灘處，有少許新鮮泥土的巖石，翻開它就能看到一只大大的螃蟹，然后……�！睕]等爸爸說完，我就翻了一塊巖石，果然有一只大螃蟹�！斑@里有一只”隨著我的喊聲，小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹，沒想到讓螃蟹把手指給夾住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來，看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說：“爸，你還笑，快幫我把它弄開�！笨砂职终f：“小事，自己想辦法�！贝竽懙臉泛七^來幫忙，不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了，當(dāng)時(shí)我真的很想笑，但很痛笑不出聲，說：“別笑，趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說：“愛護(hù)小動(dòng)物，不能弄死它”。那時(shí)，別提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女兒，只關(guān)心螃蟹，我再也不理你了�！毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意，可是越弄越痛。我忍不住說：“放進(jìn)水里吧，我的手可能就不會(huì)這么痛了�！碑�(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí)，螃蟹馬上松開跑了�；锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事，會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，表揚(yáng)一次�！苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下，我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上，我們高興的說著抓螃蟹的事情，趕鴨的老爺爺說：“小孩貪玩，考試肯定檢鴨蛋�！薄澳悴趴剂惴��！薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生�！蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔敗？衫蠣敔斶�是樂哈哈的笑著。
家鄉(xiāng)的小河，那清澈、晶瑩剔透的河水，在五彩的陽光下，隨著春夏秋冬，永不停息的'流淌著，不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。
萬圣節(jié)作文 篇3
今晚“愛貝”英語將舉行萬圣節(jié)party。老師說過它是每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。
整個(gè)“愛貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上，我戴的是骷髏頭，其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖，居然是流著血的面具。這時(shí)，突然漆黑一片，老師發(fā)話了：“為了營(yíng)造更好的氣氛，所以把燈光了。呆會(huì)兒會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒�！卑l(fā)來了手電筒，大家都迫不及待地打開燈光，我的是綠色。互相把所有的“鬼怪”照得五光十色而顯得更加恐怖了！不知過了多久，老師把所有的燈打開說道：“接下來是游戲環(huán)節(jié)，有筷子夾乒乓球、猜迷語、灌籃球等等。最后的成績(jī)可以換星星，而星星可以換取不同的糖果�！贝蠹衣牭接刑枪�，個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星，換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆，剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。
今天我很快樂！不僅好玩而且好吃！平時(shí)媽媽可不會(huì)同意我吃這么多的糖果。
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的，也有調(diào)皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時(shí)，空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇5
哈！今天是萬圣節(jié)，偷吃糖果沒事，所以我開始實(shí)施“糖果計(jì)”！
深夜，爸爸媽媽都睡了，我就開始實(shí)施“糖果計(jì)”，我赤著雙腳把白白的毛巾蒙在頭上，活像一個(gè)“小鬼”。我東倒西歪地走著，什么也看不見，踮起腳尖，躡手躡腳，慢慢地摸著，啊！終于摸到了冰箱，但摸不著把手，這時(shí)我緊張急了，心“砰砰”直跳，像一只小兔子，隨著時(shí)間一分一秒的過去，這只“小兔子”跳到了嗓子眼兒，啊！終于，打開了，“咦？怎么這么冷？我奇怪。但我還是往下摸，啊！總算摸到糖了！我一吃，心里甜滋滋的，可沒吃幾口，就吐掉了，心想這是什么怪糖……就在這時(shí)，“啊！”一聲尖叫傳來，一看，把我嚇的半死，我連續(xù)打了幾個(gè)寒顫，斷斷續(xù)續(xù)的問：“你是……誰……？”只見一位戴著白色的鬼臉，上面還有四條蛇的圖形，手中拿著一把白色雞毛撣子的“鬼”慢慢說道：“我叫白無�！薄！皨寢專 蔽医械�！趕緊拿著“糖”四處打轉(zhuǎn)，向前？向后？向左？向右？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，但“白無�！钡哪_步聲離我好像越來越近，怎么辦？這時(shí)我大聲喊道：“WHO怕WHO，誰怕誰！我是閻王爺?shù)奶樱。�！“白無�！庇秒u毛撣子迅速給我一下，我一躲，用百米沖刺的速度，回到了被窩。我直擦汗，突然，我想起了我的“糖”，一看，我“噗嗤”一聲笑了，原來我打開的是冷凍柜，所謂的“糖”就是魚食！說到這兒，一定想知道“白無�！笔钦l了吧？哈哈自己猜猜吧！
�。ù鸢福何依蠇尰瘖y的！�。。�
你猜對(duì)了嗎？勸告大家不要在萬圣節(jié)偷糖了哦……
萬圣節(jié)作文 篇6
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長(zhǎng)袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩保 敖┦背易邅�，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文 篇7
這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊�！班�！歡迎光臨！”
瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來，不會(huì)吧？他是來吃面的？
我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請(qǐng)看清楚規(guī)則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯(cuò)呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
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