精選萬(wàn)圣節(jié)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解，我們學(xué)校一共開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是“bobbing，for，apples(咬蘋(píng)果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上，我們首先玩了“bobbing，for，apples(咬蘋(píng)果)”游戲，，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)幽靈一樣的飄過(guò)來(lái)……我迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊!”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!后來(lái)看到這位將是原來(lái)是踩著滑板過(guò)來(lái)的，我說(shuō)怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來(lái)，我覺(jué)我更可怕。一張畸形的面具，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，再把手臂上纏上繃帶，還貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼，簡(jiǎn)直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過(guò)后，同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了，只等著一聲令下，游戲開(kāi)始。我看了看同學(xué)們，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了骷髏，令我瑟瑟發(fā)抖。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲，我們要向四年級(jí)的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小意思。估計(jì)，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來(lái)到的第一個(gè)班級(jí)是四年級(jí)五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒(méi)帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y畫(huà)，用面具去親他們……我們這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“trick-or-treat”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(jí)(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級(jí)時(shí)，看到了一群“大魔”，一個(gè)個(gè)拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來(lái)討糖，是他們來(lái)討糖的。那聲勢(shì)，那場(chǎng)面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(jí)(3)班我們不但沒(méi)搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息：“怎么這個(gè)班級(jí)，膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級(jí)搶糖，可是剛到門(mén)外，一大批“糖衣”從我們身邊滑過(guò)，我顧不得什么，蹲下身來(lái)，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀!快來(lái)到我身邊吧!上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天，我和同學(xué)們一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)，里面有可多的關(guān)卡呢！其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來(lái)組建成的一個(gè)“迷宮”，那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”，還有好多“鬼人”呢！我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候，心里感覺(jué)比較害怕，但是又很好奇，所以我跟后面的同學(xué)們喊：“快走�。】隙ê芎猛�！”這時(shí)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到魔王迷宮宮內(nèi)，里面可真象一個(gè)迷宮呀！正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí)，一“只”“鬼”蹦出來(lái)了！嚇的我連忙后退了好幾步，接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑，才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽(tīng)了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢？
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)��！聽(tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！ 突然，我看見(jiàn)一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我表弟和他的同學(xué)啊，我說(shuō)：“表弟敢在萬(wàn)圣節(jié)和他的同學(xué)出來(lái)玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫來(lái)了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)我托，我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過(guò)去，我假裝吸他的血，其實(shí)我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來(lái)，怪嚇人的。我弟弟和他的同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說(shuō)了昨天的事，我偷偷的笑了一下。 我?guī)е鴮?duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼，希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)比今年更恐怖。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié)，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè)，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的`目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者還是很擅長(zhǎng)場(chǎng)景描寫(xiě)的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用，無(wú)不烘托著萬(wàn)圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過(guò)程中加入對(duì)人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái)，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開(kāi)始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開(kāi)剪開(kāi)一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫(huà)一個(gè)輪廓再畫(huà)上眼睛剪下來(lái)，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫(huà)上花紋就好了。
我覺(jué)得今天真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒(méi)準(zhǔn)備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過(guò)，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來(lái)。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了。我把小書(shū)燈放進(jìn)南瓜里，打開(kāi)書(shū)燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷�。 �
同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬(wàn)圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)，這是一個(gè)西方的節(jié)日，節(jié)日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著南瓜燈，挨家挨戶地敲門(mén)，小朋友們常說(shuō)：“不給糖，就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。
今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩只“長(zhǎng)舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳，哇，這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛，門(mén)口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏……這時(shí)，一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò)，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)Peter，這個(gè)搗蛋鬼，我立刻用“長(zhǎng)舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動(dòng)有：找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語(yǔ)，唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光，一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái)，一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里，身上布滿了藤條，我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然，木乃伊蘇醒過(guò)來(lái)，教室里發(fā)出一陣陣尖叫，這時(shí)我大聲喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來(lái)鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
10月31日！10月31日�。∥以谛闹幸槐楸楹爸�。萬(wàn)圣節(jié)，我來(lái)了！我頓時(shí)在不經(jīng)意間開(kāi)心地笑了。
教室煥然一新。黑板上貼滿了各色各樣的面孔，教室前門(mén)的骷髏在向每一個(gè)路過(guò)的人行注目禮。就連平日單調(diào)的白色墻面也掛上了逼真的蜘蛛網(wǎng)。不明底細(xì)的人可要嚇一跳！
不瞞你說(shuō)，今天全校要舉行的，正是一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀。你瞧！在那操場(chǎng)的紅色舞臺(tái)上，“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩，盡情在屬于自己的節(jié)日中狂歡。
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……各個(gè)使出渾身解數(shù)，奇裝異服讓人目不暇接。不過(guò)最引人矚目的，還數(shù)我們六年級(jí)了。
陸怡陽(yáng)自制的孔雀禮服有艷麗的色彩，在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調(diào)。哦唔，與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒(méi)像其他“女巫”披著一個(gè)披風(fēng)、戴著一個(gè)尖帽子草草了事，而是專門(mén)穿了一件黑色緊身衣。真不錯(cuò)！
……
這就是今天多彩的萬(wàn)圣時(shí)裝秀。
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