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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2021-02-27 18:21:35 萬圣節(jié) 我要投稿

        有關(guān)萬圣節(jié)的作文六篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)萬圣節(jié)的作文六篇

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          昨天我們精彩12班真的很精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長老師一起過了個快樂難忘的萬圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬圣節(jié)的會場,會場非常棒,一進(jìn)門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個紫色的面具,媽媽幫我?guī)狭,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨(dú)舞也很好,同學(xué)們搶著背詩歌。

          最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個節(jié)目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          在西方國家,萬圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂。”,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。

          紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。

          連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來,說道:“萬圣節(jié)快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節(jié)啊!”紅紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

          萬圣節(jié)快樂!

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          兒童在首都布加勒斯特參加萬圣節(jié)活動。

          在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作JACK LANTERNS,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。布魯塞爾的萬圣節(jié)

          孩子們喜愛的節(jié)日

          萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

          收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:要惡作劇還是給款待、給錢還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

          萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋果。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

          到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

          會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>

          接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

          講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

          時間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          10月31日,我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對!

          總共有六關(guān),第一關(guān):有一個面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個香米棒,教師給我了一個Yes,第二關(guān):猜謎語,老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會,當(dāng)我想說:“天書!钡臅r候,老師給我了一個No。第三關(guān):我選了一個小組,我們組派出了一個小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報紙、13個透明膠帶,哈!少了一個透明膠帶,一個大哥哥說:“來,你夾著腿!蔽覀兊牧艘粋Yes!第四關(guān):給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個No。第五關(guān):放竹簽,練習(xí)的時候,我會,開始的時候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個No。第六關(guān):運(yùn)乒乓球,一個小姑娘和我是一組,她一下子運(yùn)兩個,我運(yùn)一個,她一手抓四個,我只抓了一個。老師給了一個Yes。

          最后我最后我三個Yes,三個No,領(lǐng)了一個牛魔王角,一個眼鏡。

          今天我過了一個愉快的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤發(fā)”過萬圣節(jié)。

          “萬圣節(jié)快樂,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說道。

          “好哦!好哦!”

          剛說完,我們就開始爭先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒過下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個個長長的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!

          有的是那個面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了!

          這次最后的一個項目是抽獎,一等獎是蘭花豆,二等獎是泰山瓜子,三等獎是棒棒糖,四等獎是小零食。我抽到了四等獎。

          今天可真是一次快樂的萬圣節(jié)!

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