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      2. 快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-14 17:56:12 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        【薦】快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【薦】快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文1

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng),兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)?lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐,我們做了很多游戲,其中有一個(gè)叫作“水漂蘋(píng)果”,讓我記憶猶新。

          只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆,里面放了十來(lái)個(gè)蘋(píng)果,游戲的規(guī)則是,要把蘋(píng)果取出來(lái),但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋(píng)果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋(píng)果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒(méi)咬到一個(gè),便不禁躍躍欲試起來(lái),我擠到前面,對(duì)著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋(píng)果咬去,而蘋(píng)果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋(píng)果想要咬住它,可蘋(píng)果就像要逗我玩似的,無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來(lái),看著蘋(píng)果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來(lái)對(duì)付它才行。我正沉思,忽聽(tīng)一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過(guò)猛,蘋(píng)果貼到了盆底,我頭一抬,蘋(píng)果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的,如果這個(gè)時(shí)候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開(kāi)始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋(píng)果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過(guò)“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋(píng)果越來(lái)越少,我咬完最后一個(gè)蘋(píng)果抬起頭來(lái),只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來(lái),幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過(guò)也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。

          這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果讓我收獲真不小。

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文2

          “快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特!門(mén)口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。

          我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的.同桌,終于在人群中看見(jiàn)了她,我急忙走過(guò)去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì),我們開(kāi)始玩游戲嘍!币宦(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了,本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

          游戲開(kāi)始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上,開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對(duì)他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開(kāi)了,但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續(xù)開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì)參加的。

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文3

          10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)。說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節(jié)最好的裝飾。萬(wàn)圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

          我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。

          我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(zhǎng)著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線條畫(huà)上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

          大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來(lái)兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

          討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之夜!

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文4

          盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

          我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

          我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文5

          十月一日是萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié),下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過(guò)我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē)駳g迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說(shuō),走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘牵中臐M意足的拿著自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。

          今年的萬(wàn)圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節(jié)。

        快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6

          我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

          參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。

          活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!

          其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

          這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。

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