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      2. 萬圣節(jié)的作文500字

        時間:2021-07-02 12:08:44 萬圣節(jié) 我要投稿

        【精華】萬圣節(jié)的作文500字集合五篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】萬圣節(jié)的作文500字集合五篇

        萬圣節(jié)的作文500字 篇1

          都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。

          這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應(yīng)陪我折騰一次。

          書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

          衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

          31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

          雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇2

          今天是萬圣節(jié),我們?nèi)嘟M織去要糖果,我媽媽說,是家委會要求的。

          我本來想扮演巫婆,可是,我媽媽說不能戴巫婆帽,不然,總是會掉的,而且,戴面具也很麻煩,會很熱的,我的愿望泡湯了!

          我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠,被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒命的逃!我哈哈大笑,并且還大聲說:“真正的蜘蛛俠來啦!即使他沒有蜘蛛絲!我們偉大的蜘蛛俠來啦!哈哈!”我覺得,我有點不文明,就立即閉上嘴巴,到別處玩兒了。

          周航冰還有吳嘉健,陳嘉謙他們都是帶著很恐怖的面具,我很難分出吳嘉健和陳嘉謙。我覺得,分辨陳晗很容易,他的面具不是白的,而是紅的,所以,分辨非常容易。

          劉炫彤扮的是魔女,我覺得,她真的是藏族人!劉炫彤拿著一個掃帚,但是不是掃地的,而是用來玩兒的,我覺得,好新奇,就拿過來,仔細(xì)的觀察著。

          我們開始要糖了,我每到一家,只要不開門,我就大聲喊:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”我有時候是搶不到糖的,不過,我對自己說:沒關(guān)系,糖是對牙齒不好的,會蛀牙的,沒關(guān)系的。我的兜子都裝不下了,可是,沒辦法,我又不能自己回家呀,而且,走來走去,我都不知道東南西北了。

          我覺得,周航冰家離我們家很近,就走一個升高平臺,再走一段路,就到我家了。我在路上沒事的時候,我就拿起一個零食,不管好吃不好吃,就是一個勁兒的吃!劉炫彤還說我是饞貓兒鬼呢。

          我們?nèi)嘧邅碜呷,男孩子們都跑到前面去了,有些女孩子也跑到前面帶路,要糖的就是可以落在后面,落在后面的都是女孩子!我本來也想跑,可是,誰叫我被這個又小,但是有很沉的包包呢?唉,出門時,就不應(yīng)該帶著個袋子。〉,雖然袋子沉,但是,我的心情還是很好。

          活動結(jié)束了,我的心情還是好極了,非常高興。前天別人把我們家的糖都要完了,這一次,我就把所有的糖果都不回來了,我真是好累。

          我要睡覺了,要是還能見面,就下次見吧!說不定,不是關(guān)于的搗蛋鬼呢!

        萬圣節(jié)的作文500字 篇3

          還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

          當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

          在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。

          同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

        萬圣節(jié)的作文500字 篇4

          在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的`門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

          今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

          光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

          到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

          這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

        萬圣節(jié)的作文500字 篇5

          萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。

          那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。

          隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

          南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

          到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。

          “哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋!

          雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

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