有關(guān)萬圣節(jié)的作文100字匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文100字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文100字 篇1
今天，學(xué)校里組織了萬圣節(jié)活動。我先到了應(yīng)老師辦公室，那里還沒有人。我就去其它辦公室討糖了。我一口氣從一樓直接跑到了四樓英語老師辦公室。從顏老師那里討到了三顆糖，然后走下來到了陳老師辦公室，可惜糖已經(jīng)發(fā)完了。我的心情有點失落，但是我還是很開心。
下午，我們班又玩了咬蘋果，我也想上去，可是我沒被請到。不過，沒關(guān)系，在家里也可以玩的。今天真是快樂的一天!
萬圣節(jié)的作文100字 篇2
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人�！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪�10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃�！薄芭�，還說是啥泰山，簡直純粹一個�！薄皩�，留得青山在，不怕沒柴燒！”
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萬圣節(jié)的作文100字 篇3
圣節(jié)馬上就要到了，學(xué)校要組織各種各樣的活動，老師讓我們準備道具。我和爸爸、媽媽一起做了一個憨態(tài)可掬的南瓜燈，還有一頂黑色的巫師帽。當(dāng)我看見這些道具師心里非常激動，希望萬圣節(jié)能快點到來。
萬圣節(jié)那天，同學(xué)們都帶著自己做的南瓜燈、面具，穿著奇形怪狀的衣服來到了學(xué)校。一進教室，大家看見講臺上堆得滿滿的糖果，十分高興。都想馬上“不給吃就搗亂”�？墒菍W(xué)校在這之前給我們安排了別的活動，有觀看南瓜燈制作過程，有學(xué)唱萬圣節(jié)兒歌，有萬圣節(jié)時裝走秀……終于到了要糖果的時候了，我們迫不及待的沖上講臺，朝著老師大聲喊到：“Trick or treat!”。要完老師的糖果，我們又戴上面具，串班要糖去嘍……
真是一個快樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文100字 篇4
星期三，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的.服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進教室，我看見同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級 獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬圣節(jié)的作文100字 篇5
今晚就是萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個寢室分到一個實心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個勺子，一個小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單，說困難也不困難，既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學(xué)們又迎來的新的挑戰(zhàn)：將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個邪惡的笑，點上蠟燭便像一個邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節(jié)南瓜完成了，我們將它放在教室后面，望著我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
萬圣節(jié)的作文100字 篇6
狂歡萬圣?
薛馨?
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。?
頓時，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人�！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪�10包巧克力糖?
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃�！薄芭蓿�說是啥泰山，簡直純粹一個神經(jīng)病�！薄皩Γ舻们嗌皆�，不怕沒柴燒！?
“好，我得到了一個禮包�！薄巴�?7包巧克力糖。?
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)�！巴�，那個神經(jīng)病就不敢來了。?
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