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      2. 萬圣節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2021-06-28 09:07:48 萬圣節(jié) 我要投稿

        【熱門】萬圣節(jié)的作文300字6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】萬圣節(jié)的作文300字6篇

        萬圣節(jié)的作文300字 篇1

         萬圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福

          萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:

          一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,。∮泄戆。e怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

          在西方的國(guó)家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!

        萬圣節(jié)的作文300字 篇2

          我,一個(gè)名副其實(shí)的`膽小鬼,見到一條小毛毛蟲都會(huì)大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

          那天是萬圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書房。只聽見趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷!”我尖叫起來,雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來。這時(shí),趙志宇將面具拿下來,我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來是他在做怪,那“血”也不過是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂禍地看著我,氣得本人直咬牙。

          還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來到餐桌上,可見趙志宇遲遲不來,只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫:“媽!”只見沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來,看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

          我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來,心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)!翱茨銈兡悄懶!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì),沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

          外國(guó)人喜歡萬圣節(jié),覺得刺激有趣?墒,她卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過萬圣節(jié),對(duì)我這個(gè)膽小的女孩來說,還是算了吧!

        萬圣節(jié)的作文300字 篇3

          萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺(tái)上,抬著頭對(duì)著太陽說:“太陽公公,你好!”太陽不回答。小獅子想:“我離太陽公公太遠(yuǎn)了,他聽不見!

          小獅子走到了山里,爬到最高的山頂上,對(duì)著太陽喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽公公聽見了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來?”太陽回答說:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來……”小獅子說:“我來。”太陽也回答說:“我來—……”小獅子又問太陽:“你想要什么禮物?”太陽也問:“你想要什么禮物……”小獅子回答說:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠!碧栆不卮鹫f:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

          小獅子下山后,去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺(tái)上,送給太陽公公。夜里一陣風(fēng)吹來,南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來,“咕嚕咕!钡貪L到了小獅子家的門口。

          第二天早上,小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠!班蓿∵@準(zhǔn)是太陽公公送給我的萬圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽喊:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂!”太陽也說:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂……”

        萬圣節(jié)的作文300字 篇4

          今天,看似平常的一個(gè)日子,卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日——-萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國(guó)。我作為杭州網(wǎng)的小記者,參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國(guó)傳來的,自然得說英語,為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。教室里,老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著,老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來:以前,愛爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教,他們鬼魂會(huì)在這一天出來嚇人!跋认率譃閺(qiáng),后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,而且讓鬼以為他是她的同類,不會(huì)互相傷害。后來,越傳越廣,一直傳到了中國(guó)。

          最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里,孩子們就會(huì)扮鬼,嚇膽小的人,逼他們交出糖果!癟rick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大,她們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點(diǎn)難了,不用手,把蘋果掛在高高的地方,誰吃到了誰贏。我體驗(yàn)了一下,蘋果亂晃,比有手拿著難多了,我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過去了,我連一塊小小的果肉都滑咬下,臉上的肌肉酸得麻了。

          今天我玩了這么好玩的游戲,學(xué)到了那么多知識(shí),真有意義!下次我還要體驗(yàn)!

        萬圣節(jié)的作文300字 篇5

          昨天是“萬圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動(dòng)呢!

          早上,一到學(xué)校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長(zhǎng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)嚇校長(zhǎng)好了。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長(zhǎng)室跑,可是卻很不幸的,校長(zhǎng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因?yàn)樗氚盐覀兣,我們?dāng)然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運(yùn),這時(shí),也打鐘了。

          又下課了,我們又跑到了校長(zhǎng)室,這次校長(zhǎng)終于在了,我們說了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長(zhǎng)聽了之后說:“你們說得真好。”校長(zhǎng)又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運(yùn)呢?

          這次的“萬圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長(zhǎng),更可以練習(xí)英語,真是一舉數(shù)得呀!

        萬圣節(jié)的作文300字 篇6

          萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我很榮幸能參加。

          我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后,我們開始自己制作!袄蠋,剛才我們沒有看清楚,請(qǐng)您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。

          雖然活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。

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