萬圣節(jié)的作文600字(精選20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{在這座城市中飛旋而起,若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請聽我一言——別害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細聆聽,你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖,就搗蛋。?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話,那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經失去了宗教迷信色彩的萬圣節(jié)中,大家齊心協(xié)力,制作萬圣節(jié)服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾,進行嘔心瀝血的設計!
當然,若哪家的設計做得太過分了,社區(qū)委員會絕不會視若無睹的,必定對其執(zhí)行相應的制裁。這也難怪,畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來,這西方文化色彩十足的節(jié)日,估計傳入東亞,也沒什么兩樣罷?
值得一提的是,在世人眼中,萬圣節(jié)的結束就等于圣誕節(jié)的來臨,一旦萬圣結束,人們就開始期盼圣誕節(jié)的到來了。
一年一度的萬圣節(jié)終于來到了,同學們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國的兒童節(jié)一樣。
我們的第一個項目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。
呵呵,第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個人,結果……糖果一個沒要到,道把保安請來了。
三十六計,跑為上計!sos,快來救救我。
好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進行第二個環(huán)節(jié):古墓尋寶。
所謂的古墓么,其實就是一片泥潭,吁,安靜點,別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。
快來,快來,sos,我的鞋陷進泥里面了。SOS……
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
萬圣節(jié)即將來臨,最近幾天,小哈佛的墻壁、玻璃上都貼上了南瓜燈、巫婆、蝙蝠、骷髏、貓頭鷹、蜘蛛、木乃伊、吸血鬼等不吉祥的東西,十分陰森、恐怖。
萬圣節(jié)這天終于如期來到了,我們戴著早已準備好的面具到小哈佛參加活動,我先去看了鬼電影,覺得一點也不可怕;接著,我去隔壁房間里畫南瓜燈,我們在這輪游戲里鬧了個大笑話,評選時,三幅畫都得了6票,而另外一幅畫只得了1票,搞得我們捧腹大笑。接下來,我和柔安一起去玩“兩人三足”的游戲,由于我們平時中午排路隊回小哈佛的時候經常在玩這個游戲,所以裁判員的哨聲一響,我們這組就直奔終點,獲得了本次比賽的冠軍。
最驚險的是闖鬼屋了,我們一組共10個人參加這個游戲。還沒進屋,我們就開始議論紛紛了,有的說,反正那些魔鬼都是老師扮演的不用怕,有的說上面就是我們的臥室了,自己的地盤有什么可怕……總而言之,世界上根本沒有真鬼!我們躡手躡腳地來到第一個房間,有一個身穿白色披風的“幽靈”悄悄地從桌子底下鉆出來,還裝著鬼的叫聲,把我們嚇飛了魂,厲聲地尖叫著,什么都忘了,然后趕緊從后門通向另一間房間的后門。突然,又躥出一只吸血鬼,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚,我們趕緊逃到安全出口,這回還以為已經成功了,誰知冷不丁從門后又躥出一只骷髏,面具上還會噴出血來,好恐怖哦!而且他還提著個小燈,要來追我,幸好我跑得快,不然我就得被抓住了,前面還有個鬼,可我已是見怪不怪了,不怎么害怕,最后,我們總算逃出了鬼屋,竟然還有個“鬼”擋在門口發(fā)糖果呢……
回到家后,我還是驚魂未定,睡覺前還要檢查窗簾后面、床底下、衣柜里有沒有藏著鬼,才敢安心地睡覺。
萬圣節(jié)的活動真是既恐怖又刺激呀!
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
今天,我高高興興地背著書包,早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋果,可是我?guī)У氖抢?哎——郁悶!
老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準備戰(zhàn)斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點點,再把果皮削長一點,這時我旋轉著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長,削長,再削長!拿一個第一名,那多好!不知不覺中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長,差不多厚,不過一比對下來,我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘耍谑,我又靜下心來繼續(xù)削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒流血。抬起頭來,我看見:同學們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來萬圣節(jié)要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟,學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急,哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。
在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長,梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒有進五位選手中,下一次一定要再削長點啊!
一口一口地吃著自己勞動的成果,愜意極了!
萬圣節(jié)的作文600字 篇4
十月是一個狂歡的季節(jié),今天,我們大家來了一場“鬼”大會,那里絕對狂歡。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們全班同學穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“Trickortreat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trickortreat!Trickortreat!……”當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學了,我點著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)的作文600字 篇5
今天是10月31日,是萬圣節(jié)。下午放學后,我高高興興地來到我的英語學校——貝斯特。
我一來到班里,就開始了我的任務,那就是扮成小巫師。我首先穿上披風,然后帶上巫師帽,我變成了一個可愛的小巫師。
這時,我和同學們一起去嚇唬老師。可是,我們一起跑到老師辦公室時,伸頭向里面一看,哦,天哪!老師竟然不在!這可把我們驚呆了。老師會去哪里了呢?去化妝了?還是去衛(wèi)生間了?我們猜測著,只好垂頭喪氣地回到了班里。但是,我一走回班,一個“花仙子”老師已經來了。我和同學馬上回到了自己的座位上,開始認認真真地抄寫課進和作業(yè)。
下課了,我們盼望的事情終于開始了。我們下了樓,來到了“鬼屋”。這個“鬼屋”就是我們的DVD教室。進了“鬼屋”,我們發(fā)現(xiàn)里邊是漆黑一片,伸手不見五指。我們個個都提心吊膽。忽然,我感覺有個人在背后拍了我一下,我嚇得差點跳了起來。這時,閃了一道白光,讓我們瞬間看清了一個老師的臉,還有一些裝扮在屋子里的恐怖的假人,有的缺胳膊少腿,有的滿身是血,有的是一個骷髏?吹竭@些,有的同學都嚇哭了,我心里也很緊張。接著,音樂響起來了,是搖滾樂,我們跟著老師跳起舞來。
突然,老師拿出一個東西讓我們傳遞。老師說:“大家跟著音樂傳,音樂一停,東西在誰手上就可以在我手上的盒子里抽取一個紙片,這紙片上寫得有獎有罰,就憑運氣了!蔽覀兙透魳穫髁似饋怼.斘夷玫侥莻東西的時候,我嚇了一跳,竟然是一個小孩的“腿”。顧不了多想,我就傳給了下一個同學。這時,音樂停了,這個同學抽到的紙條是“與大腥腥親密地擁抱一下”。最后,是分享的時候,老師拿了很多糖果和我們分享。
這個萬圣節(jié)讓我感受到了外國節(jié)日給我們帶來的快樂。
萬圣節(jié)的作文600字 篇6
今天是萬圣節(jié),大家都在準備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷?墒腔ū厨喴驗榧依锉容^困難,所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后,下決心幫助花背鴨做一個萬圣節(jié)的道具,因為花背鴨以前也幫助過笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具,于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后,對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定,由媽媽負責做斗篷,爸爸做魔法帽子,笨狼做面具。他們準備了各種各樣的材料,包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷,還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個尖尖的魔法帽子,帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準備用白紙做成面具,并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是,他把白紙折成圓圓的形狀,又在面具后面加上兩根又長又細的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做,他擔心花背鴨帶不上面具。
太陽已經落山,晚上大家約好一起去討糖果的時間快要到了。笨狼還沒把面具做好,所以他心急如焚、六神無主,一時拿不定主意。恰好,聰明兔來了,想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說:“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具,但是還沒做好,你能幫幫我嗎?”聰明兔熱情地說:“好啊,讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶伞!甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻洞,上面兩個是面具的眼睛。下面的洞又長又扁,這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了,聰明兔總算把最大的困難解決了。然后,笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案,終于把面具做好了。于是,他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨;ū厨喪盏蕉Y物以后,他喜出望外地說:“謝謝你們,這個禮物我非常喜歡!”
晚上,月亮姐姐劃著小船,在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具,到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動物都討到了許多糖果,其中花背鴨的糖果是最多的。因為,花背鴨的面具是所有小朋友當中最嚇人、最恐怖的道具,所以他討的糖果最多,小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果,臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起,度過了一個非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
萬圣節(jié)的作文600字 篇7
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀內跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。小
荷誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)的作文600字 篇8
今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!
這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。
萬圣節(jié)的作文600字 篇9
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的`鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒Γ绎w快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬圣節(jié)的作文600字 篇10
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!
接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫!安粚!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩α!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……
接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!
活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)的作文600字 篇11
都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒牵罱K他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
萬圣節(jié)的作文600字 篇12
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因為在那一天里,我們可以去每家每戶討糖,過萬圣節(jié)了。
那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬圣節(jié)。
今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里,我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個非常可怕的“人頭”......當然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間里不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來!巴!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛,而后,我調整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內,看誰夾的彈珠數(shù)量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅干,也很開心。
這次萬圣節(jié)活動過后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動真是讓我大呼過癮啊!
萬圣節(jié)的作文600字 篇13
萬圣節(jié)這個名詞,有必要先給大家普及一下了,萬圣節(jié)是外國節(jié)日,俗稱為鬼節(jié),傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各戶要糖吃哦!萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日,也不是中國人非要過的節(jié)日,而是外國人的重要節(jié)日,如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個萬圣節(jié),哎呀,那過得叫一個歡天喜地!全班上下歡躍起來,尤其是下午。
下午時刻,我走進了教室,準備馬上開始預習功課,可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西,我也湊了個熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個同學正拿著一大兜糖在分糖呢!我看見同學們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑?墒牵罱K我也沒有經受住食物的誘惑,把那兩只胖胖的小手伸了過去,那位同學就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進嘴里,然后就三下五除二地把那顆糖咽進肚兒里,那顆糖真是比吃了蜜還甜!
沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我咽進肚兒里,可還是不怎么知足!越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖,一會兒吹個大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接著有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個比一個大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚......
一個“萬圣下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學了啊!
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報自己的口福,真是個開心的萬圣節(jié)!就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點點的悲催了。不過很開心哦!
萬圣節(jié)的作文600字 篇14
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)活動。”而在這之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒印f圣節(jié)。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為活動做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
活動的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!
主持人宣布活動開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在活動的隊伍里,快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文600字 篇15
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來!
大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關系!”嘰喳說完就走了!敖K于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!
萬圣節(jié)的作文600字 篇16
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。
再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”
大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!比f圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次。
萬圣節(jié)的作文600字 篇17
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么啊?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動!倍谶@之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了,全校老師跟同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心!
主持人宣布游行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具,穿著披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊伍里,快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文600字 篇18
時鐘指到七點半,我與往常一樣匆匆背起書包上學,一進校門,就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面,上面赫然寫著“天長萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了,我的心頓時興奮起來。
走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風中搖頭晃腦,要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準備,我準會嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結著一張巨大的蜘蛛網,幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?
再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示著明天將是一個歡樂的節(jié)日。
和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了,有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進教室;有的同學看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關,看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學,只見他興奮的跑來跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。
節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去,其他班的同學也耐不住,三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望,有的還拿著相機,在教室里東拍拍西拍拍,大概是來取經怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛著的骷髏時,還很有禮貌的對著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。
節(jié)日的氣氛籠罩著我們全班,歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬圣節(jié)的作文600字 篇19
萬圣節(jié)即將到來,學校準備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學習,把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關于萬圣節(jié)的情況;氐郊伊⒓瓷暇W查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學校,一進校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學,各式各樣。走到教學樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關于活動的事情,恨不能時間馬上到。
下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trickortreat”。沖出教室,邊跑邊喊“trickortreat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們扔了一些糖果,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)的作文600字 篇20
昨天,我和媽媽來到邦德,邦德正在舉行一個萬圣節(jié)活動,我們先來到前臺,在那里我拿了游戲表,填上了名字、年級,接下來我就去多媒體教室看電影,可是,我看到了一半就沒有了耐心,在教室外面一片漆黑,我向其它的教室走去,我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等,在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶,因為這些游戲都有挑戰(zhàn)性。
我先玩敲鑼打鬼,游戲規(guī)則是:用一條黑色布蒙上眼睛,手拿著一個棍子,,在黑板上畫一個鑼,鑼上畫個鬼,打中鑼的獎一個印章,打中鬼獎兩個印章注意:“腳不能碰到瓶子”游戲開始了,我一直往前走,沒過一會兒就有人喊;“往左”也有人說:“往右”我驚慌失措不知走哪,這時我的腳直接撞到了瓶子,哎!失敗了。
接下來我就來到玩迷宮探寶游戲的教室里,在教室里有許多一條一條的紙,看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚,游戲規(guī)則是:“在30秒內走完迷宮,并完成6個短語或單詞,到我的時候,我迅速的走出了迷宮,可是,英語就是我的難點了,雖然我努力的讀著,可是最后還是失敗了。有一句成語叫:“百戰(zhàn)百勝”可是這個老天爺對我是百戰(zhàn)百敗,難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可?
說了半天每次都是打敗仗,這次我就說我打勝仗,我接下來就去了玩巧吃薯片的教室里,游戲規(guī)則是:把一片薯片放到鼻門,不用手就把薯片給吃掉,我放好就嚴陣以待,一說開始,我就立刻一嚼,薯片就碎了,然后我以最快的速度把薯片給吃掉了,這次比賽我是第三名,我高興極了。
玩完后我就去領獎品,我得到的獎品就是兩條果凍,這個夜晚是我最開心的夜晚,我永遠也忘不了這個夜晚。在我心里萬圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為在萬圣節(jié)里會有恐怖的氣氛,在游戲當中也有許多人扮鬼,可是,在里面有了燈光,恐怖的氣氛就沒了,不過還是很好玩。
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