【熱門】萬(wàn)圣節(jié)的作文200字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文200字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇1
前幾天，一放學(xué)在回家的路上，突然一份廣告在我眼親晃了晃，上面的圖畫(huà)吸引了我，我一轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是位叔叔在發(fā)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的宣傳畫(huà)，我也拿了一份看見(jiàn)上面畫(huà)了一個(gè)大大的南瓜臉，大大的三角眼睛和鋸齒形的嘴巴南瓜真奇怪只有一顆門牙，咧著大嘴也不知是哭還是笑的表情，我覺(jué)很好奇，心想這是誰(shuí)做的呀！這么生動(dòng)，要是能把它做出來(lái)那該多好呀！
已做完作業(yè)，我就和爸爸從菜市場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)黃色的，扁扁的南瓜，先找了一把小刀，在南瓜上蹭 蹭 蹭 刻了一雙好像三角形的眼睛，然后有刻了一個(gè)三角形的鼻子，最后又刻了一張夸張的大嘴吧，這樣我的南瓜鬼臉就完成了！我還帶了幾張圖片呢，請(qǐng)大家欣賞一下吧！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了，同學(xué)們都很高興，大家肯定不知道為什么？哈哈！因?yàn)榭梢猿粤闶沉�，我相信我們班男生肯定是這樣想的，我太了解他們了，特別是小魏和菜菜同學(xué)。
到了這一天，果然都帶零食了，那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂，連撲克牌都帶來(lái)了，我真是受不了，不就是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)嗎？用不著搞得真么隆重吧，都想像結(jié)婚了！
過(guò)了一會(huì)，我們穿上服裝，開(kāi)始走秀，音樂(lè)也隨著我們的腳步聲響拉起來(lái)，再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音，簡(jiǎn)直不織布機(jī)還要亂。還幾個(gè)班過(guò)去了，我們收獲也不小，搶到了糖，也玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”，遭到廣大民眾喜愛(ài)和贊美，我都為她高興。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，不，是許多聲音：treak or trick,可是我們班幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備糖，應(yīng)該說(shuō)都吃沒(méi)了！看到他們不高興的表情，我也開(kāi)始著急，男同學(xué)不是買了很多糖嗎？咋不撒了？我還有些后悔，后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過(guò)來(lái)？
這可真是個(gè)既瘋狂，又歡快的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇3
“喂，大家坐好！上課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的`同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門，向其他班走去。我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了�！安粚�(duì)！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去�！�
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了，。
“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇4
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)在海培隆重開(kāi)幕。
晚上，我被高正邀請(qǐng)到海培過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。到達(dá)門口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái)，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準(zhǔn)備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說(shuō)停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見(jiàn)對(duì)面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過(guò)來(lái)，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來(lái)。“砰！”的一聲，氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來(lái)，我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來(lái)到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節(jié)真是好玩�。∥乙仓懒藞F(tuán)結(jié)就會(huì)勝利！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了�！拔覀兛烊ヒ枪桑 迸蓬^的小幽靈等不及了�！皼_��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁蹋覀円踩�！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去�！�
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇6
萬(wàn)圣節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日，但我們還是過(guò)了。
今年的12月25日的萬(wàn)圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊谝淮尉瓦^(guò)
了，第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我
的了，第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我 說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們?nèi)ギ?huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
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