【精華】萬圣節(jié)的作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
今天我們班組織萬圣節(jié)游行，目的地歡樂谷。我和媽媽、妹妹，一起去了歡樂谷，等我們集合完畢之后我們進(jìn)門了。
我們首先進(jìn)了奪命車間鬼屋，那里面扮的鬼，看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的靜靜地走在路上，有的滿臉出血，還有的突然串出來嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節(jié)，街上有一個(gè)個(gè)孤魂野鬼在四處游蕩。有一個(gè)鬼站在棺材里直向路人招手，有一個(gè)拿著綠燈籠的鬼見到了我們就追，我們一群人拼命向前跑，終于逃脫了他的魔爪。還沒等我休息好，第二次的大逃亡又來了，就這么追了三次，有一部分隊(duì)伍跟丟了，幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸，有時(shí)候會(huì)放下來，我們就會(huì)被砸到，不過那僵尸是假的，看起來也好不到哪去。
在快到啟尸路的時(shí)候我們停下來歇了會(huì)兒，就往回家的路走了，哦對(duì)了！我忘說了有一次我們繞了好幾圈才走出去，今年的萬圣節(jié)真棒！
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
今天是萬圣節(jié)。早上，我一睜開眼睛，就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié)，我高興地差一點(diǎn)兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐，我就開始了早上最大的任務(wù)：寫作業(yè)。
終于，到了下午。我去和班級(jí)同學(xué)們一起練大繩。我來說說訓(xùn)練的過程吧！等到人到齊后，我們排好了隊(duì)，聚精會(huì)神地做準(zhǔn)備……正在這時(shí)，繩子飛快地?fù)u了起來，伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲，第一個(gè)同學(xué)進(jìn)去了！第二個(gè)同學(xué)緊跟其后，在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣，我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘，都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背，撲進(jìn)了媽媽的懷里，喝了好些水。我們休息了一下，繼續(xù)如饑似渴地練習(xí)著……。
回到家后，我們吃了晚飯，接著去上書法課。在課間的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把在家里做好的南瓜燈點(diǎn)上了蠟燭，真是完美極了！
今天真快樂呀！真希望每天都是這樣。
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
今年的萬圣節(jié)和平常不一樣，今年的.萬圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘。
英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來，就舉辦了一場(chǎng)萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺是AppLE ，老師說你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過，在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的小禮物，這是我通過自己努力得到的，我覺得心里甜滋滋的！這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次，因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_心！
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬圣節(jié)活動(dòng)的消息后，我不知道什么是萬圣節(jié)，充滿了好奇，于是報(bào)名參加了活動(dòng)。
下午6時(shí)30分，我準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛，特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點(diǎn)幾盞？點(diǎn)八盞”時(shí)，我們要迅速自由結(jié)合，八個(gè)人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn)，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋�(gè)氣球，扎破后里面有一個(gè)糖果，不是別的懲罰。
接下來的幾個(gè)游戲我很積極，參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語，也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚，我非常高興！
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅(jiān)持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對(duì)我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會(huì)自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識(shí)的源泉，沒有書本就沒有知識(shí)，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識(shí)，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
萬圣節(jié)的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著一件黑色的披風(fēng)，拿著一把“會(huì)飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬圣節(jié)派對(duì)。
我剛到托馬斯門口就被驚呆了。因?yàn)槲铱匆娡旭R斯門口放著一個(gè)黑色大拱門，拱門上寫著“萌鬼來襲，狂歡派對(duì)”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著詭異的音樂。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料，裝扮成僵尸的樣子，特別恐怖。
過了一會(huì)兒，派對(duì)開始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來，他就大聲用英語抗議，可惜我聽不懂。我猜她應(yīng)該在說：“救命呀，救命呀，求求你們放過我吧！”可是我們都不理她，繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎(jiǎng)品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對(duì)小朋友們都玩得很盡興，讓我度過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
萬圣節(jié)前晚，樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬圣節(jié)Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時(shí)間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲，還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的：用力說一個(gè)英語單詞，說的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個(gè)教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學(xué)反應(yīng)慢，就得把報(bào)紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應(yīng)好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)夜晚，又學(xué)了英語又玩了游戲，真是太高興了！
萬圣節(jié)的作文300字 篇8
今天下午，我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，老師說晚上要舉行萬圣節(jié)，“哇！”全班大喊起來，震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過去，一路上，風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。
在那里，我進(jìn)入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢！我又選了一個(gè)帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀！我穿著它在鏡子前面走來走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了，其中，四個(gè)游戲中，我只有一個(gè)沒有玩過，但我很開心。為什么呢，因?yàn)閯e的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。
最后，老師讓家長做了一個(gè)南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來做，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來了，我開心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚(yáng)長而去。
這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊！
萬圣節(jié)的作文300字 篇9
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道： 一切搞定！ 助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道： 這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。 助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的 技術(shù) 。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
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