【推薦】萬圣節(jié)的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
萬圣節(jié)，真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒有買糖，謹遵母親大人法旨，和同學處好關系，所以下午就補回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經(jīng)很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。
后來計也給我糖了，我收下了，麻子當時就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關系好�！甭樽臃磫栁�，不應該關系好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。
萬圣節(jié)，說實話，我對這真的沒興趣，班里有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學老師笑笑說她小時候喜歡吃，現(xiàn)在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走�，F(xiàn)在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節(jié)的時候，班里沒有一個人送花，連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有，現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。只是今天上午的時候我挺感動的，班里關于我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人，只會讓我感到惡心，和對你更多的同情�！薄拔野涯惝斦Ｈ丝�，你卻不把自己當正常人看�！卑l(fā)完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點事，就當給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因為這幾個說說又大肆宣揚起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
各位老師，各位小朋友大家好！今天這么熱鬧大家知道是什么節(jié)日嘛？？對，萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的'孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
現(xiàn)在進入我們的游戲階段，首先是找朋友，請我們的小朋友跟著音樂一起找自己的好朋友，然后跟著音樂和你的好朋友一起跳舞。
現(xiàn)在有請我們的老師閃亮登場！現(xiàn)在每個班抽出2位同學來隨機的放在每一位老師前面猜猜老師是誰，猜錯的由下一位同學替補！(5位一組)
好現(xiàn)在讓我們下一組的老師精心準備一下！接下來請我們的劉老師來教你們一首英語兒歌！
小朋友都記住了沒？好！現(xiàn)在有請我們下一組的老師！
下面我們進行時搶板凳游戲！先由菠蘿版和蘋果1班開始，小朋友吧凳子都圍成一個圈！準備好了嘛？？
下面我們進行的是咬蘋果比賽，準備兩張桌子，兩個盆！里面裝滿水，切好的蘋果
下面是我們小朋友最開心的環(huán)節(jié)！讓小朋友自己去尋找糖果，看到糖果的標志了嘛？那里都藏有好吃的糖果哦！不要放過任何地方哦！現(xiàn)在就開始你們的尋寶旅途吧！
好！今天的萬圣節(jié)活動到此結束！
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
早上，老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服，有手拿法杖的魔法師，有從古代穿越而來的“容嬤嬤”，咦？竟然還有牛魔王。只見牛魔王的表情面目猙獰，非�？膳隆＠蠋熥屛覀內ツ萌蝿湛�。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來到第一個商店的提示：咔擦、茄子、yeah！兔子隊長靈機一動，難道是照相館，隊長帶著我們風風火火的穿過馬路。來到了藍天照相館�？墒� 我們到那邊卻還沒開門。有一句俗話叫來的早不如來得巧。照相館的老板來開門了。我們一窩蜂涌了進去。兔子隊長對照相館的老板說：“快點給糖，不給糖就搗 亂。”老板聽了笑呵呵的說：“去店里拿吧！”我們一個個高興得歡呼起來。心里想：這么容易，今天運氣爆棚了。第一包糖到手，我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機美容院”聽到這個詞我們的心里疑云頓起，難道是買手機的地方嗎？我們絞盡腦汁也想不出來。這時“海盜船長”冒出一句話，“手機美容院”是個手 機做“美容”的地方，那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖！隊長一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來到一家貼膜的地方，我們小心翼翼地問：“你們這里 有糖嗎？”老板自顧自的說：“沒有�！蔽覀兊男判念D時跌落一大截。我們一連找了幾家都沒有糖。我們又來到了一家手機貼膜店問：“你們這里有糖嗎？”老板 說：“有啊！”我們立刻說：“不給糖就搗亂�！崩习逭f：“可以給你們，不過你們得先表演一個節(jié)目�！标犻L立刻帶頭唱起了：你是我的小呀小蘋果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個提示語是：遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店，原來是一家賣衣服的店，不過他們還沒開門，所以我們沒拿到糖。
回到學校，我們又玩了很多游戲。
萬圣節(jié)的作文600字 篇4
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。當?shù)鼐用褚驗閾墓砘陙韸Z取自己的生命，故當10月31日到來時，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
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