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      2. 萬圣節(jié)的作文400字

        時間:2021-10-16 20:05:29 萬圣節(jié) 我要投稿

        【熱門】萬圣節(jié)的作文400字錦集八篇

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】萬圣節(jié)的作文400字錦集八篇

        萬圣節(jié)的作文400字 篇1

          今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f圣節(jié)?吹教焐迪聛,幾個小伙伴迫不及待地穿上了萬圣節(jié)必備的——鬼服。

          我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈,戴著一張猙獰的面具,身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴著女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會兒,我們“討糖小隊”就整齊地出發(fā)了!

          我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森!皼Q定了!就去——這一家!

          “咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門,其他的小伙伴們不時地發(fā)出鬼一般的叫聲。“誰呀?”一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子,說道:“不給糖就搗蛋!”一開始,那位阿姨嚇得尖叫起來,家里的人四處逃竄。后來,才知道我們是來討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:“嚇死我了,還以為真的是鬼呢。你們扮的真像,這些糖果你們都拿去吧!蔽覀兣d高采烈地提著籃子走到了下一家。

          這一次,我沒有輕輕地敲門,而是在門外大聲喊道:“有人嗎?再不出來我們就進來來搗蛋咯!”這時,有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門,手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說:“呵呵,今年也來討糖啊,每到這時候我就得給你們幾個搗蛋鬼準備糖果和巧克力呢!笨粗夏棠檀认榈男Γ覀円哺敌ζ饋。

          不知不覺,萬圣節(jié)的活動已經(jīng)進行到了九點鐘?磥,我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來。

          這次萬圣節(jié),我們不僅收獲了努力后的成果——糖果,同時也收獲了快樂和朋友間千金不換的友情。

        萬圣節(jié)的作文400字 篇2

          萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

          前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

          生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

          班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下!薄班!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

          還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。

          因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學到一個教訓。

        萬圣節(jié)的作文400字 篇3

          我們學校是個很特別的學校,經(jīng)常會辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的'慶;顒。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。

          萬圣節(jié)是個妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個恐怖的日子。我們當然不會錯過,早就精心準備起來,打算嚇人一跳呢!

          盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。

          “哇!”隨著同學們興奮的尖叫,活動終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學,都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。

          臺子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”

          “靜一靜!”臺上的一只“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺,我也是其中之一噢!看著臺下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時間能永遠定格在這里……

          可惜,美好的時光總是那樣短暫,熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談論著、嬉笑著……

          現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個毫無苦惱的“小鬼”

        萬圣節(jié)的作文400字 篇4

          盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每一個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

          我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。

          我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

        萬圣節(jié)的作文400字 篇5

          今天,我剛來到學校,就發(fā)現(xiàn)有點不對勁,怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布,弄的神神秘秘的,上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想,咦,怎么把教室弄得這么浮夸,這是學校嗎,這分明就是鬼屋!

          剛進教屋,一團銀色的頭發(fā)從我頭上拂過,這又是什么,我感到十分膽顫,的教室也太不正常了吧,于是我回頭一看,偶滴神啊,一個張著血淋淋的嘴巴,牙齒鋒利的人頭被掛在墻上,他的臉是那樣地凹凸不平,讓人一看就起雞皮疙瘩,那凸出來的眼睛似乎在說,讓我吃了你吧!哇,這也太恐怖了吧!

          但是,浮夸的還不止這一處,教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙,和萬圣節(jié)海報,那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來,黑板的上面掛了幾個南瓜紙燈籠,還發(fā)著弱弱的光芒,在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng),上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。

          原來明天就是萬圣節(jié)了,我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風格,為了慶祝明天的的萬圣狂歡,我十分地興奮,當然我也應該感謝我們班那些聰明能干的班干部,是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮,我們應該向他們致敬。

        萬圣節(jié)的作文400字 篇6

          盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節(jié)。

          在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。

          在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺上的所有人。

          我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節(jié)的表演。

          我們在臺上大叫:“trick or treat.”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖,我們?nèi)酉氯,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。

          萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了,雖然只有一節(jié)課時間,但我們知道了萬圣節(jié)的習俗,也知道了老師的用意。

        萬圣節(jié)的作文400字 篇7

          周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。

          我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

          上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

          老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組!

          輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

          后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。

          萬圣節(jié)可真好玩呀!

        萬圣節(jié)的作文400字 篇8

          十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

          站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

          “勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

          狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

          快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

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