萬圣節(jié)的作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文600字7篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上,老 師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但是一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
各位老師,各位小朋友大家好!今天這么熱鬧大家知道是什么節(jié)日嘛??對(duì),萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
現(xiàn)在進(jìn)入我們的游戲階段,首先是找朋友,請我們的小朋友跟著音樂一起找自己的好朋友,然后跟著音樂和你的好朋友一起跳舞。
現(xiàn)在有請我們的老師閃亮登場!現(xiàn)在每個(gè)班抽出2位同學(xué)來隨機(jī)的放在每一位老師前面猜猜老師是誰,猜錯(cuò)的由下一位同學(xué)替補(bǔ)!(5位一組)
好現(xiàn)在讓我們下一組的老師精心準(zhǔn)備一下!接下來請我們的劉老師來教你們一首英語兒歌!
小朋友都記住了沒?好!現(xiàn)在有請我們下一組的老師!
下面我們進(jìn)行時(shí)搶板凳游戲!先由菠蘿版和蘋果1班開始,小朋友吧凳子都圍成一個(gè)圈!準(zhǔn)備好了嘛??
下面我們進(jìn)行的是咬蘋果比賽,準(zhǔn)備兩張桌子,兩個(gè)盆!里面裝滿水,切好的蘋果
下面是我們小朋友最開心的環(huán)節(jié)!讓小朋友自己去尋找糖果,看到糖果的標(biāo)志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!不要放過任何地方哦!現(xiàn)在就開始你們的尋寶旅途吧!
好!今天的萬圣節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!
萬圣節(jié)的作文600字 篇4
今天是萬圣節(jié),我們上畫畫課的地方會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)。
我早早就起了床,吃完飯,用很快的速度完成了作業(yè),然后就和爸爸一起出門了。
在路上,爸爸對(duì)我說:不好意思!今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對(duì)爸爸說:不行!來不及了!你答應(yīng)好我要和我去參加活動(dòng)的!我和爸爸爭執(zhí)了一會(huì)兒,爸爸說:唉!那就把你先送過去吧!不過我不能陪你了,你自己可以嗎?我高興得說:可以,我自己能照顧自己!
到了上畫畫課的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高興極了,今天的第一項(xiàng)活動(dòng)是套圈游戲,一開始我怎么也套不中,后來我慢慢的掌握了技巧,百發(fā)百中,一共套中4個(gè)禮物,可是套圈共5個(gè),還有一個(gè)在凳子上,我把最后一個(gè)也套了,可惜沒有套中。這項(xiàng)游戲我得到了貼片獎(jiǎng)勵(lì),只需集齊5個(gè)貼片就能參加抽獎(jiǎng)并換到禮物。第二項(xiàng)活動(dòng)是在手背畫星星,于是我就畫了一個(gè)很漂亮的小星星,老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)星星貼片。第三項(xiàng)活動(dòng)是做燈籠包,我做得是南瓜造型的小包,還在上面畫上了眼睛和嘴巴,看起來非常有意思,我做完了之后,老師表揚(yáng)我做的很好,又給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)星星貼片。第四項(xiàng)活動(dòng)是吹蠟燭,這個(gè)活動(dòng)非常簡單,但是必須在吹蠟燭之前說一個(gè)拼音P打頭的詞語,我一口氣說了好幾個(gè),漂亮、葡萄、蘋果、瀑布等等,很快我就吹完了,老師又獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)貼片。第五項(xiàng)活動(dòng)是玩體感游戲,我們玩的是切水果,哈哈,我太喜歡玩這個(gè)游戲了,我一連完成了好幾個(gè)連切,結(jié)束的時(shí)候,老師又給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)貼片,我終于集齊了5個(gè)貼片,集齊5個(gè)貼片就可以抽獎(jiǎng),我一下抽了一個(gè)二等獎(jiǎng),贈(zèng)美術(shù)課時(shí)一節(jié)和一個(gè)棒棒糖,我很開心。
今天我和小伙伴們一起度過了快樂美好的一天!
萬圣節(jié)的作文600字 篇5
太陽公公終于露出了笑臉,周末我來當(dāng)個(gè)小小消費(fèi)者,進(jìn)趟超市,采買萬圣節(jié)的小禮物,揣著媽媽的叮囑和錢,騎著我的小電驢,風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。
我手里緊緊的握住媽媽給我的錢,我和我的小電驢還要躲避街上來往的行人和車輛,今天我要順利的完成使命。
可是路上的車輛和行人實(shí)在是太多了,而且還要過幾個(gè)大的十字路口和紅綠燈,我十分小心謹(jǐn)慎的`騎著我的小電驢在前進(jìn)著,突然,一輛大公交車迎面而來,我擺動(dòng)方向,把小電驢向另一個(gè)方向擺去,大巴車與我擦身而過,我驚魂未定的拍拍我的小電驢好危險(xiǎn)!看來交通規(guī)則必須遵守。
終于到了商場,琳瑯滿目的商品和各式各樣的玩具,讓我眼花繚亂,怎么樣才能最快的找到我想要的東西呢?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的眼珠,看到了兒童兩個(gè)字,我像風(fēng)一樣跑了過去,看到了各式各樣的南瓜燈,魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個(gè)吸血鬼玩偶,只要輕輕一觸碰它,它的一雙翅膀就會(huì)騰空而飛,仿佛我也飛了起來,飛著飛著,鮮血嘩啦啦的流了下來,滴答滴答的非?膳。我在心里默默的想到:小玩偶這么好玩,我一定要和大家分享,可是它要是被弄壞了可就不好玩了!我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)好主意,買一個(gè)不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬圣節(jié)帽子,于是下定決心還是買一頂帽子吧,走到了帽子的專區(qū),慢悠悠的觀察著每一頂帽子,有藍(lán)色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的,最終我還是選了黑底金星的帽子,因?yàn)槲矣X得它神秘極了。
拿著帽子,我還想在配一件披風(fēng),可是大家都要過萬圣節(jié),披風(fēng)早就被搶購一空了,有些掃興,有些遺憾的來到了收營臺(tái),快速的問道:阿姨,這頂帽子多少錢?阿姨回答:13元。我仔細(xì)的數(shù)著錢,……11、12、13阿姨給你,可阿姨不相信我的仔細(xì)和認(rèn)真,她自己又仔細(xì)、認(rèn)真的數(shù)起了錢數(shù),剛剛好,阿姨把帽子快速的遞給我,可愛的說:歡迎下次光臨。我的大板牙也控制不住的露了出來,微笑著說:萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文600字 篇6
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常語“Trick or Treat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因?yàn)楸P子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過這個(gè)游戲真的很好玩!
晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
萬圣節(jié)的作文600字 篇7
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個(gè)鬼節(jié),傳說:有一個(gè)Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時(shí),他們都喜歡嚇對(duì)方,有一次他們約好不再嚇對(duì)方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動(dòng)作,有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的,手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個(gè)國王,它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個(gè)飛掃把,當(dāng)她回來的時(shí)候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個(gè)“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來一樣!
接下來是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果,這是個(gè)家庭游戲,每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了,只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形,然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個(gè),然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個(gè),“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球,2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上,孩子保護(hù)媽媽,同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個(gè)萬圣節(jié)party!
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