不完美的完美作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的不完美的完美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不完美的完美作文 篇1
你的父母是否常常為了一件小事絮絮叨叨？你的父母是否常常暴跳如雷不講道理？每一對(duì)父母都不完美�？赡闶欠裰溃愕母改笧榱四�，正在努力改變自己曾有的缺點(diǎn)。
每一個(gè)人曾有過(guò)任性的青春，誰(shuí)不曾年少輕狂過(guò)？可當(dāng)他們?yōu)槿烁改福麄儠?huì)為了那個(gè)只會(huì)啼哭的小家伙而改變。
我應(yīng)該是一個(gè)較沉靜的孩子，但在父母面前，總是能與他們吵得一發(fā)而不可收拾。
我喜歡繪畫(huà)，但繪畫(huà)卻使我的成績(jī)大幅度下降。父母開(kāi)始強(qiáng)令禁止我繪畫(huà)。我將自己反鎖在房里，終日不出門。那時(shí)的我并不知道，當(dāng)我在房?jī)?nèi)垂淚委屈的時(shí)候，他們正在門外垂眸嘆息。其實(shí)在內(nèi)心里，我非常理解父母。沒(méi)有哪一對(duì)父母不望子成龍望女成鳳�？僧�(dāng)我把想法說(shuō)出口時(shí)，卻往往成了賭氣。
都說(shuō)父母不完美，我們自己就很完美嗎？
我打開(kāi)門，一眼就看見(jiàn)父母揚(yáng)言要沒(méi)收的繪畫(huà)本，仍安靜地躺在那里。我鼻尖一酸，視線看向餐桌上已熱好的飯菜。
父母希望你成績(jī)好，更希望你懂得他們。
我的父母學(xué)歷都在中專以下，所以有時(shí)候他們會(huì)拿一些他們自己不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我。問(wèn)得多了我就會(huì)煩，一句“不知道”就會(huì)脫口而出，難免會(huì)傷害他們那顆敏感的心。也許父母不是想問(wèn)問(wèn)題，只是想你能離他們更近一步。
父母也會(huì)生氣。有時(shí)候劈頭蓋臉一頓打罵，你很憤怒很委屈，覺(jué)得自己成了他們的出氣筒，卻不知道他們的心也會(huì)很痛。
當(dāng)我們一天天成長(zhǎng)時(shí)，父母正一天天衰老。他們的身體大不如前了，不能再像你還小的時(shí)候那樣，強(qiáng)忍著睡意陪你玩游戲，在每一個(gè)夜晚給睡覺(jué)也不安分的你掩好被褥。但為了不讓孩子擔(dān)心，他們?nèi)砸谀倾俱采n白的臉上，掛出疲憊的笑容。父母的缺點(diǎn)很多，可是為了孩子，他們?cè)敢馊ネ黄谱约阂郧暗木窒扌�，好像自己是無(wú)所不能的超人。
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。”耳機(jī)里，單曲在循環(huán)�？粗萃飧改干n老的身影，正拿著我小時(shí)候的照片，眉頭舒展開(kāi)，嘴里還帶著幾分調(diào)侃的意味：“丫頭還是小時(shí)候好看。”我鼻尖一酸，自己埋在被窩里，眼淚流濕了一角。
不完美的完美作文 篇2
�。∫粋�(gè)悲慘的日子又一次降臨到了中國(guó)！這個(gè)日子就是悲慘的7月5日！那一天，中國(guó)不知有多少個(gè)無(wú)辜的人民死亡！那一日，不知有多少條花一般的生命被摧毀！就是那一天！就是那一天！不知有多少個(gè)人們珍惜的“無(wú)價(jià)之寶”消失了。
7月5日那晚，在烏魯木齊市就重復(fù)上演了拉薩3月14日那天的悲慘局面。那晚，有許許多多的暴力分子冒著低壓不住的火氣向這個(gè)美麗的城市走來(lái)，只要是在街上的人們都慘遭他們的毒手。不管中年人還是老年人都不放過(guò)，他們不斷的用大石頭打老百姓，還用腳使勁的向老百姓身上踢，直到把他們打得頭破血流、爬在地上起不來(lái)為止，那些暴力分子才甘心。
那些可惡殘暴的暴力分子就連小孩也不放過(guò)，他們打小孩也是用那種頭一樣大的磚頭和石頭打。烏魯木齊就有一個(gè)小女孩被暴力分子打的頭破血流。她至今還在醫(yī)院養(yǎng)傷，看到她頭上裹著那么多紗布和她臉上的傷疤。我真的好氣！
我真想對(duì)那些暴力分子說(shuō)：“我知道你們都是中國(guó)的老百姓，只是有人唆使你們來(lái)殘害自己的親人的。難道你們沒(méi)有一點(diǎn)良心了嗎？你們生在中國(guó)，中國(guó)就是你們永遠(yuǎn)的家，而這里的人們都是你們的親人。難道你們一定要這樣的扼殺中國(guó)，殘害大家嗎？你們快回頭吧！只要你們改過(guò)自新，那你們的處分就不會(huì)很嚴(yán)重，而且祖國(guó)還有可能直接把你們放回家，從新過(guò)好日子！如果你們還不回頭，還要?dú)埡Ω嗟娜�，那你們的處分�?huì)更嚴(yán)重，而且你們每天過(guò)也過(guò)不好的，你們想想，你們能睡個(gè)好覺(jué)嗎？你們只要想到那些被你們害死的人！你們會(huì)安心嗎？”
我想對(duì)住在中國(guó)的每一個(gè)人說(shuō)：“大家一定要保護(hù)祖國(guó)，不能讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷害！大家千萬(wàn)不要把金錢看得太重，大家可要仔細(xì)想想，金錢難道有生命更重要嗎？難道大家想要每一個(gè)微笑，變成每一個(gè)哭臉嗎？難道大家想要一個(gè)和平美好的中國(guó)變成一個(gè)血流成河、橫尸遍野的中國(guó)嗎？”
我們要和平美滿，我們要過(guò)好日子！讓我們共同努力吧！放射出毛主席的光芒！
“中國(guó)加油！中國(guó)是最棒的！”讓大家一個(gè)呼喊這個(gè)口號(hào)吧！讓外國(guó)朋友也來(lái)幫助我們消滅那些“垃圾”，讓我們整個(gè)宇宙一起顫動(dòng)！
我們要和平美好的中國(guó)！
不完美的完美作文 篇3
外婆家門外的那棵香樟很特別。
那棵香樟是移植過(guò)來(lái)的，葉片稀少，根系很淺。家里還有其他的花，每天都會(huì)一盆一盆地端出端入，卻從來(lái)沒(méi)有想到那棵香樟。
夏天的夜晚，風(fēng)很大很大，像野獸的嚎鳴要撕碎一切。雨很密很密，視眼所見(jiàn)不足百米，雨打在玻璃上“噼哩啪啦”，又似打在我心上，這風(fēng)這雨，使我心里不安，起身站在窗前，就看見(jiàn)了那難忘的一幕——
那棵香樟獨(dú)自站在夜幕中，承受著風(fēng)雨的憤怒，那零稀的樹(shù)葉，被吹得左右搖擺，似在顫抖，又像一個(gè)瀕臨死亡的人不顧一切地抓住可以救其一命的事物，最后，還是抵不住大自然的力量，分離了樹(shù)桿，在風(fēng)中沒(méi)有方向地旋轉(zhuǎn)，一副任人宰割的模樣。落地，飛起，落地，飛起……反反復(fù)復(fù)，不得消停。那細(xì)細(xì)的樹(shù)桿由于沒(méi)有深粗的根系，被吹得來(lái)回晃動(dòng)，彎下、挺直，彎下、挺直……雨打在它身上，似是它的眼淚，飽含悲傷和不甘。
后半夜，雨停了，風(fēng)止了，一切都恢復(fù)平靜。
第二天起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)它已被打斜，快和地面形成45度角，只要再輕輕地一推，它便會(huì)倒地，失去生存的能力。樹(shù)葉已全部凋落，光禿禿的枝條觸目驚心，樹(shù)皮呈一種不健康的枯黃色，每當(dāng)經(jīng)過(guò)就會(huì)不約而同地發(fā)出一聲嘆息。它像一個(gè)危在旦夕的老人，不知何時(shí)就會(huì)倒下。
但生命總不缺乏奇跡。
前幾個(gè)月回家時(shí)，我驚呆了！那棵香樟已長(zhǎng)得枝繁葉茂，若不是它的招牌姿勢(shì)，我一定不會(huì)聯(lián)想到這是它呀。它的樹(shù)桿已變得粗壯了，差不多有一合抱粗，樹(shù)桿呈黑棕色，摸上去有些粗糙。樹(shù)枝向四周生長(zhǎng)，錯(cuò)落排布，就像繁密的經(jīng)脈，為樹(shù)傳遞養(yǎng)份。樹(shù)葉為嫩綠色，脈落清晰，摸上去有絲綢般的質(zhì)感。眼前的綠讓人心曠神怡，它像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，充滿無(wú)限生機(jī)。
“有志者，事竟成�！鄙ň`放的方式有很多種，也許上天給了它不完美的身體，但它同樣有毅力、有能力開(kāi)出完美的生命之花，蓬勃綻放。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，夾雜著淡淡的香氣，不由想起那棵傾斜的香樟，一個(gè)平凡而偉大的生命。
外婆家門外的這棵香樟真特別。
不完美的完美作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試，我得了一次不完美的一百分。
那天，數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái)，我一看，一百分！我高興得一蹦三尺高，可是，仔細(xì)一瞧，分?jǐn)?shù)邊上還寫(xiě)了個(gè)減十分，怎么回事？原來(lái)是我的座位號(hào)沒(méi)寫(xiě)，唉，真可惜呀！不過(guò)，我又安慰自己：不就是座位號(hào)沒(méi)寫(xiě)嘛，沒(méi)什么大不了的。
回到家，我向媽媽報(bào)告了考了一百分的喜訊，當(dāng)然，我隱瞞了減十分的小秘密。很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，媽媽有些生氣地說(shuō)：“你太粗心了！語(yǔ)文總寫(xiě)錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)常有計(jì)算錯(cuò)誤，這次輪到?jīng)]寫(xiě)座號(hào)了。”我有點(diǎn)委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地掉下來(lái)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，如果跟粗心交上朋友，長(zhǎng)大以后會(huì)壞了大事。你想想，假如神舟八號(hào)飛船發(fā)射的時(shí)候，發(fā)射中心的叔叔粗心摁錯(cuò)了鈕，飛船就會(huì)偏離軌道；假如飛行員不認(rèn)真聽(tīng)地面調(diào)度的指令，很可能就會(huì)發(fā)生事故；假如醫(yī)生一不留神寫(xiě)錯(cuò)了藥的劑量，很可能就會(huì)奪走人的生命。孩子，粗心是不是很可怕？”我心里想：真的太可怕了！我抹了抹眼淚說(shuō)：“我明白了，以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事�！眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次過(guò)后，又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了一個(gè)真正的一百分，我知道這次是認(rèn)真幫了忙。通過(guò)這件事，我明白了：做每件事，我們都要認(rèn)認(rèn)真真完成它，長(zhǎng)大后，才能成為真正用的人。
點(diǎn)評(píng)：“不完美的一百分”這個(gè)題目擬得很棒！一下子點(diǎn)出了文章的主要內(nèi)容，也暗示了文章的中心思想。本文開(kāi)頭先交代“我得了一次不完美的一百分”，然后用倒敘的方法寫(xiě)清了事情的原委，結(jié)構(gòu)很巧妙！結(jié)尾處——“我明白了：做每件事，我們都要認(rèn)認(rèn)真真完成它，長(zhǎng)大后，才能成為真正有用的人”，點(diǎn)名了中心思想。文章選材真實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。不足之處：“長(zhǎng)大后，才能成為真正用的人”，落了一個(gè)“有”字，小作者以后作文也要細(xì)心呀。
不完美的完美作文 篇5
去觸摸，妖艷的玫瑰在歲月里染濕了誰(shuí)的雙眼；去觸摸，名信片在時(shí)光里又蒙上了誰(shuí)的心；去觸摸，正在滴血的曼珠莎華，如黑色的魔鬼，纏上了誰(shuí)的單純，去觸摸，那淌在心底的黑色液體，正如煙焦油般，吞食著誰(shuí)那不完美的單純，
是誰(shuí)說(shuō)，不完美單純的擁有者，都是無(wú)可救藥的。
九零后，不一定都是壞孩子，九零后也有不完美的單純，九零后的孩子并不是不怕疼，我們只是單純的想知道還有人在乎自己，九零后的孩子并不想要錢，我們只是單純的想著沒(méi)錢了就可以借著要錢的機(jī)會(huì)去看看好久沒(méi)見(jiàn)的父母，不再讓孤獨(dú)纏上我們正在滴血的青春，九零后的孩子并不想抽煙，我們只是單純的想用尼古丁來(lái)麻痹自己潛藏的無(wú)助，九零后的孩子并不想喝酒，我們只是單純的想用酒精封閉自己最后的想念，九零后的孩子并不想早戀，我們只是單純的想用這種虛假的情來(lái)感受那記憶中模糊的親情，九零后的孩子不想聽(tīng)大人說(shuō)我們條件比他們那時(shí)好，我們只是單純的想變成你們，因?yàn)槟抢镉型暾年P(guān)愛(ài)，有不盡的情，九零后的孩子并不想要手機(jī)，因?yàn)榇笮」?jié)日中，沒(méi)有家人的祝福，只有10086不厭其煩的發(fā)著節(jié)日祝福，我們不是想去網(wǎng)吧，我們只是單純的想要把自己放進(jìn)虛幻的世界，來(lái)忘記今天又要獨(dú)自過(guò)的事實(shí)。
其實(shí)我們也想當(dāng)好孩子的，只是，這個(gè)社會(huì)過(guò)早的讓我們承受不了好孩子的辛苦，只能讓自己變壞討得你們的關(guān)注，其實(shí)我們也想當(dāng)一珠生在絕壁上的曼珠莎華，雖然也是孤單的，可是它可以看到我們這輩子都看不到的風(fēng)景，其實(shí)我們也不想和網(wǎng)上的匿名陌生人聊天，只是想從別人嘴里聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，那怕是口是心非的虛假。
其實(shí)每一件東西都有它引起關(guān)注的方式。
鳳凰的涅盤不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是遇火重生的驚悚。
狼的嚎吼不是它征服某種東西后的驕傲，而是震撼的長(zhǎng)呤…….
去觸摸，曼珠沙華的眼淚，又勾起了誰(shuí)的憂傷；去觸摸，落地窗上的影子，在什么時(shí)候，又挑逗了誰(shuí)的淚腺；去觸摸，誰(shuí)那不完美的單純，又在那一個(gè)世紀(jì)中，被拔開(kāi)了心底的最后一道防線。
去觸摸，誰(shuí)的家的燭淚又滾落在誰(shuí)的手上，熾熱的靈魂被燭淚激起一次不完美的單純。
不完美的完美作文 篇6
有時(shí)候，遺憾也是一種美，它帶給你無(wú)限的遐想。有的人認(rèn)為只有完美無(wú)缺才能算得上成功，但是我覺(jué)得不完美才是真實(shí)的美。
一塊玉如果經(jīng)過(guò)了千鑿萬(wàn)錘，它放在商店里，人人會(huì)驚訝于它的美麗、精致，但是路邊一塊普通的鵝卵石，它雖然樸實(shí)，身上的花紋可能沒(méi)有玉那樣完美，但是它一樣是大自然的饋贈(zèng)，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的沉淀才形成了這個(gè)圓潤(rùn)的軀體。有一個(gè)小女孩在畫(huà)樓梯的時(shí)候不小心在畫(huà)好的成品上點(diǎn)了一個(gè)墨點(diǎn)，她將那個(gè)墨點(diǎn)改成了可愛(ài)的一只小狗，整幅畫(huà)活靈活現(xiàn)，在比賽中拿了獎(jiǎng)。這幅畫(huà)不是完美的，但是這幅畫(huà)不是糟糕的，甚至因?yàn)檫@只小狗的出現(xiàn)，整幅畫(huà)變得活潑、可愛(ài)、生動(dòng)起來(lái)，更加富有生活情趣，這是一幅“完美”的畫(huà)不能帶給我們的。
人也是這樣，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。我身上的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。在遇到困難時(shí)，我會(huì)想著退縮，很少下意識(shí)地克服困難；我不能堅(jiān)持做一件事情，哪怕我很熱愛(ài)這件事；我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，比我厲害的人數(shù)不勝數(shù)；我的專注力很差，喜歡在學(xué)習(xí)的時(shí)候走神。每次出去玩，我總是動(dòng)作最慢的那個(gè)，給大家添了不少麻煩。上次，我們一起去玩，我總是和大家走岔，無(wú)論是岔路、“丁”字路口還是“十”字路口，我都能像一臺(tái)自動(dòng)排除正確答案的機(jī)器，“堅(jiān)定”地走向錯(cuò)誤的方向，這耽誤了大家很多時(shí)間。
我曾經(jīng)試著改掉這些缺點(diǎn)，比如我試著出門帶著指南針、地圖，每走過(guò)一個(gè)路口就做一個(gè)標(biāo)記，但是轉(zhuǎn)一圈回來(lái)我又“打回原形”了。我還試過(guò)規(guī)定時(shí)間做一件事，但還是沒(méi)能提高做事的效率。直到有一天，我看到了一句話：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷�！蔽液鋈会�?xiě)蚜�，我覺(jué)得我應(yīng)該正視我的缺點(diǎn)，既然改不掉它們，不如開(kāi)始欣賞它們，發(fā)掘它們的可愛(ài)之處，與它們握手言和。
當(dāng)然，我有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，朋友們說(shuō)我很善良、很積極；父母說(shuō)我很努力、很聽(tīng)話；同學(xué)說(shuō)我很勤奮、很體貼。在每個(gè)人的不完美中，也會(huì)有些完美的地方，像星星一樣閃爍著光芒。我欣賞這個(gè)不完美的我，你愿意欣賞并不完美的你自己?jiǎn)幔?/p>
不完美的完美作文 篇7
總以為，青春是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌；總以為，青春會(huì)完美無(wú)暇的存在著�？涩F(xiàn)實(shí)卻告訴我青春是殘缺、易逝、是不完美的！
我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，耳朵里塞著耳機(jī)，反復(fù)的聽(tīng)著同一首歌漫無(wú)目的地走著，想著過(guò)去的他，想著現(xiàn)實(shí)的殘忍，想著想著眼睛就濕潤(rùn)了，總以為這就是青春，這才是屬于我獨(dú)特的青春，它會(huì)像一首歌在我耳邊反復(fù)的吟唱，一直縈繞著我，不會(huì)離我而去。
人人都喜歡長(zhǎng)的漂亮的女孩兒，我以為他會(huì)不一樣，可現(xiàn)實(shí)卻總是那么讓人心寒，他喜歡上了我們班的班花，并且談起了一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，呵，多么心寒啊！那段時(shí)間我拼命地學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有與他說(shuō)話，他主動(dòng)找我說(shuō)話我也是冷言相對(duì)，漸漸的，我們的關(guān)系在不知不覺(jué)中就淡了！轉(zhuǎn)眼間，就到了寒假，下學(xué)期回來(lái)我想換班，過(guò)去的，就讓他變成一個(gè)回憶吧！因?yàn)榍啻航K究是不完美的！
也曾迷茫過(guò)，也曾幻想過(guò)，也曾沖動(dòng)過(guò)。用力地愛(ài)過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺地笑過(guò)，卻被狠狠地傷過(guò)，是不是這就是所謂的青春？青春不完美，不完美的才是青春！
好想大聲的告訴他“我喜歡你”，可懦弱的我終究沒(méi)有勇氣，唉，懦弱！對(duì)于過(guò)去，也只能說(shuō)聲再見(jiàn)！再見(jiàn)過(guò)去的美好時(shí)光，再見(jiàn)過(guò)去的炫麗青春。
很奇怪，為什么現(xiàn)在連自己都討厭自己，所謂倔強(qiáng)，不過(guò)是自己為難自己罷了。我沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；也沒(méi)有超獨(dú)立的自我，讓自己變的可以喜歡不去喜歡他。很多時(shí)候，我會(huì)討厭自己的多氧化情緒，真的很煩人，但是我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己，去學(xué)會(huì)忘記他，很多時(shí)候的難過(guò)心情讓自己都覺(jué)得是矯情，無(wú)奈是無(wú)法釋?xiě)训�，那些似懂非懂的、難以捉摸的種種。愛(ài)情，是人生中，一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。每一次我的若無(wú)其事，是不是都讓他感到漠然？不完美的青春，終究不完美！
不完美的完美作文 篇8
目光是筆直的，心是朝圣的。像被一團(tuán)烈火燒著要把夢(mèng)做得轟轟烈烈，像被圣光沐浴著亦要洗去生命路途中的一切瑕點(diǎn)，把路走得圣潔。那樣執(zhí)拗，如夸父逐日，如精衛(wèi)填海，追尋一種完美�？墒乾F(xiàn)實(shí)的風(fēng)刮得很緊，步履艱難。
理想中完美的圖景在觸手可及的地方一次次淡出視野，朝圣者很失落，很痛苦�？伤衷脒^(guò)問(wèn)題本身在于制定的目標(biāo)太虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際?他可曾想過(guò)沒(méi)有人真正抵達(dá)過(guò)那完美的極致?他可曾想過(guò)正是那小缺憾讓他體驗(yàn)了生命的真諦?不完美又有什么不好?
然而世間有太多的朝圣者在追求完美的道路上越行越遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)完美的太陽(yáng)始終在前方，摸不到、夠不著。于是他們灰心了，放棄了。如三毛失去荷西，失去身心所寄的撒哈拉，曾經(jīng)的.完美生活破碎，于是她用一條絲襪結(jié)束了自己的生命;又如海子心心念念記掛著“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美麗愿景，卻因無(wú)法面對(duì)理想的失落而選擇臥軌自殺?
世間不存在真正的完美，朝圣者之路必定艱難。好與壞，憂和樂(lè)，甜或苦皆是相依而存，沒(méi)了缺憾，生活只會(huì)離真正的快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。那么我們?yōu)槭裁纯倿椴煌昝蓝钊轁M面呢?
希臘雅典衛(wèi)城為何要以廢墟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前?因?yàn)槟谴淼氖且粋�(gè)真實(shí)歷史濃縮的背影;為什么羅馬古城修舊如舊?因?yàn)樾铝司褪チ怂乃噺?fù)興時(shí)期的歷史光芒。為什么人們不還斷臂維納斯以完整的形態(tài)?因?yàn)樗暾耍窃谌藗冃闹型昝赖男蜗笠簿捅恢劐N擊碎了。所以不完美是一種正常的生命常態(tài)。沒(méi)有不完美的痛苦，我們又何以領(lǐng)悟快樂(lè)的真諦?我們又何不將己之所短轉(zhuǎn)化為己之所長(zhǎng)呢?
試看梵高，不迎合世俗的審美情趣又何妨?不要金錢的刺激，不要鮮花的慰藉，形單影只，審視凄涼。而他卻帶著他的畫(huà)板與畫(huà)筆，在詩(shī)意的田園畫(huà)下那十四朵金燦燦的美麗，為太陽(yáng)殉道。當(dāng)靈車咕隆隆著碾過(guò)奧弗古城時(shí)，太陽(yáng)為他流下的那滴滾燙的淚不也灼燒了幾個(gè)世紀(jì)嗎?
不完美是生命之常態(tài)，不敢想象花不凋、葉不落、太陽(yáng)永升。而我們要做的不是好高騖遠(yuǎn)，沉淪于不知足的痛苦的泥淖，而只是需要把缺憾改造成特色，讓不完美衍生出快樂(lè)，豁達(dá)而美麗。
不完美的完美作文 篇9
作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，走路“咯噔咯噔”是我的“個(gè)性”，也像一個(gè)老卡殼的播放器，永遠(yuǎn)緩慢且一頓一頓的。在這山頂上，我生活了幾年，晨光初照、夕日墜落，我早已感受了數(shù)遍，“何不下山逛逛？”（其實(shí)我想找找有沒(méi)有讓我變完美的法子）就這樣，我?guī)е@不完美的身體，“緩沖”下山。
“0％”我看見(jiàn)高掛云端的太陽(yáng)。“嘿，伙計(jì)！”我的聲音在高峻遼闊的山上蕩開(kāi)，“嗨，朋友！下山玩？”它渾厚的聲音隔了幾秒才傳入我的耳朵，“是啊，世界這么大，我想去看看。”“哦～”他看了看我，別有深意。好吧，我知道自己很方，但我不得不承認(rèn)我對(duì)下面未知的路途還挺期待的，尤其是找到了讓我完美的辦法。“祝你‘順利’。”那渾厚的聲音再次傳來(lái)。
“20%”我調(diào)動(dòng)全身肌肉的力量，順著山的坡度，成功將我的視野從仰望藍(lán)天翻到平視大地。眼前的樹(shù)擺著各種姿態(tài)：有的似挺立的軍人；有的似裊裊的炊煙；有的像頭發(fā)稀疏的老人；有的像滿頭烏黑的青年；有的猶如高樓大廈；有的猶如土房瓦房……交錯(cuò)，疊加，倒還有一番趣味。婀娜多姿的花，青翠欲滴的草，又給添了一道趣味。
“40%”我再次調(diào)動(dòng)全身肌肉的力。“啪”，眼前突然沒(méi)了光線，“黑屏”來(lái)得很突然，我之前的閑情逸致灰飛煙滅。��！都怪這不完美的身體！下來(lái)逛一趟，都不能順順利利、完完美美的進(jìn)行，“吭哧吭哧、咯噔咯噔”什么時(shí)候才能結(jié)束？
“45%”我不耐煩地“重啟”，天上地下變成了天下地上�！鞍��！眻A從我身邊飛過(guò)，嘖嘖嘖，瞧瞧！多完美！順順利利，一飛沖“天”，神清氣爽！多好，多完美！老天。為什么！
“你，真想要個(gè)完美？”隨后一句話從四面八方不緊不慢地傳來(lái)，我不假思索“要！當(dāng)然要！”“嗯�！�
“啊�！蔽壹饨衅饋�(lái)，我的身體像被賦予了洪荒之力，野蠻飛奔下山，什么美景都一晃而過(guò)，世間所有東西都攪在一起，天旋地轉(zhuǎn)，混沌不堪。
“太可怕了，我，這，一點(diǎn)都不完美！”
“你還在尋找什么，是否已丟失太多……”我們永遠(yuǎn)也找不到完美，但就是這不完美，讓我們看到了沿途的風(fēng)景，這就是不完美的完美。
不完美的完美作文 篇10
土地在我的印象里，曾是完美的象征。
我見(jiàn)過(guò)那江南水鄉(xiāng)的土地，那沃土是濕潤(rùn)的，遠(yuǎn)勝于滿江的。油油的水稻搖曳著，假使水稻搖曳的幅度是自變量，那一望無(wú)際變化多端的田園畫(huà)卷，一定是它對(duì)應(yīng)的函數(shù)。撫摸江南的土地，就像在撫摸三月的微風(fēng)，潤(rùn)。
我聽(tīng)過(guò)那東北的黑土地，那煤炭般閃閃發(fā)亮的土地，是春小麥引以為傲的燕尾服。倘若我們要探究小麥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與哪些因素有關(guān)，那“服裝”一定是我們控制的變量。撫摸東北的土地，也許像撫摸華貴的絲綢，滑。
在我的印象中，土地和水永遠(yuǎn)是一對(duì)伴侶。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)和月。我看見(jiàn)水一次次地回娘家去了，回到太陽(yáng)那兒去了，卻又一次次地耐不住寂寞，而回到土地的懷抱。我不愿意相信，黃土高原有千溝萬(wàn)壑的塬梁峁，因?yàn)橥恋厥秦S潤(rùn)的；我不愿意相信，吐魯番盆地有荒涼的戈壁灘；我不愿意相信塔里木盆地有那廣袤無(wú)垠的沙漠。因?yàn)椋恋厥秦S滿的，直到我真正看到土地的皺紋，我才開(kāi)始相信土地其實(shí)并不完美。
那一道道的皺紋，是因?yàn)樘鞖庋谉岫_(kāi)裂，還是因?yàn)樗吆�，因日日夜夜的憂愁，而留下的抹不去的瘡疤。此刻的土地，不再完美。
我彎下腰，試圖去摩挲，但那干涸的土地已容不得摩挲，似乎已經(jīng)失去了生命。然而，它身上那一叢叢的灌木，仍顯得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹(shù)枝高低錯(cuò)落，正如森壁爭(zhēng)霞；葉片細(xì)潤(rùn)光澤，宛若深溪蓄翠。輕掐葉片，竟有水分滲出，我驚訝：水分因何而舍棄那數(shù)萬(wàn)年的伴侶，而到了那灌木中去？難道是灌木偷走了那水分，使其成為滋養(yǎng)自己的乳汁，而使那曾經(jīng)完美的土地，成了這般模樣……
而我更愿意相信，土地奉獻(xiàn)出了自己的水分，來(lái)滋養(yǎng)這生命。哪怕百年一遇的旱災(zāi)來(lái)到，土地也甘愿奉獻(xiàn)出自己的最后一滴乳汁，來(lái)養(yǎng)育這些生命。
�。∧墙系慕鹜恋�，東北的黑土地，都不曾享受過(guò)奉獻(xiàn)的滋味，那干涸的枯萎的不完美的土地，不正是另一種形式的美嗎？
一寸土，一叢草，春光常駐。一細(xì)雨，一微風(fēng)，一世留香。
不完美的完美作文 篇11
世界有很多不完美的人，事或景。就好像那海灘上的一枚枚貝殼，這有一枚，那有一枚。多的數(shù)不清。為什么沒(méi)有一個(gè)完美 呢？ 原來(lái)是 有的，但是……
明星的人氣時(shí)好時(shí)壞，一會(huì)兒如 洶涌的潮水，擋都擋不住。一會(huì)兒如枯萎的悲傷的花兒。許久不會(huì)生機(jī)勃勃，真是快要忘記他（她)了一會(huì)兒又出現(xiàn)在我們大家的眼簾。映在我們的腦海里永遠(yuǎn)忘不了。
其實(shí)我也有一個(gè)令我感到非常棒的“明星”。他是我們一致好評(píng)，五顆星推向世界的“產(chǎn)品”。他幽默愛(ài)看玩笑；一顆?。改試卷，一絲不茍；兩顆?。公私分明，不偏心任何一位學(xué)生，公平對(duì)待每一面學(xué)生；兩顆?�！�。這就是五星級(jí)的好老師。不對(duì)，是非常非常非常非常非常好的老師。令我非常敬佩的一位老師。
即使是再好的人，他也是會(huì)有缺陷。就算是這位老師他也不例外。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他將改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到我們的手中，我還差10分得100，還是有點(diǎn)失落，當(dāng)試卷發(fā)到手中時(shí)，確只錯(cuò)了兩題。這讓我更失落。我想知道正確答案，就去拿同桌的，他也錯(cuò)了，我寫(xiě)a他寫(xiě)b，我們一致認(rèn)為答案是c，就拿筆去改。過(guò)了一會(huì)兒，后面的同學(xué)拍了我一下。我調(diào)轉(zhuǎn)頭去問(wèn)他怎么回事？他問(wèn)我寫(xiě)錯(cuò)的那一題怎么寫(xiě)？我看了題目，是我寫(xiě)錯(cuò)的那一題。奇怪的事情發(fā)生了，他寫(xiě)c也是錯(cuò)的，三種答案一樣都沒(méi)有對(duì)。這時(shí)，我心里就在想這么完美的數(shù)學(xué)老師改作文怎么會(huì)改錯(cuò)呢？這時(shí)我心里出了一個(gè)感悟:即使再完美的人也會(huì)出錯(cuò)�？墒窃就昝赖乃�，現(xiàn)在……
我以前以為他打球很厲害，乒乓球，也非常的厲害，知識(shí)很多，上課又嚴(yán)厲，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)誤認(rèn)為是校長(zhǎng)。原本在我心中完美的他現(xiàn)出卻頻頻出錯(cuò)……
還是原來(lái)那句話，即使是再好再完美的人也會(huì)有缺陷，有他不小心犯的錯(cuò)誤。世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人，只能從好中挑出最好的來(lái)，那就是我的老師，一位非常棒非常厲害的老師。
不完美的完美作文 篇12
還記得，初相見(jiàn)，我們誰(shuí)都不好意思開(kāi)口，都坐在座位上裝著文靜；還記得，我們的友誼是借半塊橡皮開(kāi)始；還記得，當(dāng)時(shí)的我們是那么的年少輕狂，那么的喜歡瘋言瘋語(yǔ)……
十年后，我們也許再也不認(rèn)識(shí)彼此，再也不會(huì)記得當(dāng)年所立下的種種誓言，但，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)忘記那段美好的初中生活吧！可惜，人會(huì)理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)忘記：忘記是誰(shuí)在那雨中默默的為你打著傘；忘記你哭泣時(shí)給你的肩膀，忘記失敗時(shí)誰(shuí)給你的鼓勵(lì)！當(dāng)時(shí)的我們都太過(guò)幼稚，都不懂得珍惜，都喜歡在無(wú)意當(dāng)中傷害自己身邊最親近的人；我們都是不完美的，可是，我們卻擁有著那么完美的夢(mèng)想，我們都舉燈狂舞，揮灑著青春，只因不愿多年后的自己后悔。
逆著光，我看見(jiàn)了幾個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，裝著不舍，裝著回憶走向遠(yuǎn)方。時(shí)鐘“滴答滴答”的響著，回響在這空無(wú)一人的教室里，顯得是多么的空曠�。《胰嗡季w在腦海翻滾，曾經(jīng)的所有仿佛歷歷在目——下課時(shí)，同學(xué)抱怨老師拖堂的聲音；生氣了嗎？沒(méi)事，過(guò)幾分鐘又好了；多少人接著節(jié)日，鼓著勇氣去做那所謂的“告白”……多少年之后，再次想起會(huì)不會(huì)覺(jué)得好笑呢？曾經(jīng)的我們，只知道嘻笑游戲，而現(xiàn)在卻懂得了煩惱，嘗到了憂愁這杯烈酒！
還記得嗎？你蒙著我的眼睛說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，一路上，我們都沉默著，你告訴我到了，我問(wèn)你是不是操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的你，好驚訝。而我只是微微一笑，卻沒(méi)告訴你，這條路走了三年有怎會(huì)忘記？這條路早已深深映入腦海。
還記得，分離時(shí)，老師說(shuō)過(guò)的最令人心疼的話：“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們�！边�記得，分離時(shí)，我們班男生說(shuō)的那句話：“高中女生再好，也沒(méi)我們班的瘋子女生好！”很高興，我們終于成了老師口中那神奇的上一屆。
我們都擁有一個(gè)不完美的夢(mèng)，都陪伴著對(duì)方坐著那個(gè)不完美的夢(mèng)！曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙不及，而當(dāng)再次沐浴在這櫻花雨中，心中不知不覺(jué)竟平添了幾分傷感。
好舍不得那三尺高的講臺(tái)，好舍不得那個(gè)不完美的彼此，好舍不得那唾沫飛濺的老師。下課鐘聲回蕩耳邊，余暉打在了用了三年的課桌上，而現(xiàn)在的我們?cè)僖舱也坏侥莻�(gè)童真的彼此。
很幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了那個(gè)不完美的彼此，沒(méi)有遺憾和可惜……
不完美的完美作文 篇13
缺憾給人許多傷感，也給與人收獲，這取決于一個(gè)人的心態(tài)。于我，缺憾也是一種美。
張家界之旅我收獲良多，迷人的景色，異鄉(xiāng)的日落，人文的關(guān)懷讓我時(shí)時(shí)想起。但我也有遺憾，如我沒(méi)能去鳳凰古城，因?yàn)榇箪F我沒(méi)有看到天門山，我沒(méi)去迷人的索溪峪，這算不算是缺憾?正因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)想到我要再去一次，憧憬未來(lái)，心情就是美美的。
真正讓我知道缺憾也是一種美是在從張家界到韶山的高速公路上。異鄉(xiāng)的風(fēng)景是萬(wàn)般的迷人，湖南農(nóng)村的民居讓我耳目一新，大片大片的田野讓我知道什么是糧倉(cāng)�？粗@一切，我興奮莫名，完全忘記多日來(lái)的疲累。同事們都累倒了一大片，除我之外，車上沒(méi)有一個(gè)人是在真正領(lǐng)略這異鄉(xiāng)的情懷。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著沿途兩旁的景色時(shí)，傍晚不知不覺(jué)中來(lái)臨了，太陽(yáng)的余輝從后面斜射過(guò)來(lái)，暖暖的色調(diào)讓人柔情萬(wàn)丈。
溫柔的陽(yáng)光在慢慢的消退，往身后遠(yuǎn)望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，下落的太陽(yáng)竟是燒紅的一彎。“日食，日食”，我情不自禁的喊出來(lái)了，我是多么的興奮!全車人在我高興的叫聲中驚醒過(guò)來(lái)，向后遠(yuǎn)望。美妙的景色讓我的同事此刻忘記了疲勞，數(shù)碼、錄影機(jī)、手機(jī)齊齊上陣，想的就是要留住這難得的相遇。是啊，人生能有幾回這樣的相遇?留住美的倩影，留住這異鄉(xiāng)的情懷，留住這光輝的瞬間，給人生留下更多美的回憶。
啊，太美了，紅得可愛(ài)，如燒紅的鐮刀掛在遠(yuǎn)處的峰上，正慢慢的歸家。我完全想不到會(huì)在這異鄉(xiāng)的路上領(lǐng)略到這美妙的太陽(yáng)下山的景象，百年未遇的奇景我遇上了，我多么幸運(yùn)。完整的日落我是多次看過(guò)，還寫(xiě)過(guò)，不足為奇。正在日食的太陽(yáng)下山我是第一次見(jiàn)，朋友你見(jiàn)過(guò)嗎?有的缺憾的太陽(yáng)下山你又見(jiàn)過(guò)多少回呢?
缺憾是另一種美，此刻我深深體會(huì)到。人生也是一樣，會(huì)有缺憾。我們的情，我們的愛(ài)，我們的事業(yè)，我們的家。當(dāng)我們擁有她，不要想到太多的遺憾，人生本來(lái)就是如此。恒久的太陽(yáng)也知道缺憾是另一種完美。有了缺憾我們才去認(rèn)真珍惜，我們才認(rèn)真的去愛(ài)，世上本來(lái)就沒(méi)有完美。珍惜眼前人，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有的愛(ài)，缺陷也是一種美，我堅(jiān)信。
不完美的完美作文 篇14
不完美的你，不完美的我，不完美的我們就在追夢(mèng)的道路上，唱著追逐著完美的歌。未來(lái)，我們一起走向完美。
像春雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。然盡管它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，終會(huì)遺漏下躲在石洞口的幾顆野草。像夏花，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。然盡管花兒開(kāi)滿了池塘，終會(huì)受時(shí)間的洗禮，凋落枯萎。像秋葉，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然盡管落葉用盡心意，終只是花兒成長(zhǎng)的匆匆過(guò)客，從不曾被記憶。像冬梅，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。然盡管梅花在白晝?cè)鯓悠G麗，終只能孤芳自賞，孤寂的度過(guò)寒冬臘月。我們，尚有著眾人稱贊的純潔，亦有著受人警醒的不成熟的思考，等級(jí)尚低的知識(shí)水平，這樣不完美的我們卻不曾放棄，一如春雨仍舊，夏花仍舊，秋葉仍舊，冬梅仍舊，在自我的不斷升華中，我們渴望著，追逐著完美。
不完美的我們，那樣憧憬著未來(lái)，不完美的我們，亦要面對(duì)殘酷的現(xiàn)在。一項(xiàng)有一項(xiàng)作業(yè)，壓著堅(jiān)硬的課桌，壓著并不堅(jiān)硬的我們；一張又一張?jiān)嚲�，吸著并不無(wú)盡的我們的頭腦；一次又一次考試，榨干了我們鮮活的腦汁，榨不干父母理智的口舌。我們有過(guò)辛酸的淚，有過(guò)疲倦的心，我們卻仍在努力。一如雨后的彩虹，我們?yōu)橘p一賞那七彩橋梁，堅(jiān)定地走過(guò)了多少風(fēng)浪。如今不完美的我們，終于在一次一次挫折后又向完美走近了一步。
追夢(mèng)的道路上少不了愛(ài)。有人會(huì)把我們的不完美拿來(lái)嘲笑，有人會(huì)把我們的不完美和別人的完美比較，有人就是不能理解我們的不完美。還好，愛(ài)我們的人理解我們。還記得朋友給你的鼓勵(lì)的擁抱嗎？還記得父母給你的真摯的夸獎(jiǎng)嗎？還記得老師對(duì)你說(shuō)的“我相信你”嗎？正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)愛(ài)，我們才更有勇氣坦然面對(duì)我們的缺陷，才更有力量挑戰(zhàn)自己的不完美。也許正因我們不完美，才更能體會(huì)身邊濃濃的暖意。
成長(zhǎng)的路上，不完美的我們有挫折，有努力，有愛(ài)，而這些，匯成一首追逐完美的歌。我們踏著歌聲，向不完美揮手告別。
不完美的完美作文 篇15
“當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光，當(dāng)我的夢(mèng)做的夠漂亮，全世界才為我鼓掌，只有你擔(dān)心我受傷。”——TFBOYS《不完美小孩》
跑完步的我大汗淋漓，同時(shí)伴隨而來(lái)的還有一陣反胃和暈眩。我是個(gè)初中生，還有很少的時(shí)間我就要中考了。由于種種原因，我現(xiàn)在是孤身一人。所以，當(dāng)去跑完步后有這種感覺(jué)，我第一個(gè)想法不是讓老師打電話叫我的母親過(guò)來(lái)，而是想著怎么樣才能大家不注意到我。
我不聰明，甚至可以說(shuō)還有點(diǎn)傻傻的，可能在任何人的心里我都是可有可無(wú)而不完美的，但我始終為了某些事努力的做著自己不喜歡的事。比如，學(xué)習(xí)。老師曾經(jīng)告訴我，想考中考，所有的成績(jī)必須一百三以上，然而我的數(shù)學(xué)僅僅只有七十分而已。我為了老師那所謂的期望，用了一年的時(shí)間把我七十分的數(shù)學(xué)沖到了一百四，可以說(shuō)連我自己都不知道我是怎么辦到的。我在之前，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)而不被老師看好，但是現(xiàn)在，她們可以說(shuō)是被我震驚到了，因?yàn)樗齻儚膩?lái)沒(méi)想過(guò)，我可能會(huì)有這么大的改變。今天是周五，我如同寄宿般的回到了父親母親的身邊。我終于從老師們的題海戰(zhàn)術(shù)中脫離了出來(lái)，感到了一絲放松�！袄隙貋�(lái)啦？趕緊過(guò)來(lái)吃蝦。”母親滿臉笑容的對(duì)著我說(shuō)。我的家里其實(shí)是有點(diǎn)寒酸的，再加上我和哥哥，基本上只有在周末我們都回家時(shí)，家里才真正能吃一頓好的。
飯桌上，我同母親講著一周來(lái)的事情，母親便一直附和我笑著，后來(lái)我吃完飯，就在不遠(yuǎn)處的課桌上拿出了那數(shù)量驚人的卷子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。母親忽然走過(guò)來(lái)，皺著眉拿走了我的筆�！斑@么多試卷啊，會(huì)不會(huì)太累了？明天再寫(xiě)吧，今天先休息吧�！蔽衣�(tīng)著母親的話，忽然鼻頭一酸，險(xiǎn)些哭出來(lái)。
“老二，你怎么了？”
“沒(méi)事，媽。媽我愛(ài)你�！蔽移鹕硪话驯ё×四赣H，有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)。那又怎樣呢？再累，有母親的一句擔(dān)心，我也就有了動(dòng)力了，就算我不是個(gè)完美的小孩，母親還是心疼我的，不就好了？
不完美的完美作文 篇16
那件事過(guò)去已有三年了。當(dāng)時(shí)，我沮喪地拿著那幅畫(huà)回家的樣子，至今仍在我腦海中能夠清晰浮現(xiàn)出來(lái)。
那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我一如既往地去畫(huà)廊學(xué)油畫(huà)，我去那兒還不滿兩個(gè)月。當(dāng)我將畫(huà)筆上殘存的顏料洗凈，提著沉甸甸的水桶上樓時(shí)，老師一反常態(tài)，竟然讓我自己選一個(gè)角落寫(xiě)生。這可出乎我的意料，以往都是臨摹大師的作品，可這次自己選景物來(lái)畫(huà)，該怎么辦呢？我有些“丈二和尚摸不著頭腦”了。
我該畫(huà)什么？要怎樣去畫(huà)？經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的斟酌，我選了一處臨近窗戶的地方，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，窗外一排青翠的綠樹(shù)清晰可見(jiàn)，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉間的縫隙投射在地面上。真是個(gè)寫(xiě)生的好風(fēng)景！我立刻調(diào)起顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地描繪起來(lái)。不一會(huì)兒，窗外靜謐而美麗的景色就躍然于紙上了。
本來(lái)，畫(huà)到這地步已經(jīng)差不多完工了，但我一時(shí)興起，想要把窗戶玻璃顯得更加真實(shí)。我的腦子里，當(dāng)時(shí)滿是這種“富有創(chuàng)意”的想法：讓玻璃顯得更真實(shí)，何不把窗上的倒影也添上去？——我一向是喜歡將創(chuàng)意融入繪畫(huà)中去的。本想著用水調(diào)淺的顏色來(lái)畫(huà)，結(jié)果畫(huà)著畫(huà)著感到越發(fā)奇怪，畫(huà)面越發(fā)混亂，連最初畫(huà)的那些景物都模糊不清了。那些倒影畫(huà)得讓人實(shí)在不敢恭維，怕能把許多貶義詞給壓倒。本來(lái)一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，被自己畫(huà)成了比抽象畫(huà)還要抽象的“畫(huà)”。我有了一種強(qiáng)烈的挫敗感，心中滿是悔恨和難過(guò)，想想原來(lái)畫(huà)的多么好，我傷心極了，再也忍不住，淚水從眼角一顆顆滾落下來(lái)。我悄悄地拿起畫(huà)，用衣服嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踔�，生怕叫人看�?jiàn)，垂頭喪氣地回家了。雖然我傷心至極，但這件事并沒(méi)有打擊我對(duì)油畫(huà)的熱愛(ài)，反而，我每次看到這幅畫(huà)，心中就燃起一股火焰：我要在下一幅畫(huà)中畫(huà)得更好！它反而成了我的一種動(dòng)力，使我每次都想發(fā)揮更多的創(chuàng)意，要?jiǎng)?chuàng)造一幅更完美的作品來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。
就這樣，日復(fù)一日，我竟考上了油畫(huà)九級(jí)。
雖然后來(lái)因?qū)W習(xí)逐漸忙起來(lái)，很少再去畫(huà)油畫(huà)了，但那件不完美的作品卻一直鼓舞著我在生活中去發(fā)揮自己的創(chuàng)意，去創(chuàng)新實(shí)踐。哪怕是一些小事，即使做得并不完美，我也會(huì)熱衷于此，一次再一次地“創(chuàng)”下去。
不完美的完美作文 篇17
“我燒了你！”
冒著火熖的飛機(jī)飛向一旁的書(shū)架。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)盒子以飛快的速度變形成一個(gè)噴槍，一陣白色的煙霧驟然噴出。霎時(shí)間，房間里煙霧繚繞，同時(shí)散發(fā)著陣陣寒意。
“咳咳……”等煙霧散去丈夫走向打火機(jī)燒掉的地方——那打火機(jī)表面竟然結(jié)了一層厚厚的霜�！凹彼倮鋮s干粉滅火機(jī)器，竭誠(chéng)為您服務(wù)�！倍詡鱽�(lái)房子不帶一絲情感的機(jī)器音。丈夫怒不可遏，破口大罵，可回應(yīng)他的只有無(wú)盡的沉默。
終于，到了次日早晨，男人精疲力盡他癱倒在沙發(fā)上，放棄了這無(wú)意義的抗?fàn)��！拔野l(fā)明這棟房子，原本是為了要有個(gè)奴仆可以使喚，現(xiàn)在卻成了房子的奴仆，真是諷刺啊”
他自嘲地笑笑，隨即道：“喂，房子，你贏了�！薄案兄x您的配合，我的主程序指令即是為人類提供完備的服務(wù)�！狈孔右贿吢龡l斯理地回答，一邊為丈夫送上豐盛的早餐。
“完美……”這個(gè)詞將男人拉入了對(duì)妻子的回憶。那是十幾年前的一個(gè)晚上，皎潔的月光照在那閃閃發(fā)亮的銀戒指上�！拔也⒎悄阆胂笾械哪敲赐昝溃喾�，我?guī)缀跻粺o(wú)所有，但我確信我有一顆誠(chéng)心，親愛(ài)的，你愿意……”話未說(shuō)完，她就投入了他的懷抱�！拔宜鶒�(ài)的，便是不完美的你。”
他猛的醒悟了，一下子站得起來(lái)�！胺孔樱懵�(tīng)好，現(xiàn)在我要以總設(shè)計(jì)師的身份對(duì)你進(jìn)行系統(tǒng)檢測(cè)。”“語(yǔ)音驗(yàn)證完畢。你好，設(shè)計(jì)師，請(qǐng)指示。”他頓了頓，隨后道：“聽(tīng)著房子，你說(shuō)你要為人類提供完美的服務(wù)？”“是的，人類是不完美的，需要我的幫助，才能生活照更完美�！睕](méi)等他說(shuō)完，房子插話道�！暗前�，你又怎么知道，不完美也是有價(jià)值的！正因?yàn)槿祟惖牟煌昝溃覀兏髯圆攀切涡紊膫�(gè)體；正因?yàn)槿祟惖牟煌昝�，我們有著�?ài)與情，喜與悲，包容與關(guān)懷；正因?yàn)槿祟惖牟煌昝�，我們才擁有著所謂的靈魂！”“我不能理解……”房子一如既往的用機(jī)械音答道。“沒(méi)錯(cuò)，而這就是你的缺陷——你不能理解人類不完美的價(jià)值，缺陷產(chǎn)品應(yīng)該如何，在你的主程序中寫(xiě)得明明確確吧？”“自毀程序，啟動(dòng)�！�
幾秒后，門開(kāi)了，男人走出門，望著廣闊天空中唯一的一縷云彩。“不完美，真好啊”
不完美的完美作文 篇18
我小時(shí)候常常弄不明白，為什么人們總喜歡把戒指戴在左手上，而不是右手?后來(lái)媽媽告訴我，因?yàn)槲覀兊挠沂钟辛α�，能勞�?dòng)，而左手孱弱。不完美的手才需要戴戒指。
我在家排行老四，從小勤奮聰慧，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我有一個(gè)哥哥，長(zhǎng)我一歲，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，降級(jí)后和我同班。在班上，我是班長(zhǎng)，老師寵我，疼我，因?yàn)槊看慰荚囄叶伎嫉谝幻?/p>
然而，媽媽總是夸他，卻從來(lái)不夸我。我不明白這是為什么，明明我才是那個(gè)真正應(yīng)該獲得贊許的人呀?
有一個(gè)期末，他終于沒(méi)有考倒數(shù)第一，比上學(xué)期前進(jìn)了5個(gè)名次，媽媽卻喜出望外，做了一桌子好菜全家慶祝。
我躲在房間里哭。晚上，媽媽走到我房里來(lái)，用手撫摸我的頭，然后說(shuō)：“小波，我給你講個(gè)故事吧。你總是問(wèn)我，人們?yōu)槭裁匆呀渲复髟谧笫稚蠁?因?yàn)槲覀兊挠沂忠呀?jīng)很完美了。不完美的東西，才需要借別的東西來(lái)給自己做陪襯�！�
可是，這與我跟哥哥的事情有什么關(guān)系呢?媽媽，我不明白。
媽媽接著說(shuō)：“你是我們家最棒的孩子，一直是媽媽的驕傲。你哥哥卻不同，他貪玩，不進(jìn)步，所以才需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和贊美。而你，已經(jīng)做得很好。這就好比把戒指戴在左手而不是右手上一樣。這就是為什么媽媽一直夸獎(jiǎng)哥哥而很少夸獎(jiǎng)你的原因�！�
和媽媽那次的談話，我至今還記得。自那以后，我就對(duì)人們的手發(fā)生了興趣，并對(duì)美和丑有了自己的價(jià)值判斷。有一年我去藏區(qū)旅行，看到了村里鐵匠師傅們的手，如磨砂般粗糙的手掌上，滿是深深的刻紋�？晌覅s覺(jué)得，那才是世界上最美的手。因?yàn)槟鞘钦嬲膭趧?dòng)人民的手。
他們村里出產(chǎn)的易貢藏刀，天下聞名。
同樣，我也看到很多養(yǎng)尊處優(yōu)的手，手上戴滿了金銀首飾�？吹侥菢拥氖郑恢趺吹�，我總會(huì)想起媽媽和我說(shuō)過(guò)的話來(lái)。
上帝給我們一雙眼睛，是要讓我們發(fā)現(xiàn)美好的事物;給我們兩只耳朵，是要我們傾聽(tīng)動(dòng)人的聲音;給我們兩只腳，是要我們不懼前路遙遠(yuǎn)艱難;給我們一雙手，是要我們?nèi)趧?dòng)和創(chuàng)造。
現(xiàn)在媽媽老了，我也大了，她不再像我年少時(shí)那般事無(wú)巨細(xì)過(guò)問(wèn)我的生活。但偶爾回家，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很好，我一直在依靠自己的雙手，過(guò)自力更生的生活�！�
不完美的完美作文 篇19
有人抱怨自己的不美，有人慶幸自己的不美，這就是兩者的根本區(qū)別？
前者是平常人，后者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點(diǎn)和不足。他們不厭其煩地說(shuō)著：“哎呀，我好煩呀！”他們總是為自己的外表、生活、學(xué)習(xí)憂心忡忡，忐忑不安；為那些本可以抹去的憂傷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠；被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當(dāng)然——這所導(dǎo)致的后果就是他們漸漸變得自卑，變得不相信自己，變得平平庸庸。這就是占我們生活中99%的平常人。而我們，有沒(méi)有注意到自己就是其中之一呢？而他們，不會(huì)抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進(jìn)的一類人。他們知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，所以他們漸漸地花費(fèi)更少的時(shí)間去為那些事情煩心。久而久之，他們用那些平常人用來(lái)煩心不安困擾的時(shí)間去做他們應(yīng)該去做而且有用的事。例如說(shuō)海倫·凱勒，一個(gè)極其偉大的女性，一個(gè)生活在黑暗、無(wú)聲的世界里的人。然而，她沒(méi)有在一旁自暴自棄，訴苦地表示自己的命運(yùn)有多悲慘，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，在莎利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了寫(xiě)書(shū)，甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下，以個(gè)人精神特質(zhì)來(lái)說(shuō)，我們確實(shí)是輸人一籌。
我們是人，不是神，即使是神仙，也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意，但是對(duì)于這父母賦予我們的外表我們無(wú)以反駁，這是必然的。在這個(gè)時(shí)候，我們不如用一種樂(lè)觀的態(tài)度去豁然面對(duì)。你一定要自信！外表上的殘缺，生活上的貧困等等的是屬于外在；內(nèi)心上的圣潔，是屬于高度的精神美，要是我們一度為自己的外在而煩惱而導(dǎo)致浪費(fèi)光陰的話，這時(shí)一大罪惡。當(dāng)然——若我們是為自己做錯(cuò)了的事情進(jìn)行一定的反思，然后改正的話，這不失為一件好事。畢竟——對(duì)自己的不滿足，也是作為天才的基本特征之一。
既然我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，就應(yīng)該去改正，以一種正確而科學(xué)的態(tài)度去改正。至于具體的，就要問(wèn)當(dāng)事人。
我們擁有不足和缺點(diǎn)，但我們可以盡量去減少這種憂慮；沒(méi)有能夠十全十美的人，但我們可以盡量地化不美為美，能夠做到這樣，也是完美的，你也是一個(gè)天才。
不完美的完美作文 篇20
羅丹說(shuō)：“殘缺也是一種美�！�
倘若讓我感謝上帝，那么我最感激他的，不僅是他賦予了我們每一個(gè)人最寶貴的生命，也感激他把我們每一個(gè)人都賦予了缺點(diǎn)：有人懶惰，有人潑辣，有人怯弱，有高矮胖瘦，有美丑貧富……我們每個(gè)人都是不完美的，與其為此徒然苦惱，不如接納自己的不完美，向世界證明：不完美更美！
世界上沒(méi)有完美的人。如果一個(gè)人過(guò)于完美，他不是天使，而是魔鬼。因?yàn)樗纳砩仙倭巳藨?yīng)該有的真實(shí)，而多了幾分深不可測(cè)的險(xiǎn)惡。一位老師曾讓學(xué)生從以下三個(gè)人中選一個(gè)最有成就的：第一個(gè)篤信巫醫(yī)和占卜，有兩個(gè)情婦；第二個(gè)嗜酒成性，曾被從辦公室中趕了出來(lái)；第三個(gè)不抽煙，只偶爾喝酒，是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，年輕時(shí)從未違法犯罪。學(xué)生們都選擇了第三個(gè)人，然而結(jié)果卻是出乎預(yù)料的：第一，第二個(gè)分別是在二戰(zhàn)中曾經(jīng)拯救世界的羅斯�？偨y(tǒng)和丘吉爾首相，而第三個(gè)則正是引起那場(chǎng)世界災(zāi)難的希特勒。當(dāng)你看到一個(gè)人的不完美時(shí)，說(shuō)明他敢于袒露自己最真實(shí)的一面，遠(yuǎn)比一個(gè)處處拿捏，小心翼翼的人要美。
不完美有時(shí)也恰恰是我們努力奮斗的動(dòng)力。原谷歌公司總裁李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)：“谷歌之所以能成為世界三大搜索引擎公司，原因就在于我們能找到工作中的不完美并加以改進(jìn)�！比绻娴挠型昝赖娜耍敲此欢ㄊ强蓱z的。因?yàn)樗肋h(yuǎn)感受不到有所期盼，有所追求的美好。我們都是不完美的，但我們永遠(yuǎn)在不完美中去追求，去進(jìn)步，去求索，這反而是生命中最美，最精彩，最使人感動(dòng)的狀態(tài)。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：上帝為我們關(guān)上一道門，同時(shí)也為我們打開(kāi)了另一道門。當(dāng)我們把目光只放在自己的瑕疵上時(shí)，別忘了每一個(gè)人都有它存在的理由，我們都有能使人羨慕的地方。歌德怕死，達(dá)芬奇多疑，大仲馬古怪，畢加索膽��；阮籍狂，劉伶丑，米芾癡，唐寅風(fēng)流�？梢�(jiàn)重要的不是他們的不完美，而在于各自的專長(zhǎng)領(lǐng)域的深厚的造詣。我們不應(yīng)該把目光都放在一個(gè)人的不完美，而是將完美的一面做的更加令人贊嘆！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“愿你的天空中有足夠的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏�！蓖昝谰拖褚粡埌准�，雖毫無(wú)瑕疵，卻蒼白得失去了生命的色澤；而不完美恰恰是白紙上的墨跡，生命中有了不完美的點(diǎn)染，才能繪就出更美的畫(huà)卷。
不完美的完美作文 篇21
我所看到的90代是祖國(guó)的花朵？是輝煌的？“不愧”是中國(guó)教育出的結(jié)晶啊！
因著月考場(chǎng)場(chǎng)失利，而且分?jǐn)?shù)下來(lái)簡(jiǎn)直可以噴血。此時(shí)的吳老師呢，正慪火痛斥我們的二三十分咧！關(guān)于說(shuō)教？對(duì)于我們這群麻木的咖北已是家常。往往最希望時(shí)間快點(diǎn)走過(guò)去，甚至幻想在心里糾結(jié)著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒�！�
在謾罵的嘴型收功后，老師便教我們沒(méi)道題怎么怎么解。
“吳坤隆，吳坤隆”老師溫著耐性正喚熟睡的啊隆。被叫醒的人呢，像死尸一樣地復(fù)活，卻遲遲不肯抬頭。別說(shuō)站了，完全無(wú)視老師的存在。
“吳坤隆，拿著試卷站后面去�！痹捳Z(yǔ)一落，下課鈴響起。
下課十分鐘的戀愛(ài)雖然有一點(diǎn)短暫，你的笑卻填滿我心中所有遺憾；下課十分鐘的愛(ài)情我將全部屬于你，多希望我們永遠(yuǎn)不分離。班上的活躍度和上課的狀態(tài)真令我咋舌！我兩眼一抓瞎，環(huán)顧四周！情侶在接吻，Q聊的在把妹，一樓林道下飄上來(lái)的煙圈等，只剩我一個(gè)人悶騷。-無(wú)趣！
不知被老師叫去訓(xùn)話的隆行情如何？正當(dāng)我為這是謎思時(shí)，阿斌超打眼地趣嚷：“吳坤隆，老師下課叫你出去洽談，說(shuō)你有希望考取那所大學(xué)？hey！還搞上一根‘熱狗’”全班頓聲笑到爆。
化學(xué)課ing時(shí)班上異常安靜，我想低著頭的人都怕巫婆的臉。儼然的姿態(tài)可以用‘殺傷力巨大’來(lái)形容了，原諒我說(shuō)的那么不自然吧！接著和往常一樣，老師課前點(diǎn)名提問(wèn)。我的內(nèi)心開(kāi)始禱告著說(shuō)：“老天！保佑我千萬(wàn)不要被點(diǎn)到�。h~MY~ladygaga�！边�好被點(diǎn)到的不是我，可點(diǎn)到名的人名卻被老師念倒了。全班又開(kāi)始笑到爆，大家的眼神都自然地聚焦在賀夢(mèng)秋身上。
后來(lái)老師說(shuō)著口誤，便迅雷式提問(wèn)。當(dāng)輪到下一個(gè)回答者李凱時(shí)，凱竟然達(dá)到找不著北的程度。老師又細(xì)說(shuō)了題目并在次詢問(wèn)：“1．3．4．5你選那兩個(gè)？”
“1和4”凱很淡定的說(shuō)。
“確定？你好好想想，我就不信這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題每一個(gè)會(huì)做！”開(kāi)始著急的老師說(shuō)。
“1和4是錯(cuò)的，只剩下3和5，答案就是3和5！”凱這廂帶著玩味兒的笑靨說(shuō)的是斬釘截鐵。全班又開(kāi)始笑到爆！我想老師應(yīng)該可以石化了吧？
“哎！說(shuō)了半天，你們看看自己那樣兒。
不完美的完美作文 篇22
人無(wú)完人，一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。人生不會(huì)因?yàn)樯鷣?lái)完美就事事順風(fēng)順?biāo)�，也不�?huì)因?yàn)樯鷣?lái)不完美就此無(wú)望。不必為自己的人生找尋過(guò)多借口。從來(lái)都沒(méi)有借口，借口是越不過(guò)的山，是難以揣測(cè)的人心，是機(jī)遇，是囊中羞澀，是不敢開(kāi)口，是不能拒絕�？墒巧倌臧。煌昝辣揪褪俏覀兊臉�(biāo)志，要知道，每個(gè)人都是不完美的小孩。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。青春正好，時(shí)光未老，何必憂心，趁著此時(shí)去盡情擁抱自己的不完美。
處于初三這個(gè)正緊要的關(guān)頭，我卻迷茫了。我從小到大所戒不掉的這沒(méi)由來(lái)的迷茫癥讓我的緊張生活變得更為復(fù)雜。我總痛恨我時(shí)常的優(yōu)柔寡斷，憂心我的不完美，甚至在心里無(wú)數(shù)次鄙視過(guò)自己。進(jìn)入成長(zhǎng)的階段，我總幻想一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)且難以觸摸的夢(mèng)，也在為平常生活中的下一步要如何去踐行而迷茫。但愈長(zhǎng)大，才愈加明白，我這迷茫的不完美是否本身就是一場(chǎng)無(wú)用的抱怨，我何嘗不應(yīng)去試著感受，觸碰，與那個(gè)自己本身最不愿觸及到心靈深處的真實(shí)模樣靜靜地交談，聆聽(tīng)那來(lái)自于內(nèi)心深處最本真的聲音。那就是我所擁有的不完美，它也許是原本真實(shí)的自我，又或許它只是我人生當(dāng)中激勵(lì)我前行的影子。那么，它值得我全部的贊譽(yù)。
現(xiàn)在，我逐漸地明白了媽媽時(shí)常在我耳邊呢喃的那些話：女兒，等你真正的明白了自己，你才是成長(zhǎng)了。我的不完美，我接受了，也使我明白了成長(zhǎng)的意義。我很慶幸，我在最靜不下來(lái)的年紀(jì)里，選擇沉寂在書(shū)海里，放慢了歲月……
如果追問(wèn)，怎樣才能擁抱自己的不完美。我只能用我最純樸的話語(yǔ)將我的心聲訴說(shuō)于你。那便是，相信自己是優(yōu)秀的。不畏怕隆冬里夾雜著寒雪的風(fēng)，盡情擁抱那個(gè)不完美的自己，畢竟，它對(duì)你很重要。
寫(xiě)完作業(yè)，坐在窗邊，日頭已經(jīng)升得很高，明晃晃的光束迸射進(jìn)來(lái)，照在我臉上。閉眼的瞬間，感覺(jué)世界變了。耳畔一陣腳步聲，由急促到平緩，由清晰到模糊，有個(gè)人正與我擦肩而過(guò)，向著我永遠(yuǎn)都無(wú)法瞥見(jiàn)的后方離去了，帶著14歲不完美的我。
即使生活在陰溝里，也要仰望星空。
不完美的完美作文 篇23
朝陽(yáng)、希望、落葉、離愁、風(fēng)雨、坎坷……這就是生活。寒來(lái)暑易，時(shí)光如流，生活沒(méi)有停止過(guò)。正是這樣才使得它豐富多彩，神奇奧妙。但生活也有“陰晴圓缺時(shí)”，它并非理想主義者眼中那樣的完美。
有時(shí)生活會(huì)逼迫你不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇。因此，我們需要學(xué)取舍。放棄，并不意味著失去，只因?yàn)橛蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適，要想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，就在放棄白嫩的膚色，要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放棄眼前的虛榮，船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚(yú)蝦。人生很難事事皆如人愿，生活總是不能過(guò)于完美。
也許，生活中因?yàn)槟愕拿利悾械酱煺�、失落，甚至受到不公平待遇時(shí)，不如對(duì)自己說(shuō)“生活因我而精彩，缺陷因我而美麗。”
造物主賜給我們一個(gè)光怪陸離的世界，卻沒(méi)有創(chuàng)造一種完美無(wú)憾的生靈，君子蘭雍容華貴，但不那么香；茉莉香氣襲人，卻不怎么艷麗；玖瑰倒是色香氣俱佳，可是渾身是刺。人沒(méi)有絕對(duì)的完美，水沒(méi)有絕對(duì)的純凈，鳥(niǎo)沒(méi)有絕對(duì)的自由，我們不能要求每一事，每一物都完美無(wú)缺。
曇花的生命短暫而豐盛，每一個(gè)看過(guò)曇花開(kāi)放的人都贊嘆它的美麗，不忍它的凋謝。在春天發(fā)芽的綠葉，卻要隨秋風(fēng)逝去，美好的東西總是不能長(zhǎng)久。但是，有時(shí)候如果我們換一種眼光去看待事物，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種不完美也是一種美。
有些生命朝生暮死，但樹(shù)葉畢竟比它們幸福，樹(shù)葉春生秋逝，但人類也畢竟比它們幸福，何必衷嘆人生苦短，只要你以一種樂(lè)觀的心態(tài)。
這個(gè)世界上生命之所以有意義，只是因?yàn)橛兴劳觯偃缥覀兊氖澜缋餂](méi)有殘廢那么生命就會(huì)喪失意義。
我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否定陽(yáng)光與風(fēng)真誠(chéng)同在，更不能否定成功與失敗并存。
我們應(yīng)該微笑著去歌唱生活的歌謠，不要抱怨生命給予了太多的磨難，不要埋怨生活中太多的曲折。沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就沒(méi)有壯觀，生活若總是那么完美，那么意義何在。如果你非要找到完美，完美就在你心中。
某些雜質(zhì)原本就是組成美好的元素，人生原本就不必太提純，不是嗎？
不完美的完美作文 篇24
小時(shí)候,我對(duì)自己很不滿意。我總以為自己是世界上最無(wú)能、最孤僻、最不懂得如何結(jié)交朋友的孩子。有些時(shí)候,我真的非常討厭自己。
長(zhǎng)大以后,我的情況也沒(méi)發(fā)生什么變化。我搬到了另一個(gè)城市,以為這樣就可以徹底拋開(kāi)我的過(guò)去。我以為,那里沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,也不會(huì)有人知道我喜歡吹牛,不會(huì)有人知道我浮躁的毛病,不會(huì)有人知道我隨便走進(jìn)哪個(gè)房間,就會(huì)搶盡風(fēng)頭,讓別人連句話都插不上;我以為,這樣我所有的缺點(diǎn)就都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。無(wú)論我搬到哪里,總還是原來(lái)的那個(gè)我。
到了新的城市之后,我在一家公司的培訓(xùn)部工作。有一天,我所在的部門舉行了一場(chǎng)心靈成長(zhǎng)主題講座,主講者的一段話讓我至今仍然難以忘懷。她說(shuō):
你那些所謂的“缺點(diǎn)”,你身上那些自己都不喜歡的特質(zhì),其實(shí)是你最寶貴的財(cái)富,只不過(guò)表達(dá)的程度有點(diǎn)過(guò)于強(qiáng)烈了。這就好比放音樂(lè),如果音量開(kāi)得太大,就會(huì)讓人感覺(jué)有些不適應(yīng)。只要你能把這種特質(zhì)的“音量”調(diào)回去,你自己——以及你周圍的所有人——就會(huì)意識(shí)到,你的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是你的優(yōu)點(diǎn)。它們可以為你所用,而不是成為你的絆腳石。你唯一需要做的,就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,以適當(dāng)?shù)姆绞?把這些特質(zhì)表現(xiàn)到適當(dāng)?shù)某潭?不要過(guò)度。
我當(dāng)時(shí)感覺(jué)仿佛被雷擊了一樣。過(guò)去,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的話。我本能地感覺(jué)到,她說(shuō)的每一個(gè)字都是對(duì)的。我所謂的吹牛,其實(shí)是自信心的過(guò)度表達(dá);我所謂的浮躁,其實(shí)是積極思考過(guò)度的結(jié)果;至于我所謂的愛(ài)出風(fēng)頭,其實(shí)是我的領(lǐng)導(dǎo)力、說(shuō)服力和表現(xiàn)欲過(guò)度表達(dá)的結(jié)果——這些東西本身并沒(méi)有任何問(wèn)題。
我意識(shí)到,我這些所謂的“缺點(diǎn)”,其實(shí)也是別人經(jīng)�？洫�(jiǎng)我的優(yōu)點(diǎn)。怪不得我總也沒(méi)法徹底把它們改掉!
當(dāng)我能夠正視自己內(nèi)心的陰暗面,正視自己的所有缺點(diǎn)時(shí),也就意識(shí)到了這些“缺點(diǎn)”的積極意義。我只需要引導(dǎo)自己的行為,既不刻意壓抑自己,也不刻意否定自己,這樣就可以化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在我知道,承認(rèn)和包容不完美的自己,擁有完整的人生,是一件非常重要的事情。我們每個(gè)人都是矛盾的統(tǒng)一體,是各種積極與消極的特質(zhì)彼此調(diào)和的結(jié)果,無(wú)論少了哪一方面都稱不上完整。
最終,我學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己,包容自己,做自己的朋友。
不完美的完美作文 篇25
人的一生有如一幅大拼圖，我們每個(gè)人都在尋找和拼裝著自己的那幅。但遺憾的是，上帝從每個(gè)人的拼圖中都偷走了一塊，于是我們都不可能擁有一張完整的人生拼圖。
從小，我們就被教育：凡事都要追求完美。可完美到底是什么，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。因?yàn)椴煌昝�，所以我們不斷地去接近完美，這成了我們奮斗的動(dòng)力。試想，如果人人都完美無(wú)瑕，事事都盡如人意，我們還何必去努力，去追求？你我都沒(méi)有殘缺，又怎么能凸現(xiàn)自身的個(gè)性？我們的生活是現(xiàn)實(shí)的是殘酷的，它不是林清玄筆下的“舒服國(guó)”，也不是陶淵明向往的“世外桃源”，所以本不完美的我們何必要過(guò)分地苛求完美呢？
沒(méi)有一個(gè)人能無(wú)愧地向世人宣稱自己是完美的。身體上的缺憾或性格上的弱點(diǎn)是每個(gè)人無(wú)法回避的。有時(shí)我們也許會(huì)在一些藝術(shù)作品中看到某些完美的形象，但總是會(huì)覺(jué)得有些虛假、不真實(shí)。相反，那些稍微有些缺憾的形象往往更能抓住我們的心。正是因?yàn)橛凶陨淼娜焙�，我們看到了自己的渺小無(wú)奈，看到人不是無(wú)所不能的生物，更不是萬(wàn)物的主宰。
有些人能坦然地面對(duì)我們的不完美，樂(lè)觀豁達(dá)，然而有些人卻無(wú)法忍受自己的不完美。相貌不盡如人意的，整容；錢財(cái)不多的，不擇手段地賺錢；身體不健康的，盲目地吃補(bǔ)藥……如此這般追求完美，雖然也是一種人生追求，但其中的過(guò)程也一定不會(huì)完美，過(guò)分追求完美，往往會(huì)使我們心力憔悴，焦頭爛額，好比你非要給維納斯安上胳膊一樣，無(wú)意義地忙碌，最后筋疲力盡，也沒(méi)有什么“完美”的結(jié)果�！叭祟愐凰伎�，上帝就發(fā)笑”，同理，人們一追求完美，上帝也許笑得肚子都疼了。
不求完美，也是一種人生態(tài)度，但這種不求完美，并非是指不思進(jìn)取自甘墮落而無(wú)所作為，而是說(shuō)不去刻意地追求完美。其實(shí)每個(gè)人心中都有自己關(guān)于完美的概念，這就需要人們有一顆完美的心靈。你的心靈是不能有任何缺憾的，要用一顆完美的心靈去衡量自己的為人和處世，只有當(dāng)你的心靈沒(méi)有任何邪念時(shí)，不求完美才是種閑適豁達(dá)的態(tài)度，不求完美，但也絕不要太多缺憾……
不完美的我們也可以使自己“完美”地生活在這個(gè)不完美的世界。
不完美的完美作文 篇26
春風(fēng)暖暖地吹，春雨靜靜地下。望著眼前美麗的景色，我依然不會(huì)忘記她那陽(yáng)光般的笑容，以及那不完美的滿分。
我家樓下有一家文具店，文具店里有一個(gè)和我差不多大的女孩。她患有小兒麻痹癥，只能坐在輪椅上，不能去上學(xué)。但我每天都能看到她手中握著筆，吃力地練著字，吃力地讀著英語(yǔ)。我小心地問(wèn)過(guò)店主，店主微笑著告訴我，老師都說(shuō)過(guò)妙妙的文化水平完全超過(guò)了她的同齡人，可惜了！我憐憫地看了看她，上學(xué)去了。
自此，我知道了她的名字，她叫妙妙。
我對(duì)她越發(fā)好奇。一天，我去買文具，看見(jiàn)她在輪椅上發(fā)呆，便走過(guò)去叫她：“妙妙，你在想什么？”她絲毫不驚訝我知道她的名字，自顧自地說(shuō)：“你看，天上的太陽(yáng)多么大，多么亮��！它在對(duì)我笑呢！”我有些好笑地說(shuō)：“太陽(yáng)是不會(huì)笑的�！彼读艘幌�，說(shuō)：“是啊，太陽(yáng)是不會(huì)笑的！但，在我的世界里，它就會(huì)，就會(huì)�。 蔽彝蝗挥行⿷M愧，不該對(duì)她說(shuō)那句話，傷了她的心。
自那以后，我經(jīng)常和她一起玩，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯咯”的笑聲，還時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)她參加考試、考級(jí)、比賽之類獲獎(jiǎng)的消息，但我發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有真的高興，反而在那笑聲里有著難以掩藏的憂愁。我想知道是怎么回事，每次欲言又止，怕再次將她的小想法小秘密掀開(kāi)并打碎。直到那一天……
我剛放學(xué)回家，看見(jiàn)店主氣喘吁吁的跑回來(lái)，我攔住他：“什么事，這么急？”他激動(dòng)地說(shuō)：“妙妙…妙妙英…英語(yǔ)口語(yǔ)大賽得了滿分，一等獎(jiǎng)！”我高興地跑到文具店，告訴妙妙這個(gè)好消息。沒(méi)想到，妙妙先是大笑，接著竟然留下了眼淚：“滿分又如何？一等獎(jiǎng)又如何？再多得一百個(gè)，一千個(gè)一等獎(jiǎng)，一百個(gè)一千個(gè)滿分，我也還是殘疾人妙妙，不能跑，不能跳，甚至太陽(yáng)也不會(huì)對(duì)我笑……”她已淚流滿面，我愣在那里，不知所措。我對(duì)她說(shuō)：“不！妙妙，你的殘疾不是你造成的，你太完美了，上帝禁不住啃了一口，你不要傷心，有我還有店主哥哥陪著你……”她眨巴著眼睛看著我，一剎那，我感覺(jué)我有義務(wù)保護(hù)她，安慰她……
她得的獎(jiǎng)越來(lái)越多了，也得到了很多滿分，但她也知道，就算她不完美，她也依然可愛(ài)，依然是我心中的小太陽(yáng)。我要感謝她讓我明白了這個(gè)道理，也要感謝那不完美的滿分。
不完美的完美作文 篇27
世上沒(méi)有完美的世界，也沒(méi)有完美的人，只有不完美的世界，襯托出不完美的人，像我，我就是不完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn)，所以，一個(gè)人，有不完美，也有完美的一面，因?yàn)槿擞辛瞬煌昝�，雖然有完美一面，但是他一個(gè)人也有了不完美，所以一個(gè)人他（她）是不完美的，每個(gè)人都是不完美的。
我是一個(gè)女孩，性格開(kāi)朗也很暴力，別人都說(shuō)我暴力女，今年我十歲了，上五年級(jí)，家在廣東省始興縣頓崗鎮(zhèn)圍下村的那條對(duì)面的那條路。我比較喜歡跟男孩玩，個(gè)個(gè)人都說(shuō)，我跟的男生玩都是我喜歡的男生，但是我并不喜歡他們，我只是喜歡跟他們玩而已，我天生就是這樣子的。我性格暴力，而且喜歡打人，喜歡看別人吵架，我也不知道為什么，天生的嘛。
每個(gè)人都有一個(gè)不完美的一面，也有個(gè)完美的一面。就像我說(shuō)的那些人，都說(shuō)我喜歡的男生都是每天跟他玩的，但是我不喜歡，因?yàn)橹皇歉麄兺嫱娑崖铮矝](méi)有什么，我就不信你們沒(méi)有跟過(guò)男生玩，看看，他們說(shuō)我剛在哪上網(wǎng)，這是我喜歡的男生，所以我知道他們的缺點(diǎn)就是喜歡造謠言，難道不是嗎？
所以每個(gè)人都是不完美的，包括我們最親近的人，比如說(shuō)爸爸媽媽們，我的爸爸媽媽是這樣的性格，他們好像只在乎分?jǐn)?shù)，而且每次我回來(lái)想看下電視都不行，而且，我特別討厭我看著電視，我爸爸就槍遙控器，或者關(guān)掉電視，我特別不喜歡他的這一點(diǎn)，我媽媽呢？（這是我自己認(rèn)為的�。┧X(jué)得，他自己什么缺點(diǎn)都沒(méi)有，而且他平常喜歡發(fā)火，發(fā)火的話，他就會(huì)揪出別人的缺點(diǎn)，比如說(shuō)我爸爸他很懶，不去干活，賴在家里，其實(shí)我媽媽的缺點(diǎn)就是發(fā)火！
我的朋友也有些是不完美的，比如說(shuō)我認(rèn)識(shí)的郭芷萱，她比較愛(ài)炫富，就是那次我寫(xiě)的征文《不完美的她》，寫(xiě)的就是她，她比較喜歡炫富，而且我很討厭她，那次我跟她絕交了，還有就是我的那個(gè)朋友陳雨，在那個(gè)不完美的她我也介紹過(guò)了，她也有不完美的一面，比如說(shuō)看到路旁那些乞丐，她都會(huì)跟我說(shuō)，嗯～就是說(shuō)那種很嫌棄的話。
看到了吧，每個(gè)人都是不完美的，包括我們最親近的人，比如說(shuō)朋友，親人，親戚，這些呀等等，所以我的題目才起不完美的世界襯托出不完美的人！
不完美的完美作文 篇28
站在一面穿衣鏡前，觀察自己的面孔和全身，你可能喜歡某些部位，或者不喜歡某些部位；有些地方可能不怎么耐看，使你感到不安，甚至牢騷滿腹�？墒窃僭趺磪拹�，你也必須接受鏡中這個(gè)不完美的自己。
《我不是完美女生》這本書(shū)的主人公小櫻桃（化名，實(shí)名姜櫻哲）原本是個(gè)十分自信的女孩，但在轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒出現(xiàn)之后，使她的信心大打折扣。
郝彩兒不僅長(zhǎng)得貌美如花，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，還有在很多城市生活過(guò)得經(jīng)歷……她是那么的完美，幾乎無(wú)可挑剔。背地里，同學(xué)們都十分羨慕她的完美，甚至還叫她“完美女神”。男生們瘋狂的迷戀郝彩兒；女生呢，有一大部分女生開(kāi)始嫉妒郝彩兒的完美。
本來(lái)，小櫻桃是無(wú)所謂的，因?yàn)樵诤虏蕛好媲八⒉皇且粺o(wú)所長(zhǎng)的，至少她的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。然而，在一次語(yǔ)文小測(cè)試中一貫穩(wěn)拿第一名的小櫻桃只獲得了年級(jí)第二，而轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒卻把小櫻桃的第一名“奪”走了。因此小櫻桃變得一蹶不振，對(duì)郝彩兒的羨慕轉(zhuǎn)換為了嫉妒。她（指小櫻桃）被這個(gè)心靈的”腫瘤“折騰的痛苦不堪。但是小櫻桃在與郝彩兒成為朋友的期間，又重拾了以往的自信……
合上書(shū)，我不禁想起自己幼稚的幻想著自己是個(gè)既有擁有超能力，又古靈精怪的小仙女；幻想著自己是個(gè)從小生活在城堡里的小公主，任性、自由、受得萬(wàn)人尊重；還幻想著自己是個(gè)生活在水中的人魚(yú)……
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我既不是仙女，也不是公主。
是的，我不夠漂亮，不夠聰明，不夠招人喜歡……距離完美還相差甚遠(yuǎn)，但這就是我�。∫粋�(gè)真實(shí)而平凡的女孩。我也接受這個(gè)不完美的自己。只有不完美，我們才會(huì)努力讓自己變得完美呀！如果人人都完美了，那么還有什么完美可言呢？
其實(shí)，我們不必在別人面前裝成窈窕淑女，也不必在同學(xué)聚會(huì)或特殊場(chǎng)面中刻意打扮一番。即便是別人覺(jué)得你十分不禮貌，但在你心中只要覺(jué)得別人的想法是虛偽的，而真實(shí)體現(xiàn)出自己的內(nèi)在才是真正的禮貌，外人的評(píng)價(jià)又算什么呢？
希望完美不再是桎梏女生的枷鎖。
不完美的完美作文 篇29
我看得出你的優(yōu)點(diǎn)，你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人，也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因?yàn)橛心呐惆�，我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，也體會(huì)到您是一位知識(shí)淵博、細(xì)心教課的老師，特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人，也是您讓我第一次看到老師是多么親切�。】吹秸Z(yǔ)文老師您，就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了，但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。
3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們，那時(shí)我們還很陌生，但是我們認(rèn)識(shí)得非�？�。您給我們教課講得特別好，還在課上開(kāi)玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲(chóng)草假前，語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買了防風(fēng)圍巾，是為了怕我們回去挖蟲(chóng)草風(fēng)吹日曬；她還給我們每個(gè)女生買了漂亮的發(fā)箍，讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里，語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導(dǎo)，我們的語(yǔ)文不會(huì)考得那么好，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是一位知識(shí)淵博的老師。
語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步，有時(shí)還跟我們一起跑，特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因，老師的聲帶和頸椎受傷了，這讓我們感到自己很壞，害語(yǔ)文老師住院�？墒俏覀冇职l(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人：有困難總是一直堅(jiān)持，永不放棄，直到成功為止。她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是如此，這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片，更覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng)，也很很勇敢�？吹剿^上的針，我的心仿佛被刀刺一樣，麻麻的、酸酸的，就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，也給了我不怕困難、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師，我欣賞您，是因?yàn)槟屛液芟矚g您，也是因?yàn)槟屛铱吹搅耸裁唇袌?jiān)強(qiáng)、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切啊！語(yǔ)文老師，我何時(shí)能成為您這樣的人？您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭，所以您是我第一次這么欣賞的人，也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心，給了我面對(duì)困難時(shí)必須要堅(jiān)持的勇氣。您是這樣一位老師——知識(shí)如此淵博，而又如此溫柔！您來(lái)到我們班，我們都像變成了另一個(gè)人，從懶惰變得勤奮，由自卑變得自信。老師，您是我最值得欣賞的人！
不完美的完美作文 篇30
敲下題目，先來(lái)想想，“完美小孩兒”必定是毫無(wú)瑕疵的，這樣的孩子漂亮可愛(ài)、乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，為人處世落落大方，凡是我們想得到想不到的優(yōu)點(diǎn)他都擁有。
想當(dāng)初，隨著兒子的呱呱落地，我也曾把自己最美好的期望都傾注到小家伙的身上，而兒子最初的成長(zhǎng)軌跡也確實(shí)遵循著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而行的：外表可人人見(jiàn)人愛(ài)，不哭不鬧又聽(tīng)話，大些以后，也從不惹麻煩，買東西好商好量，從沒(méi)有哭鬧撒潑，打針吃藥，立馬就變成了勇敢超人……
集這么多優(yōu)點(diǎn)的孩子怎么能不讓人憐愛(ài)？
可一路成長(zhǎng)下來(lái)，莽撞調(diào)皮的苗頭在幼兒園中班開(kāi)始顯現(xiàn)，上課開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，課下開(kāi)始追逐打鬧，臉上身上也開(kāi)始時(shí)常帶著“傷”回家————這才是男孩子�。∶總�(gè)人都這么說(shuō)。
惶恐的媽媽開(kāi)始擔(dān)憂兒子的長(zhǎng)大，怕我那可愛(ài)的小寶貝兒也會(huì)變成一個(gè)“問(wèn)題大王”，怕我最親最愛(ài)的孩子有一天會(huì)義無(wú)反顧地飛出我的視線，而對(duì)媽媽不屑一顧。
于是，開(kāi)始竭力想要打造一個(gè)“完美小孩兒”，一個(gè)凡事都按照我們的意愿來(lái)成長(zhǎng)的孩子。這個(gè)想法恐怕每一個(gè)做媽媽都曾有過(guò)。但是，“完美小孩兒”只能出現(xiàn)在書(shū)上或者電影里，現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能會(huì)以一個(gè)十全十美的形象出現(xiàn)在我們面前，讓我們只看到孩子頭頂上的光環(huán)，而忽略掉背后隱藏起來(lái)的不足。
那就不要“完美小孩兒”了吧！
雖然我的寶貝不完美，凡事不上心，做事毛毛躁躁，身上有著那么多的缺點(diǎn)，但他依舊是可愛(ài)的，他身體健康、熱愛(ài)生活，喜歡學(xué)習(xí)很想進(jìn)步，敬愛(ài)老師感恩父母……即使不完美又如何？孩子成長(zhǎng)的道路是那么的漫長(zhǎng)而艱辛，我們不也是在慢慢完善自我的過(guò)程中長(zhǎng)大的嗎？
與其滿口感慨別人家的孩子，還是不如在自家“不完美”小兒身上多點(diǎn)耐心吧，正是這個(gè)“不完美”，才讓孩子有了進(jìn)步的空間，正是這個(gè)“不完美”，才讓孩子有了提升自我的愿望��！
獨(dú)愛(ài)我兒“不完美”，祝小兒生日快樂(lè)！
媽媽心語(yǔ)： 5月17日是小兒7周歲生日，謹(jǐn)以此文紀(jì)念，與“不完美”小兒共同成長(zhǎng)！并與家有“不完美”孩子的家長(zhǎng)們共勉。
不完美的完美作文 篇31
我一直認(rèn)為，我不是一個(gè)完美的小孩。我對(duì)我自己不滿意；有時(shí)，我很努力；有時(shí)，我很懶惰；有時(shí)，我很快樂(lè)；有時(shí)，我卻思緒萬(wàn)千，總想著怎樣與別人不同。
在性格上，我很內(nèi)向。在舞臺(tái)上，我不能像同學(xué)們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機(jī)械地記臺(tái)詞。盡管這樣，父母還是鼓勵(lì)我：“你不開(kāi)朗，一定要學(xué)會(huì)散發(fā)自己的力量�！焙髞�(lái)，我甚至能超過(guò)那些“奔放在舞臺(tái)”的人，還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說(shuō)我很神奇；家長(zhǎng)說(shuō)我很能干；老師說(shuō)：你真的很不一樣！我很快樂(lè)，我相信我能行。
在生活中和學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn)，我寫(xiě)了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書(shū)包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會(huì)瞧一瞧這些紙條，于是我不再忘記收拾。媽媽說(shuō)我習(xí)慣好，爸爸說(shuō)我的辦法很獨(dú)特；可是，我聽(tīng)了心里還是很不舒服，因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙��！寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我也會(huì)粗心，計(jì)算不是忘了添“零”，就是抄錯(cuò)算式。考試前，我不斷提醒自己：認(rèn)真、仔細(xì)、專注；寫(xiě)試卷時(shí)，我一絲不茍地認(rèn)真作答。可試卷分?jǐn)?shù)一下來(lái)，總是會(huì)被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼里，我是一個(gè)善良的孩子；在同學(xué)眼里，我一直是默默無(wú)聞?dòng)趾軈柡Φ娜�。媽媽告訴我：“做人要低調(diào)，不求外表，媽媽愿你心靈美�！蓖馄乓步�(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了：學(xué)會(huì)贊美和關(guān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了！”也會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)：“你好可愛(ài)！”我也學(xué)會(huì)了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會(huì)像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話；也不會(huì)在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛(ài)安靜的小孩！
這就是我，一個(gè)不完美的我，有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的我，每天都是樂(lè)呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因?yàn)槲覠釔?ài)自己、熱愛(ài)生活，我用快樂(lè)、幸福、填充著不一樣的自己。
不完美的完美作文 篇32
記得小時(shí)候，有一次母親從鎮(zhèn)里給我買了一盒拼裝玩具，說(shuō)是能開(kāi)發(fā)智力。沒(méi)想到，我很快便將圖拼好。正當(dāng)我洋洋得意、叫著母親過(guò)來(lái)欣賞我的“杰作”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)拼裝竟然少了一個(gè)重要部件——左腳。于是，我立即成了泄氣的皮球，覺(jué)得這樣的拼裝應(yīng)該是世界上最不招人喜歡的拼裝了。母親過(guò)來(lái)看后，卻笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這不挺好的嗎?前幾天你不是說(shuō)，在街上看到好幾個(gè)跛腳的殘疾人嗎?他們也一樣工作、生活、娶妻生子呀!這個(gè)拼裝就像是位殘疾人，一樣很美啊!”從那時(shí)開(kāi)始，我便覺(jué)得母親說(shuō)得很對(duì)，不完美其實(shí)也是一種美。
等到上學(xué)后，我因?yàn)榻?jīng)常犯“冷熱病”——一會(huì)兒數(shù)學(xué)成績(jī)好，一會(huì)語(yǔ)文成績(jī)好，被老師批評(píng)，常常傷心落淚。而每次回到家，把情況給母親說(shuō)完后，她都會(huì)笑著開(kāi)導(dǎo)我：“孩子，世上沒(méi)有完美的事情，不可能兩門功課都非常棒，哪一門差點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)上就行了�！贝撕螅冶M量平衡各科成績(jī)，每次考試，也都發(fā)揮得不錯(cuò)。
其實(shí)，在我們每個(gè)人心中，都有一份追求完美的情結(jié)。而這份情結(jié)，就像是一份貪婪的欲望，往往只會(huì)讓我們陷入煩惱的境地。比如上面的這一組漫畫(huà)，A學(xué)生第一次考100分，就被家長(zhǎng)親了一下，第二次考了98分，卻被家長(zhǎng)打了一巴掌。很顯然，這位家長(zhǎng)太過(guò)于追求完美了，也給孩子帶來(lái)了巨大的壓力。相反，B學(xué)生第一次考55分，被家長(zhǎng)打了一巴掌，第二次考61分，就被家長(zhǎng)親了一下。可以看出，這位家長(zhǎng)不追求完美，只要及格就行了，這也給孩子留下了充分提升的空間。人生無(wú)常，不確定的因素太多了，一個(gè)人如果時(shí)刻以完美為標(biāo)準(zhǔn)，就很難接受不完美，只能給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。
不管是斷臂的維納斯，還是曹雪芹未完成的《紅樓夢(mèng)》，都給后人留下無(wú)盡的敬重與追慕。這，應(yīng)該都與其不完美有關(guān)。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒在十九個(gè)月時(shí)，因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力。在公眾看來(lái)，她的身體是不完美的，她的人生也是不完美的。然而，她卻并未因此而灰心喪氣，她將不完美化作勇氣與動(dòng)力，不斷地突破自己、超越自己，不僅致力于慈善公益事業(yè)，為殘疾人謀求福利，還苦心創(chuàng)作，先后完成14本著作。這時(shí)候，我們不能再說(shuō)她的人生不完美了。
不完美也是一種美，只要我們?cè)敢饨邮芩�、轉(zhuǎn)化它、放下它;不完美也是一種美，只要我們時(shí)刻保持一份平常心、清凈心、歡喜心，就能寵辱不驚、去留無(wú)意。不完美?一樣美!
不完美的完美作文 篇33
在浩瀚的宇宙空間里，不存在所謂的絕對(duì)完美，可處處卻掩埋著不完美。
在陽(yáng)光下的泡沫，色彩動(dòng)人，倘若沒(méi)了陽(yáng)光的照射，難道會(huì)有人注視它？可何況脆弱的泡沫的美，只遙望不可及……
但是在人群中梭行著的渺小的我們，何嘗不是一個(gè)個(gè)在風(fēng)中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽(yáng)光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對(duì)著自己的不完美沿著生存規(guī)側(cè)向前走著�？赡�，在搜索的過(guò)程中，被欣賞我們卻不知如何懂得的人觸破，可能，在向著光明的風(fēng)之甬道中，因耗干水分而止步，也可能，在團(tuán)團(tuán)相擁之中，被他人吞噬，埋沒(méi)。這時(shí)你會(huì)深深地認(rèn)為我們真的不完美，我們，丑陋不堪。
但是，我們雖然不夠完美，但我們是完整的，是一種存在瑕疵的完整。接納殘缺的你，這就是你，做最真實(shí)的自己。所以我想問(wèn)。
你還是真正的快樂(lè)嗎？你的笑還是那樣發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎？你做作表現(xiàn)不是錯(cuò)，不過(guò)那一刻的你不是真實(shí)的你，你的笑只是你為了表示那些所謂重要的人與你意識(shí)相同，自己與他們層次一致，說(shuō)白了就是虛榮，膚淺。例如，當(dāng)大家因?yàn)槟臣阏J(rèn)為不好笑的事哄堂大笑時(shí)，于是你也合群地一起笑了，你不想被人們說(shuō)是“異類”，笑逐漸成了你工具，不再是與外界建立溝通的橋，而是你為保護(hù)自己的一種種顏色。
還有，當(dāng)你在公眾面前出丑時(shí)，這時(shí)你會(huì)咧咧笑笑，因?yàn)槟悴幌胱寗e人知道你內(nèi)心是難堪、尷尬，當(dāng)然這種方法很有效，對(duì)于那些不在乎你的人來(lái)說(shuō)，他們會(huì)為認(rèn)為你很好，沒(méi)什么大不了，甚至忽視你，而且奇妙的是你自己也會(huì)認(rèn)為沒(méi)什么，無(wú)視自己的錯(cuò)誤。久而久之，你成為了一個(gè)站在人們身邊卻像隔著無(wú)垠的銀河的，被海吞沒(méi)的泡沫；你就這樣沉著，沉著，永遠(yuǎn)觸不到真正的自己，永遠(yuǎn)不去接受自己的不完美，永遠(yuǎn)照不到璀璨的黎明。
所以，不要再隱藏了，不要再畏懼他們知道了，不要再拒絕感受自己的殘缺了。隨意一點(diǎn)，自如，放開(kāi)，就要做那個(gè)不完美的自己，也許那個(gè)別人認(rèn)為的不完美恰恰是你建造自己城堡的絕對(duì)力量。
美麗的泡沫，雖然很脆弱，但它卻可以映射出最真實(shí)陽(yáng)光的色彩；夜空中最亮眼的星，雖然一閃過(guò)就墜落，但它卻曾指引著迷茫的你前行。
接納不完美的你，才能看到真實(shí)的你，才能發(fā)現(xiàn)你不完美的背后有著改變一切的力量，享受真正的快樂(lè)。
不完美的完美作文 篇34
像所有的人一樣，我也有位生我養(yǎng)我的母親，既不腰纏萬(wàn)貫，又不博識(shí)多才，而是個(gè)普普通通，時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記百般呵護(hù)孩子的母親。
孩提時(shí)，我總仰視母親，因此一直認(rèn)為它是最高大的人，而投入媽媽的懷抱，又有一種無(wú)法形容的親切感。在幼兒園里與小朋友發(fā)生可不快，我就會(huì)滿含眼淚，在媽媽那溫暖的懷抱中放聲大哭，然后就緊貼著媽媽迷迷糊糊的睡著了……
而自從我入學(xué)起，接送我上下學(xué)的任務(wù)，又成了母親每日必行的“工作”（由于父親的公事繁忙，無(wú)暇顧及。）。開(kāi)始的時(shí)候，我是坐在自行車后面被母親馱著去學(xué)校的。而后來(lái)，逐漸長(zhǎng)大的我，只不過(guò)是處于不好意思再讓媽媽馱著的心態(tài)，硬是跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了騎自行車。而母親仍擔(dān)心我這個(gè)“二把手”會(huì)有什么閃失，總還是緊跟我到校門外，目送著我走進(jìn)校園內(nèi)。直到現(xiàn)在，母親依然如故，每一個(gè)早晨都會(huì)伴著我去學(xué)校，哪怕是風(fēng)雨交加……
歲月總是不經(jīng)意中悄悄淌過(guò)的。
大概是馬虎慣了，直到一次測(cè)量的時(shí)候，才驚異地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比母親高出一大截了！從此，我也就無(wú)需仰視母親了。再后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親并不算高，倒有些矮，與我從前心中高大的母親相比，“啊，媽媽老了！”我早在心中暗暗地說(shuō)道。
“媽媽，您有白頭發(fā)了。”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得說(shuō)道。
“都老了，怎么沒(méi)有白頭發(fā)？”母親的回答極其簡(jiǎn)單。
“媽，您要是不老該多好！”我有些異想天開(kāi)。
“哎，你都長(zhǎng)這么大了，我還能不老嗎？”母親的聲音略微有些低沉。我剛要再說(shuō)些什么，母親早已從廚房里端出了幾只剛做好的螃蟹：“來(lái)，來(lái)，這陣子用腦厲害，多吃些！”母親從中揀了一只大的遞給了我。我趕忙抓住了螃蟹，張開(kāi)口大吃起來(lái)。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)母親一只螃蟹也沒(méi)吃。我有些詫異，遞過(guò)去了一只：“媽，您也吃一個(gè)�！�
“奧……不了，我不愛(ài)吃螃蟹�！蹦赣H硬是推了回來(lái)。
“怎么不愛(ài)吃？挺香的！”我又將螃蟹遞過(guò)去。
“你吃吧，媽吃了你吃什么？你上學(xué)用腦子，媽老了，吃好的也沒(méi)用�！蹦赣H的話十分堅(jiān)定，似乎不允許我再有什么分辨。
推讓幾番，我到底是嘴饞，三下五除二的吃了個(gè)精光，而母親卻在吃著昨天的剩飯。一下子，我心里翻騰起來(lái)，很不是滋味，剛才清蒸螃蟹的香氣，也好像一絲不剩了……
母親普通的不能再普通了，我也沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)盡情的謳歌我這體貼入微的母親。雖然她比我矮，但在我心中，永遠(yuǎn)是高大的。
不完美的完美作文 篇35
不完美的人生怎么了？它依舊可以美若夏花，燦如星辰。
——黃西
古有蘇軾抱月而吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
人生，因不完美而有所追求，有追求，必然得奮斗。奮斗又得靠努力，拼搏，繼而才可獲得成功。古有俗語(yǔ)：人生不如意之事，十有八九。也有：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。更是實(shí)現(xiàn)了世界上不完美之人，不完美之事。但世界并沒(méi)有失去它璀璨的光芒，它依舊美麗，依舊值得我們珍惜。
圓因缺了一角，便拼命的去追尋。因?yàn)槿毕荩圆鸥�。在追尋的過(guò)程中獲得了意外的喜悅，最后終于找到了那缺失的一角卻又主動(dòng)放棄，寧愿“殘缺不全”，但它卻擁有比完整更珍貴的東西。
正如卡耐基所說(shuō)：“上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，只是咬的位置不同罷了�！�
古圣賢人孔子也曾說(shuō)過(guò)：“弟子不必不如師，師不必賢與弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，沒(méi)有完美無(wú)缺的圣人。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，從一名杭州的老師到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)大亨，他的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也有著無(wú)數(shù)的辛酸和眼淚。當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的艱難，受人歧視，遭人白眼，被人拒絕的那些傷和痛，時(shí)間沒(méi)有撫平心中那曾經(jīng)受過(guò)傷的心。他沒(méi)有顯赫的家世，一切均是白手起家。但現(xiàn)在說(shuō)他是中國(guó)網(wǎng)站的CEO一點(diǎn)也不為過(guò)。我想問(wèn)：“不完美的人生怎么了？它依舊可以成就未來(lái)幸福生活！”
每個(gè)成功認(rèn)識(shí)的背后都一段抹不去的血淚史，但我們卻不能忽視他們的成功，猶如我們不能忽視自己一樣。
總裁俞敏洪，曾多次參加高考，對(duì)于數(shù)學(xué)考12分的他，這依舊是他心里“不可說(shuō)”的秘密。進(jìn)入北大依舊是最后一名，但他創(chuàng)辦的教育機(jī)構(gòu)卻受到了廣泛的關(guān)注和成功。面對(duì)曾經(jīng)的遺憾，他現(xiàn)在的人生不是更耀眼么？
現(xiàn)在他們都已是成功人士，面對(duì)曾經(jīng)那一丁點(diǎn)兒的不完美并沒(méi)有過(guò)分的追尋，而是抬頭向前走，繼續(xù)走完人生的未來(lái)。
黃西曾在小撒主持的《開(kāi)講啦》欄目上演講，演講的主題便是《不完美的人生怎么了？》他說(shuō)，作為人生，那就沒(méi)有彩排，每一天，每一分都在現(xiàn)場(chǎng)直播，不要留戀過(guò)去的遺憾，如果你在為錯(cuò)過(guò)了流星而流淚，那么你也就會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)了。
我沒(méi)唯一能做的就是在未來(lái)少留下遺憾，錯(cuò)過(guò)精彩！
【不完美的完美作文】相關(guān)文章：
不完美的完美的作文12-27
不完美的完美03-13
作文：不完美的完美07-30
不完美的完美作文10-30
不完美的完美初中作文10-04
不完美和完美的作文08-16
不完美的完美-高中作文08-29
關(guān)于完美與不完美的作文06-10
不完美的母親完美的愛(ài)作文10-23
不完美的小孩,完美的夢(mèng)作文05-22