完美與不完美作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的完美與不完美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
完美與不完美作文1
何謂完美，0。618是數(shù)學(xué)上的完美，E=MC2是物理上的完美，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美，接納不完美是人生的必修課。
完美是肥皂泡調(diào)和出的光與影的和諧，很夢(mèng)幻，也很虛無(wú)。不完美是質(zhì)樸的小麥，沒(méi)有完美的花朵，卻真實(shí)地滋養(yǎng)了人類。
面對(duì)不完美，我們要接納它，如何接納?首先要有完美的心態(tài)，其次還得用行動(dòng)來(lái)把禍轉(zhuǎn)化為福。
人們?cè)谡務(wù)摪⒖α鹚怪鄷r(shí)，總是為他嘆息，不妨用樂(lè)觀的心態(tài)去看待，阿喀琉斯除了小小的腳踝其他竟然刀槍不入。我們?cè)诳磫?wèn)題時(shí)總是看到它消極的一面，如果換個(gè)方向從積極的一面去看問(wèn)題，世界更美好，相較阿喀琉斯，摩西的龍是個(gè)很強(qiáng)烈的對(duì)比，摩西丑陋、矮小，且是跛腳，還有尾巴，他唯一的優(yōu)點(diǎn)是有一頭忠于自己的龍，他忘記了自己的缺點(diǎn)并將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致，最終成了英雄，人生不如意之事十有八九，每個(gè)人或多或少總有缺陷，只看見(jiàn)缺點(diǎn)的人太悲哀了。我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的不完美，忘記八九，常想一二。
上帝仿佛總是嫉妒音樂(lè)上有才華的人，貝多芬，一個(gè)生命不止，奮斗不息的天才，將命運(yùn)在黑鍵和白鍵中玩弄，另一個(gè)天才也在上帝那里接受了苦難，那就是帕格尼尼，一個(gè)打擊接著一個(gè)打擊，帕格尼尼卻把苦難傾瀉在琴弦中，不屈不撓，將生活中的一個(gè)一個(gè)不完美轉(zhuǎn)化為五線譜，寫成了一首首優(yōu)美的旋律，一輩子都在參加葬禮的川端康成說(shuō)：“死亡寫出了他凝重的文字�！泵鎸�(duì)不完美，我們要努力奮斗，把禍轉(zhuǎn)化為福。
但，樂(lè)觀的心態(tài)并不是盲目樂(lè)觀，而是在人世自己不足的同時(shí)保持足夠的樂(lè)觀，奮斗也不是毫無(wú)方向的，龍清泉再努力也跑不過(guò)劉翔，奮斗就是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
完美是種追求，不完美是種現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接納不完美，人生更精彩。
完美與不完美作文2
我們踏過(guò)的旅程，并非全是幸福的風(fēng)景。其實(shí)，翻開時(shí)間的記憶，才發(fā)覺(jué)我們有許多不完美的痕跡留在了歲月的步伐中。
然而，逝去的畢竟是過(guò)去式，無(wú)法挽留。那不可能彌補(bǔ)的遺憾，只得隨風(fēng)刻在不起眼的小角落。
永遠(yuǎn)欠外公的約定
蒲公英在風(fēng)的幻想中四處流浪，不管多久，它終將回到大地暖和的懷抱。因?yàn)槠压⑴c大地有個(gè)約定。
“寶寶，生日快樂(lè)”一大群人圍著我，等待我去吹滅那五根閃著甜蜜的光的蠟燭。
歌聲中，他們忘卻了另外一位主角——外公，今天也是外公的生日呀。我抱著外公的脖子，在他的耳邊親親地說(shuō)：“外公，生日快樂(lè)，HAPPY BIRTHDAY”
外公撫摸著我的頭，眼角含著淚花，欣慰地說(shuō)：“謝謝你。”
那一幕，經(jīng)常在我的夢(mèng)中反復(fù)回放，每一次我都哭著醒來(lái)。醒后，一人呆望著藍(lán)天，夜里的天多了一份神秘的深色。不知不覺(jué)中，我一次一次想起那個(gè)約定——
“寶寶，明年我倆一起過(guò)生日，好嗎？”外公摟著我坐在院子里的小木椅上，指著湛藍(lán)的夜空，他嘴角揚(yáng)起一絲微笑說(shuō)：“假如，我離開了你，你記住那顆最亮的星星就是我，我會(huì)陪你過(guò)完你的每一個(gè)生日，十歲，二十歲，三十歲，四十歲，九十歲，一百歲……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“外公永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我，我要永遠(yuǎn)和外公在一起過(guò)生日，插一百只蠟燭，我們一起吹�！�
月光撒在我的臉上，我的手頑皮地?cái)_著外公的胡須。
第二年，我和外公隔著一層紗過(guò)生日，我?guī)屯夤迪灎T，我?guī)屯夤詨勖妗?/p>
雖然外公不在我的身邊了，但我相信他永遠(yuǎn)會(huì)在天的那邊看著我，陪我走過(guò)以后的每一個(gè)生日。晴朗的夜晚，我總會(huì)抬頭仰望那個(gè)最亮的星星，那就是外公的影子。
蒲公英隨風(fēng)起舞，淡淡的憂傷里夾雜著生命的堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)約定已成為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
完美與不完美作文3
她，亭亭玉立，花香四溢，眾人追捧。她是完美的化身。我，矮小伏地，疤痕布滿枝干，葉子暗黑，丑陋不堪，無(wú)人問(wèn)津。我是不完美的代表。
一大清早，玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì)兒隨著廣場(chǎng)舞的節(jié)奏與大媽們勁舞，一會(huì)兒隨著音樂(lè)與大爺們打起了太極拳。盡興了，就用鄙夷的目光俯視著我，語(yǔ)氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒(méi)看見(jiàn)小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎
那些話似一根根鋼針刺痛了我，耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中，我忽然聽(tīng)到對(duì)母女的談話，媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》，一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子，不要苦惱，你才學(xué)繪畫沒(méi)多久，你現(xiàn)在的畫筆當(dāng)然還很稚嫩。但是你要有自信心，你要接受現(xiàn)在的不完美，給自己一個(gè)擁抱吧，總有一天你會(huì)畫出玫瑰完美的風(fēng)采。
我睜開模糊的淚眼，看見(jiàn)被母親擁抱的女孩，眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說(shuō)過(guò)我未來(lái)會(huì)是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋，安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營(yíng)養(yǎng)，興高采烈地?fù)肀ш?yáng)光。漸漸地，我的枝條一天天粗大，我的葉片一天天肥厚，我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見(jiàn)她花瓣墜地，綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土，讓雨水給我的葉片來(lái)一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風(fēng)雨，孕育著我綻放的沖動(dòng)。雨過(guò)天晴�！皨寢專憧此嫫�!”小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話的溫柔的聲音:“孩子，她叫紫羅蘭�！�
“媽媽，我就在這兒寫生吧!”
我舒展花瓣，睜大眼睛看著那潔白的畫板，我看到了我的真容:花園的一角，一團(tuán)紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮，那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，仿若一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。
小女孩畫完了我，笑瞇瞇地端詳了一下，又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨(dú)的玫瑰枝，正好襯托我的美麗......
完美與不完美作文4
種子沖破泥土的禁錮，才能迎向光明，鷹沖破了風(fēng)雨的阻遏，才能沖上云霄。人生路上不可能凡事都能一帆風(fēng)順，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不僅磨練你的意志，而且能教會(huì)你樂(lè)觀的面對(duì)生活�？膳碌牟皇菤v經(jīng)坎坷，而是面對(duì)失敗，在人生失意之時(shí)一蹶不振。樂(lè)觀的人生態(tài)度，積極面對(duì)生活所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，就算是不完滿的人生，也要樹立一個(gè)完美的人生價(jià)值。
他初露鋒芒，文驚四座，翹首遠(yuǎn)瞻在中華文壇史上，躑躅向前，然而中年坎坷，遠(yuǎn)謫異地，他未曾放棄自己，不向現(xiàn)實(shí)折腰，坦然面對(duì)人生大起大落，，這一切的繁華和辛酸，都凝聚成為五千年一個(gè)詞壇巨人的名字——蘇軾！
一個(gè)才智兼?zhèn)涞那嗄�，他的人生并不是一帆風(fēng)順，在他失意之時(shí)，他把所有精力著在文學(xué)史上，終于他把腐朽化為神奇，創(chuàng)造了一段平凡而不平庸的佳話。樂(lè)觀的面對(duì)生活，積極的人生態(tài)度，在陷入人生低谷時(shí)也能坦然面對(duì)，而不是一味逃避，只有靠雙手去創(chuàng)造富裕，只有靠自己頑強(qiáng)不屈的毅力才能創(chuàng)造奇跡，始終相信每朵烏云都鑲有金邊！
近來(lái)網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上都在報(bào)道一個(gè)真實(shí)經(jīng)歷。一個(gè)平凡的女人許月華，一歲喪父，十二歲喪母，自小被鐵軌截?cái)嚯p腿。上天一次又一次與這個(gè)可憐的女人開玩笑，可他卻沒(méi)有意志消沉，離棄自己，雖然僅靠板凳走路，自己的日常生活，起居飲食都有點(diǎn)困難，可她卻照顧了一百多個(gè)幼童。
她的人生不算完美，甚至充滿坎坷荊棘，可她沒(méi)有放棄自己，非但沒(méi)有如此，還幫助別人，讓她的生命更有意義。我們不得不驚詫于她的果敢毅堅(jiān)，樂(lè)觀向上。在面對(duì)挫折時(shí)，有的人選擇面對(duì)，有的人選擇逃避，怨天尤人，憤懣不平。在失意的時(shí)候站起來(lái)，坦然面對(duì)是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá)，是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的積極向上人生態(tài)度。我們要知道泥土被蚌的常年擠壓，才能變成圓潤(rùn)玉華的珍珠，就算是不完滿的人生，也要襯托出完美的人生價(jià)值，讓生命變得更有意義，更加精彩！
完美與不完美作文5
天上淡淡的熒光，星羅棋布。淡淡的，有種朦朧之美，雖然它不如月亮那般明亮，但我愿相信它，我愿同它成為朋友……與它有些相似，是別人世界的陪襯，也許我們的存在只為襯托最耀眼的那個(gè)人的完美。
不完美的我們，可不可以互相傾訴？
獨(dú)一無(wú)二的我們卻不完美，可在心中我們會(huì)有很多話想要說(shuō)，卻沒(méi)有人愿意聽(tīng)我們的小秘密。同為小人物的我們，可不可以互相傾訴彼此的心里話成為彼此唯一的聽(tīng)眾。我們可以不是好的聊天者，但請(qǐng)做一個(gè)好的傾聽(tīng)者。你愿意與我互相傾訴，在這漫漫的時(shí)間流里不讓自己再孤單？( )
不完美的我們，可不可以給彼此一點(diǎn)希望？
我們不完美卻也有自己的意識(shí)。我們?cè)诜箩宓臅r(shí)候，會(huì)幻想著有人從天而降為我們指點(diǎn)迷津，可到最后才發(fā)現(xiàn)，我們被造物主遺棄了。那時(shí)的我們要怎么辦？懦弱地認(rèn)命？還是闖出一片天？我們不知，這一念之間我們會(huì)選擇什么？我希望在我做出選擇之時(shí)，你會(huì)努力地散發(fā)著光芒，哪怕永遠(yuǎn)無(wú)法亮過(guò)月亮，卻固執(zhí)地燃燒自己，把自己變成發(fā)光體，茫茫星海中有自己的一席之地，屆時(shí)我會(huì)覺(jué)得我的世界還有一絲光明。你愿同我在彼此仿徨之時(shí)給對(duì)方一星光亮？
不完美的我們，可不可以認(rèn)為我們是朋友？
我們不完美，可我們也有感情。我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧，規(guī)則是試著去喜歡上對(duì)方。不是對(duì)親人的愛(ài)，卻比這種愛(ài)來(lái)得慢；也不是愛(ài)人之間的愛(ài)，亦比這種愛(ài)來(lái)得珍貴。你愿與我成為朋友嗎？
不完美的我們是失敗品，被上帝所拋棄，可我們?cè)诒舜松砩细械揭环N名為溫暖的東西，這種東西是那些成功品身上沒(méi)有的，所有我很慶幸，我是失敗品，因?yàn)槲疫�有心。
完美與不完美作文6
我喜歡我自己，因?yàn)槲译S心所欲；我喜歡做自己，因?yàn)槲覠釔?ài)生活；我還喜歡欣賞自己，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
生活中，有人說(shuō)我是個(gè)完美女孩，但在一些人眼里，我仍是個(gè)不完美的女孩。
我認(rèn)為我并不完美。我還沒(méi)完成我的夢(mèng)想，沒(méi)得到老師的認(rèn)可，我還沒(méi)改正我的缺點(diǎn)，我有許多的不完美。有人說(shuō)我的`聲音完美，可我想說(shuō)我唱不上高音；有人說(shuō)我的心靈美善，可我想說(shuō)我曾做過(guò)不少惡作��；有人說(shuō)我的性格開朗，可我想說(shuō)開朗過(guò)頭是沒(méi)心沒(méi)肺；有人說(shuō)我寬容，但越是寬容，我受到的傷害也越來(lái)越多。
現(xiàn)實(shí)告訴我，只有認(rèn)識(shí)到自己的不完美，明白應(yīng)該努力的方向，才能做個(gè)完美的自己。現(xiàn)在，我寧愿不完美的活著，但我要努力做到——作業(yè)做完美，事情做完美。學(xué)習(xí)上我要努力！
在世界上有多少人是完美的，我不知道，也不想知道�？扇绻幸惶欤�(dāng)和煦溫暖的陽(yáng)光輕輕地撒在我身上，我會(huì)微微閉上眼，聽(tīng)著風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過(guò)，便會(huì)覺(jué)得這種舒心的境界很完美，很想把時(shí)光留住，請(qǐng)她慢些走。如果有一天，當(dāng)細(xì)如牛毛的雨絲飄落在我身上，我會(huì)微微閉上眼，任雨絲從臉龐輕輕拂過(guò)，便會(huì)感到這種愜意的心境很完美，很想讓時(shí)光駐足，請(qǐng)她歇歇腳。如果有一天……
我愿做不完美的自己，當(dāng)一遇到壓力時(shí)，能輕松釋放壓力，放松自己。也許有人說(shuō)這樣就是與世無(wú)爭(zhēng)，但我想告訴你，釋放壓力并不是不盡義務(wù)推卸責(zé)任，而是為了消除顧慮輕裝上陣。我說(shuō)過(guò)，我有幾點(diǎn)必須做到完美，做人、學(xué)習(xí)、做事……。
“日中則移、月滿則虧”，“水至清則無(wú)魚、人至察則無(wú)徒”。我愿做一個(gè)不完美的自己……
完美與不完美作文7
《茶館》里的主人公王利發(fā)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“早些年有牙的時(shí)候沒(méi)有花生仁吃，現(xiàn)在有花生仁兒了，又沒(méi)牙了�！笔澜缟线@樣的事情有多少��！
的確，這個(gè)世界太不完美了，要不，怎么王利發(fā)沒(méi)有用牙咬過(guò)一口花生仁兒呢？要不，怎么有人只是到臨終時(shí)才能領(lǐng)悟到生命的真諦呢？假如一個(gè)人一生下來(lái)就懂得了如何生活，這個(gè)社會(huì)豈不更加完美了嗎？
一上高中，老師就讓學(xué)生們我學(xué)習(xí)法子。于是一個(gè)年頭過(guò)去了，還是沒(méi)找著。許多上大學(xué)甚至工作了的人都會(huì)有同一種感受，就是“如果上天給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定是“上清華的料”。的確，這真是很不完美的�？墒�，正因?yàn)檫@太多的不完美，我們才有了高中生活的酸甜苦辣，才有了尋找答案的艱辛，也才有了找到答案的喜悅和發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了的悲傷—這個(gè)從不完美到接近完美的過(guò)程才是完美的��！
上帝創(chuàng)造了伊甸園，創(chuàng)造了亞當(dāng)夏娃，但也創(chuàng)造了蛇一類的惡魔去引誘亞當(dāng)夏娃犯錯(cuò)誤。因?yàn)樯系壑�，純完美發(fā)事物是一個(gè)圓，首尾相連，無(wú)論怎么轉(zhuǎn)動(dòng)都只是重復(fù)著原來(lái)的軌跡，而從不完美到完美的過(guò)程才是最完美的。王利發(fā)不應(yīng)該遺憾，畢竟大清國(guó)、小日本、國(guó)民黨，三個(gè)“朝代”他都見(jiàn)過(guò)了；臨終悟出道理的人，不應(yīng)該遺憾，畢竟他這一生沒(méi)有白白地追求；亞當(dāng)夏娃也不應(yīng)當(dāng)遺憾，畢竟生活不再是死水一潭；高中的我們更不應(yīng)該遺憾，畢竟我們有了新的人生體驗(yàn)……
生活在不完美的世界，我感到慶幸，因?yàn)檫�有許多東西值我去追求，去完善，更讓我在這艱辛而又美好的過(guò)程中感受到那傷不完美的完美。
完美與不完美作文8
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”我不是一個(gè)完美的女孩子，我們都是“丑小鴨”，只要揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服缺點(diǎn)，雖然不可能十全十美，但依然可以蛻變成“白天鵝”！
自信是蛻變的重點(diǎn)，不自信便是自卑。但自大又并非自信，是一種心底的狂妄和高高在上。可以說(shuō)，我是一個(gè)既自卑，又自大的雙面女孩。我常自卑，因?yàn)樽约翰粔蚱�，因�(yàn)樽约翰粔蚵斆�，因�(yàn)樽约鹤謱懙貌缓谩易员暗睦碛烧媸翘嗔耍【艢q的我酷愛(ài)素描，父母就為我報(bào)了一個(gè)素描班。初來(lái)乍到，不免有些陌生。拿起畫筆，老師來(lái)指導(dǎo)，其他同學(xué)都“刷刷”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望我，我害怕極了，仿佛從他們的眼神中看出了瞧不起的神情。
我調(diào)到了新生班，可里面全是小孩子，我成了傻大個(gè)！每天，我都會(huì)找一個(gè)沒(méi)人的角落，坐下畫畫，看著一旁的同學(xué)談笑風(fēng)生，一種孤獨(dú)感涌上心頭。我不自卑時(shí)，就容易自大，取得一點(diǎn)好成績(jī)就會(huì)洋洋得意。
我深知這些缺點(diǎn)，但如何克服呢？我一定要開朗起來(lái)，謙虛起來(lái)，我知道自己并不是完美女孩，也不是缺點(diǎn)重重的壞孩子，我要加油，成為一個(gè)活潑開朗的好學(xué)生，在陽(yáng)光的沐浴下，勇敢地蛻變！
接納不完美的自己，但我相信，只要自信起來(lái)，缺點(diǎn)就會(huì)像傷疤一樣愈合，我肯定會(huì)成為自信的“白天鵝”！
完美與不完美作文9
前幾天，我買了一本意義深刻的好書——《人生不設(shè)限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫的。
這本書主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥，天生沒(méi)有手沒(méi)有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過(guò)25個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講，常常在各國(guó)最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō)，接受數(shù)百萬(wàn)個(gè)擁抱，散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。
通過(guò)這本書，我明白了要愛(ài)上不完美的自己，以前我的字寫得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書后，我明白了人不能自暴自棄，要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛(ài)上自己，愛(ài)上這個(gè)不完美的自己，然后樹立信心，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是，在陽(yáng)光明媚的上午，在別人享受美好假期時(shí)，我卻在書法班里刻苦練字，每一頁(yè)字都是我努力付出的證明，每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想，力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫出一手工整而有力的好字呢？
力克說(shuō)：不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯(cuò)誤。朋友，如果你也在為自己的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書——《人生不設(shè)限》吧！
完美與不完美作文10
有一種美麗叫不完美
世間萬(wàn)物，周而復(fù)始，嘗盡世間悲情苦楚，品味人生哀愁之見(jiàn)。心中有一份高遠(yuǎn)，預(yù)見(jiàn)遠(yuǎn)方，那萬(wàn)花始盛開，那山川縱相間，在美麗與不完美中品出遲來(lái)的韻味。
上帝賜予了我們一杯水，在手中，在心中，在最渴望尋求的地方。 那杯水讓我品出“面朝大海，春暖花開”的美麗。
他把塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩(shī)句，把個(gè)人的感傷上升到人類的關(guān)懷，愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的前程，卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下，那一刻，血染大地，那一刻，她徹底的把自己拒絕在心中夢(mèng)想的天堂之外，海子，讓我讀懂了生活，讓我看到了生命的含義。那杯水，盛放的是豁達(dá)。品出的是缺憾，卻也是另一種美麗。
他是開眼看世界的第一人，他在帝國(guó)主義的壓榨下頑強(qiáng)抵抗，他無(wú)懼無(wú)畏，他帶領(lǐng)眾人禁煙，他用行動(dòng)讓中國(guó)人覺(jué)醒，亞洲，中國(guó)，他為了國(guó)家的強(qiáng)盛，與帝國(guó)主義抗?fàn)幍降�，林則徐，讓我看到了自己肩頭的責(zé)任與使命，然給我明白了祖國(guó)未來(lái)的光明之由。那杯水盛放著大義凜然，那杯水盛放著一個(gè)民族的興衰，端起它，存于心中，細(xì)細(xì)品味，讓我明白有時(shí)不完美，也是一種壯麗。
那杯水讓我品出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊。
他寧愿生活在“方宅十余畝，草屋八九間”的林間，他不愿為五斗米折腰，他喜歡“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿，歸隱田園，陶淵明，讓我看到了對(duì)生活的那種坦然與淡泊。遠(yuǎn)離官場(chǎng)，做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊，那杯水讓我品味出，仕途的不完美并不能阻擋人生的壯麗。
品味生活，有時(shí)，有一種美麗叫不完美。
完美與不完美作文11
俗話說(shuō)：“人無(wú)完人”，但是我就是我，沒(méi)人比得上我。
盡管我很少充滿信心，盡管我經(jīng)常自卑，盡管我缺點(diǎn)一大堆，但也并非糟糕。不久前我們上了一節(jié)班會(huì)課，老師讓我們?yōu)樽约旱娜秉c(diǎn)找優(yōu)點(diǎn)。我列我優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候絞盡腦汁愣是想不出半點(diǎn)來(lái)，一到缺點(diǎn)就刷刷地往下寫，選擇困難癥，臉盲癥，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)主見(jiàn)……各種缺點(diǎn)。
怎么為這么多缺點(diǎn)找優(yōu)點(diǎn)？缺點(diǎn)哪來(lái)的優(yōu)點(diǎn)？比如我的選擇困難癥，當(dāng)我在生活中遇到要讓我選擇我卻決定不了的時(shí)候我干脆不選，不愛(ài)說(shuō)話有時(shí)候就可以避免一些語(yǔ)言交流的尷尬……你們?cè)囍乙徽夷兀?/p>
一個(gè)人在失去信心的時(shí)候就會(huì)變得落寞，孤單，又會(huì)缺乏安全感。我覺(jué)得我就是這樣，我也不敢大膽嘗試，大膽超越我的極限。即使這樣，我還是要盡力力做到，盡管我不敢。
我覺(jué)得每個(gè)人都不需要完美，完美了能如何？不完美又差得了幾分？我就是喜歡不完美的自己，因?yàn)槟遣攀俏易约�。如果每個(gè)人都是范冰冰那就有自信了嗎？如果每個(gè)人都是范冰冰，那本意何在？并且范冰冰也不完美，變成范冰冰你又能如何？
我相信大家都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：你相信命運(yùn)嗎？如果是我，我會(huì)說(shuō)我不信。命運(yùn)又代表了什么？它只不過(guò)是一個(gè)未知數(shù)而已，就算你是數(shù)學(xué)天才，你能把這個(gè)未知數(shù)算出來(lái)嗎？完美與不完美也一樣，沒(méi)人在意你是否完美，只會(huì)在意你的工作，身份。
完美又不能吃，不能用，為何還要那么拼命地追求？追求自己吧，最純粹的自己。就像那本繪本——《失落的一角》，圓沒(méi)了一角，滾不快，但能看見(jiàn)許多沿途的風(fēng)景。那一角找回來(lái)了，滾動(dòng)的速度快了，卻不快樂(lè)了，因?yàn)閬?lái)不及看看沿途的風(fēng)景。
我們不需要完美，需要的是真我，真正的自我。有你自己的個(gè)性，有你自己的性格，有你自己的外貌。
完美與不完美作文12
我只是燃起了一支煙，我只是品起了一杯紅酒，卻在不知不覺(jué)中來(lái)到了成人了世界。荏苒著時(shí)光，很多時(shí)候只是想找一個(gè)人，背起一個(gè)包，去走那么一段未知的路，看看那忙碌得忘掉的世界。向世界問(wèn)候一聲，其實(shí)我還好。
很多時(shí)候我真的很難安靜下來(lái)，靜靜地讀一本書，靜靜地寫一篇文章，靜靜地去品味成長(zhǎng)。因?yàn)殡y所以我總是很珍惜那一刻刻，回想，回眸，然后回憶。
每天，我總會(huì)用那么一段時(shí)間去想一個(gè)人，沒(méi)有疲倦，只為習(xí)慣。成長(zhǎng)里就是在這樣的思緒里反反復(fù)復(fù)？我不懂，也再想去懂。經(jīng)歷著，某一天總會(huì)給出答案，是歲月我 給了我這份從容，不是不爭(zhēng)，只是淡泊。
北方的冬天，我待了那么久還是不太習(xí)慣。只因?yàn)檫@有著暖氣，我總是再一身熱血中度過(guò)，難道有著冷寂。常常會(huì)懷念南方的雨，曾經(jīng)羨慕這雪，其實(shí)雨何嘗不是一種絕戀，傾世傾城。爬在窗口，看著一顆顆來(lái)自遙遠(yuǎn)的東西從陌生到清晰再到疏遠(yuǎn)。就是那一刻，我安靜的一刻，你從我眼前掠過(guò)的那一刻，在這蒼茫的時(shí)空有了交集。我漸漸失去知覺(jué)，就當(dāng)做自我逃避，緊閉著雙眼，和這個(gè)世界隔開了距離。
夜，在南半球和北半球沒(méi)有停息的更替著，用人們的皺紋換來(lái)了一個(gè)有一個(gè)春夏秋冬的更替。物是人非，千絲系腸，腸不斷，絲不盡。曾近還在夜里捕著螢火蟲，現(xiàn)在來(lái)往的只有霓虹燈的璀璨，刺眼。
很想這個(gè)世界再給我一次生命，重新品味一番成長(zhǎng)的滋味。
完美與不完美作文13
每個(gè)人都不完美 今天，楊老師帶我們帶我們玩了一個(gè)“搬運(yùn)工”的游戲是：每七個(gè)或八個(gè)人一組，這幾個(gè)人都不“健全”，有兩個(gè)啞巴，兩個(gè)無(wú)手，兩個(gè)無(wú)腳和兩個(gè)盲人，要求是把幾件物品運(yùn)到對(duì)面的足球門邊，最快的組為勝，“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)嘴、沒(méi)眼、天吶！這怎么玩”我回味著老師的話，想著怎么玩。游戲開始了，我們組有七個(gè)人，盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原，無(wú)腳是王兆杰，冷慧，無(wú)手是我和曲斌，看著大家滿臉的自信，我心中也充滿了信心，我們組分配合理，一定能拿第一！我的工作是指揮盲人背著無(wú)腿人前進(jìn)。
“開始”楊老師一聲令下，同學(xué)們都像箭似的沖了出去，操場(chǎng)上彌漫著戰(zhàn)煙�！跋蛘�(qǐng)前，向左，在向右一點(diǎn)”作為指揮員，我的責(zé)任重大，四個(gè)人得方向都掌握在我的手中，由我指引，我看了看其他組的隊(duì)員，他們也在全力以赴，背人的同學(xué)都是個(gè)子高大的，他們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬�，背了一�?huì)沒(méi)勁了，休息一會(huì)又繼續(xù)背，到處都聽(tīng)見(jiàn)指揮聲。我見(jiàn)他們比我們快，就叫盲人跑，誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐，由于太快了，每隔一米，就休息一下，我急地像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可卻想不出來(lái)辦法，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的心也隨著他們的腳步聲跳動(dòng)，“快了，快到了”！我鼓勵(lì)他們，終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)了終點(diǎn)，可是，卻沒(méi)成為第一名。這次我們雖然沒(méi)有成功，卻明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都不完美，我們不能嘲笑他們，即使是再卑微的人，他也可以起到重要的作用。
完美與不完美作文14
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。而我不完美，我一個(gè)大大咧咧的女孩，也會(huì)有心情不好的時(shí)候，也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，會(huì)傷心難過(guò)，只是我不太擅長(zhǎng)把這些情緒表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)幸運(yùn)的是，我遇到了同樣不完美的妮。我們吵架了，沒(méi)有理由的吵架了，但又和好了，沒(méi)有理由的和好了。
前幾天，她找我摟著我，我的當(dāng)時(shí)不知道怎么了，狀態(tài)不好，然后不受控制的說(shuō)了一句，“別碰我”。這是對(duì)我們這種知己好友來(lái)說(shuō)，沒(méi)有應(yīng)該沒(méi)有比什么讓人更能傷心呢，但是我還是說(shuō)了。她不開心的走開了，沒(méi)有再來(lái)找我，我心里說(shuō)不出的滋味，孤單、失落，我感覺(jué)我又回到了開學(xué)時(shí)那種狀態(tài)，迷茫，孤獨(dú)，沒(méi)有朋友只有孤單。一個(gè)小時(shí)，一天，一天一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話，下課的時(shí)候趁著在和別人說(shuō)話的空隙給了我一張紙條，她走后上課了，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間看，放學(xué)了，同學(xué)一起急忙去找英語(yǔ)老師，也就更加沒(méi)時(shí)間看，回來(lái)的路上看到了她說(shuō)話了，然后就不知道為什么和好了？
到家后，我慢慢的打開那張紙條，我的心里有一股暖風(fēng)，吹動(dòng)著我的心，我想知道那里面到底寫了什么？“我覺(jué)得咱倆分開后你也不咋開心，如果可以繼續(xù)做朋友唄。”她的紙條中有這樣的一句話。雖然很不想承認(rèn)，但不可否認(rèn)的是，她猜對(duì)了，有點(diǎn)自戀，同時(shí)她也很有自信，她比我勇敢，比我有勇氣，說(shuō)出了我不敢說(shuō)出的話。明明該是我道歉的，可是她卻對(duì)我道了歉。
吾的妮，謝謝你原諒不完美的我。“完美并不美，我們多虛偽，你要我的好變成一種罪�！边@個(gè)熟悉的旋律在耳邊響起，我只想對(duì)妮說(shuō)“不完美的我有你才會(huì)更美�！�。
完美與不完美作文15
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，陽(yáng)光照……”.坐在窗邊，眺望著遠(yuǎn)處的一群小朋友，歌聲隨風(fēng)飄蕩，在我耳邊久久回蕩。
一直以來(lái)，我都是一個(gè)好學(xué)生——成績(jī)頂呱呱，態(tài)度沒(méi)的說(shuō)，表現(xiàn)一級(jí)棒，是老師的寵兒、同學(xué)的榜樣，但也因如此，煩惱也隨之而來(lái)，一層一層累積……
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響起，但在同學(xué)們聽(tīng)來(lái)，卻是那么可怕。我坐在位子上，深埋著頭，小心臟卻“撲通撲通”跳個(gè)不停�！翱此b什么裝。”“就是，明明心里得意的要死，還裝成這個(gè)樣子�！蔽姨Я颂ь^，不用猜，說(shuō)的肯定就是我。“安靜！考的那么差，還講話！”老師一聲吼，教室立即安靜下來(lái)�！艾F(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)。xx，90。xx91……”接下去就是八十分的了，怎么還沒(méi)報(bào)到我呀，難道我連九十分都沒(méi)嗎？“xxx，65。賈天瑜，99。”全班倒抽一口涼氣，但幾乎沒(méi)人驚訝。我小跑著到講臺(tái)上拿試卷，可老師卻不肯把試卷給我，“你自己看看，錯(cuò)的什么題！”老師生氣地對(duì)我說(shuō)。周圍有人發(fā)出小聲的笑聲。我拿著試卷，低著頭，默默的回到座位上�！昂脤W(xué)生就不能犯一次錯(cuò)嗎？好學(xué)生一定要十全十美嗎？”我不服氣的想著，整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。
好不容易熬到了下課，我剛要出教室門，一群人就一擁而上，圍在我的位子上，“賈天瑜，試卷給我們看一下。”我看著她們，一臉無(wú)奈，拿出了我的試卷給了她們，轉(zhuǎn)身出了教室。等我回來(lái)時(shí)，她們已經(jīng)一臉得意的坐在了位子上，個(gè)個(gè)笑容滿面。我聳聳肩，望向了我桌子上的試卷。咦？99分總么變成了96分？老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看看你，這么粗心，我都沒(méi)幫你批出來(lái)。”再望向她們，不會(huì)是她們吧……“我跟你們有什么深仇大恨，干嘛這樣？”我剛想喊出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想，也許，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，陽(yáng)光照……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我情不自禁的跟著唱了起來(lái)，成長(zhǎng)，帶給了我們?cè)S多意想不到的驚喜，隨之而來(lái)的也有煩惱。有時(shí)，完美的并不一定是最美的。
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