網(wǎng)絡(luò)的作文素材（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇1
歷經(jīng)起承轉(zhuǎn)合，演繹悲歡離合，一首蕩氣回腸的變奏曲便因而成就。網(wǎng)絡(luò)亦然如是，它走進我們的世界，帶給我們便利、快樂，也隨時埋藏著危險、悲哀，于是一首飽含著喜怒哀樂的網(wǎng)絡(luò)人生變奏曲便也因此跌宕起伏地鳴響著。
喜
在這樣一個知識經(jīng)濟大爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運而生，帶給人們巨大的便利和驚喜。足不出戶我們便可以閱盡天下風(fēng)景，掌控時事信息，購買所需用品，展開視頻對話，縮短天涯距離……這不，網(wǎng)絡(luò)帶給我一個巨大的驚喜。今天我因為生病而無法去學(xué)校上學(xué)，按照老師的教學(xué)進度今天語數(shù)英都要上新課，這一請假我將要落下許多的課程。這可怎么辦好��？我急得如熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽看我愁眉不展、焦灼不安的樣子，了解了情況后神秘地笑道：“不用擔(dān)心，我的孩子，媽媽幫你！”可是媽媽哪有那么多時間啊，再說她畢竟和老師的差距很大呀。我訝異而懷疑地看著媽媽。只見她信心滿滿地搬出了電腦，把我要學(xué)的課程標(biāo)題輸入進去，三兩下就打開了網(wǎng)頁，隨著屏幕上對應(yīng)教學(xué)課程的出現(xiàn)我驚喜不已。太好了！我把“新老師”請回家了，原來網(wǎng)上也可以補課�。【噬鷦拥膶＜抑v課視頻幫助我有效解決了疑難，趕上了我落下的腳步，不輸給我在課堂上的同學(xué)們。
怒
不過網(wǎng)絡(luò)有時候也讓我感到生氣惱怒。你看，爸爸坐在電腦旁，正在興致勃勃地一邊在電腦上打牌，一邊拿著ipad看電視。說好帶我晚上去看電影的，為了這一天我都盼星星盼月亮盼了好久了�？墒亲蟮�，爸爸說：“不急，等一會”，右等，爸爸說：“這一牌打完我們就出發(fā)”�？墒沁@一牌又一牌，爸爸樂此不疲，我是度時如年、坐立不安地眼看著時間匆匆溜走，無計可施。最后終于超過了看電影的時間，讓我的一場“電影夢”泡湯了。我生氣得恨不得把電腦給吃進肚子去。為此，我事后抗議道：“可惡的網(wǎng)絡(luò)，你真討厭！”
哀
說起網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼谋�，有兩件事令我印象最為深刻，下面，就讓我為你慢慢道來�?/p>
NO.1：記得那是一個星期五，為了可以回家就能上網(wǎng)，我急匆匆在學(xué)校里抓緊時間寫作業(yè)，一邊寫一邊對自己說：“快點，再快點！”一邊腦海里美美地想著那個還沒有打完的電腦游戲。于是悲劇產(chǎn)生了，后來交給老師的作業(yè)錯誤連篇，到處都是紅叉叉，老師的批評，父母的責(zé)罵，讓我抬不起頭來。于是，我為此多了許多時間去訂正作業(yè)，還要完成媽媽特意買給我說要提高我作業(yè)質(zhì)量的一大堆習(xí)題。聽到我的朋友們在窗外玩得起勁的聲音，我不禁感嘆道：“悲哀哪！都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍！”
NO.2：由于我上網(wǎng)太多，結(jié)果眼睛近視了，上網(wǎng)、看電視的時間被爸爸減少了一大半。我默默地想：“網(wǎng)絡(luò)，我心靈的‘窗戶’蒙塵了，你可把我害慘了！”
樂
網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂趣可謂是數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)絡(luò)游戲既豐富了我們業(yè)余生活，又讓我們在闖關(guān)和升級中體驗到成功的快樂；游戲讓我們增長了益智；動作游戲讓我們增加了協(xié)調(diào)性；豐富的信息資源也開拓了我們的視野，增長我們的見識……“為什么有的蚊子叮人有的卻不？”老師在科學(xué)課上提出了這個問題。我們七嘴八舌地討論起來。有是說：“吃飽了的蚊子不叮人，沒有吃飽的叮人�！币灿械牟率牵骸肮米游�，母蚊子不吸血�！弊詈笪覀兘柚W(wǎng)絡(luò)了解了蚊子的微觀世界，在網(wǎng)絡(luò)里尋幽探奇給我們帶來了新奇和快樂。
網(wǎng)絡(luò)帶給了我喜怒哀樂，我愛網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇2
今天莫名其妙地總是斷網(wǎng)，害得我一次次重啟電腦，簡簡單單的郵件也發(fā)送了老半天，在優(yōu)酷上看電影也總是報錯“無法找到該網(wǎng)頁”。真是懊惱！
媽媽建議我關(guān)機去戶外玩玩。一下樓才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里許多小伙伴也都是同樣被迫下網(wǎng)出來了。大家你一言、我一語紛紛述說著斷網(wǎng)的麻煩：聊QQ的話正說到一半、玩游戲的更是恨恨地手癢、網(wǎng)上購物的茜茜還念念不忘看中的一雙鞋子、正下載資料的晨晨后悔自己該早點動手……總之，不能上網(wǎng)大家都有點煩躁，愛玩游戲的明明甚至迫不及待地打聽哪里有沒斷網(wǎng)的。大家起初以為是小區(qū)網(wǎng)線出了問題，后來看新聞才知道是太陽風(fēng)暴（磁暴）的干擾，使網(wǎng)絡(luò)總是時斷時續(xù)，搞得人很焦慮。
我們現(xiàn)在非常依賴網(wǎng)絡(luò)，看電影，上網(wǎng)；看書，上網(wǎng)；找資料，上網(wǎng)；甚至英語不會讀，上網(wǎng)聽翻譯……我覺得網(wǎng)絡(luò)非常好，很快捷，什么東西不知道，網(wǎng)上都有，它讓我們了解更多的知識，開闊了我們的視野，也豐富了我們的娛樂生活。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)來購物、找工作、交朋友等，通過博客讓別人了解自己也成為了時尚。網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來的是方便快捷的通訊方式和廣大的個人展示空間，它已把整個地球變成了地球村。
在一次次的斷網(wǎng)中，我意識了到網(wǎng)絡(luò)的'重要性，它已像空氣、水一樣深深地滲入我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中。平常我們用順手了好像沒有感覺，一旦失去，才格外體會到它的意義。但我們還是要看到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性，尤其不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，要學(xué)會正確利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇3
當(dāng)今社會信息真發(fā)達，網(wǎng)上的東西是應(yīng)有盡有。聽我介紹幾樣吧！
網(wǎng)上的視頻聊天可是幫了大忙，它可以讓五湖四海的人們隨時面對面聊天。我有一個好朋友，遠(yuǎn)在深圳，我們常視頻聊天，互相交流著對方的生活和學(xué)習(xí)情況。有種天眼若比鄰的感覺。
另外，如果你有不明白的詞語，可以在百度上進行搜索，就會出來很多有關(guān)這個詞語的解釋，如有關(guān)“哭”的詞語，你就可以在百度上打一個“哭”字，點擊搜索，有關(guān)“哭”的詞語就會像泉水般地涌來，有泣不成聲、淚如雨下、鬼哭狼嚎、啜泣、哭泣、嗚咽、抽泣……還有好多好多呢！如果你想查一些其他知識，也可以用同樣的方法來查，例如：恐龍是怎樣滅絕的？大熊貓是活化石嗎？等等。
電腦還能搜索圖片，比如描寫小動物，可以上網(wǎng)查一下小雞的圖片，這樣可以抓住小雞的外觀等來寫，對學(xué)習(xí)有很大幫助。如果你覺得沒有時間出門逛街買衣服，不要緊，網(wǎng)上購物幫你解決問題！不僅款式多樣，而且東西物美價廉，跟在商店里一樣好！所以，現(xiàn)在好多人都在網(wǎng)上買東西，連孩子的學(xué)習(xí)用品也不例外！那么您也不妨在網(wǎng)上買點東西試試看？
以前給外地的朋友寫信對方要好幾天才能收到，特別慢！現(xiàn)在發(fā)電子郵件，對方幾秒鐘就能收到，真快呀！而且還能節(jié)約紙張，保護環(huán)境呢！
電腦網(wǎng)絡(luò)的功能不止這一點點，還有很多呢！神奇的功能等著你去發(fā)現(xiàn)！我相信，你一定會和電腦這個“新朋友”交上朋友的！并且友誼會越來越好！
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇4
網(wǎng)絡(luò)，它是一個白雪公主還是一個惡毒的皇后呢?這個我也說不好啊。那我沒來談?wù)劙?我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對人類有利的一面，也有對人類有害處的一面。
那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對人類的好處吧：能讓你隨時了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的“地球村”。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠(yuǎn)方趕來；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問藥�，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，我們談個生意僅僅開開視頻就可以啦；報告?zhèn)�重要的情報只需要簡簡單單的E-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見網(wǎng)絡(luò)是一個白雪公主了吧。那么我沒現(xiàn)在撇開網(wǎng)絡(luò)的有利的一面不說，單談網(wǎng)絡(luò)的弊端。
“殺、殺、殺、殺……”哦，這是一個小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢，說買學(xué)習(xí)資料，其實是要錢上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務(wù)正業(yè)。他本是一個品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現(xiàn)在還是個孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò)游戲折騰這般模樣。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇5
網(wǎng)絡(luò)如同一張無形的巨網(wǎng)，將全世界包裹在其中，雖多了一分方便與快捷，但卻少了一分獨立思考的自由。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。
記得曾經(jīng)還是孩童是，我對網(wǎng)絡(luò)還沒用概念，甚至在聽過大人網(wǎng)絡(luò)這不好，那不好的熏陶下，還有些抵觸。但當(dāng)我真正碰上電腦，去感受網(wǎng)絡(luò)是，我就變得戀戀不舍，說好了玩一個小時，過了時間在托個半個小時仍不覺過癮;因此隨之而來的，我的視力也快速下降，于是我?guī)狭搜坨R。當(dāng)這眼鏡卻并沒有阻擋我繼續(xù)接觸網(wǎng)絡(luò)的興趣，甚至更勝從前;網(wǎng)絡(luò)能幫我查找資料，省去許多麻煩，但正是這點讓我失去了動腦的機會，長久以后，我便沒有了動腦的習(xí)慣，一有不會做的就上網(wǎng)查一查……
這些弊端一例舉，一個個問題便層出不窮的出來了，但我覺得網(wǎng)絡(luò)還是利大。
網(wǎng)絡(luò)就是因為方便人們才創(chuàng)造出來的。當(dāng)我心情煩悶，無聊時，便可以到網(wǎng)上玩玩游戲，聽聽流行歌曲;當(dāng)我需要資料而在現(xiàn)實生活中無從查找時，我便可以通過網(wǎng)絡(luò)，只要輸入要找的資料，一敲鍵盤，就輕松搞定;當(dāng)我的親人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時，我便可以通過網(wǎng)絡(luò)上的各種聊天軟件來與遠(yuǎn)方的親朋好友通訊，了解遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的情況……
網(wǎng)絡(luò)在我們的妥當(dāng)利用下會變成創(chuàng)造幸福的機器，亦在你錯誤的使用下變成使你難以爬出的陷阱。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇6
網(wǎng)絡(luò)，是一種代表著科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。我們作為小學(xué)生，乃至中學(xué)生，大學(xué)生，都應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，使人們的生活更加方便，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)打破了千百年來人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)絡(luò)圖書來豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的教育網(wǎng)站了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。但又有許多人認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，對于我們小學(xué)生來說，的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，各種資料，但是像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們小學(xué)生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力�，F(xiàn)在可能很多很多的孩子都離不開網(wǎng)絡(luò)，沒有網(wǎng)絡(luò)等于一盆植物沒有了陽光的溫暖。
網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物，的確小學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而小學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的小學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中國孩子的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。它就像剛出生的嬰兒，你怎么教育他，他就會怎么樣，他終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長大成人，建設(shè)國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好似將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，我們班里全部人都上網(wǎng)，但是部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“身正不怕影子歪�！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲，弊大于利。
如今，電腦已經(jīng)成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)，是一片汪洋，而我們只是一條小魚；網(wǎng)絡(luò)，是一座大山，而我們只是一株小草。利用好他，我們也許是一條大鯨，也許是一棵高大挺拔的樹。但是如果不利用好他，也許你會被吃掉，也許你會枯萎。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇7
上網(wǎng)在現(xiàn)實生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò)有弊也有利，就讓我來說說。
在利方面
一：可以開闊視野。也可以充實大腦。
二：可以對外交流，學(xué)生的一個被人經(jīng)常被人提及的缺點就是缺乏自信心，通過上網(wǎng)可以克服障礙。
三：可以促進青少年個性發(fā)展�？梢詼p少功課壓力。和網(wǎng)友談?wù)勛约旱男氖隆?/p>
四：可以鍛煉文筆，就會很有成就感。
五：可以掌握新教育的動態(tài)，網(wǎng)上試卷應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。老師也可以了解新的教學(xué)方法。
在弊方面理由有三。
一：網(wǎng)絡(luò)只是一個虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)存在許多陷阱。比如一些不健康網(wǎng)站，中學(xué)生的把持不是很好，只會危害自己。
二：網(wǎng)絡(luò)充滿攻擊性，漫罵，說謊。我們可以隨心所欲說自己的話，毫不負(fù)責(zé)任！根本不考慮別人的感受，這是不道德的。
三：根據(jù)法律規(guī)定，未滿18歲少年不可進入網(wǎng)吧！
每一個新事物的出現(xiàn)總會伴隨種種擔(dān)心，從20年代的電影到后來的流行音樂電子游戲。擔(dān)心的焦點不外乎暴力，色情，頹廢等。好處與壞處只是一線之隔。往往“失之毫厘，差之千里�！鄙暇W(wǎng)亦是如此�？缭搅死慕缦薇闶潜�。
作為學(xué)生，我是贊成自己上網(wǎng)的。我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷的補充糧食。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中大多數(shù)人上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí)。從這個意義上講，網(wǎng)絡(luò)是利大于弊的。
網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，是進步的。上網(wǎng)的利于弊，終于在于你自己。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇8
教育──特別是基礎(chǔ)教育，作為知識傳播的重要基地，作為培養(yǎng)創(chuàng)新精神的搖籃，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，尤其是學(xué)生寫作能力的提高，僅靠過去那種“刀耕火種”的教學(xué)方式，是遠(yuǎn)跟不上時代步伐的。因此，必須改革作文教學(xué)的途徑和方法。實踐證明運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠優(yōu)化作文教學(xué)，能夠提高學(xué)生的作文能力。我們的做法是：
一、建立網(wǎng)站──提供素材
能否給學(xué)生提供大量的寫作素材，建立學(xué)生站是至關(guān)重要的。我們根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生作文的要求，并順應(yīng)兒童的寫作心理，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法多元的寫作知識和圖文素材網(wǎng)站。從形式上有“圖文寶庫”、“語段寶卷”、“詞匯寶典”、“思維寶塔”、“練筆寶石”、“名師寶藏”等欄目；從內(nèi)容上有寫人的、記事的、寫景的、狀物的等；從文體有記敘文、議論文、應(yīng)用文等。這些內(nèi)容都是學(xué)生喜聞樂見的，并深受同學(xué)們歡迎的。
二、引導(dǎo)上網(wǎng)──選擇素材
光有網(wǎng)站這是不夠的，還要引導(dǎo)學(xué)生如何上網(wǎng)，讓學(xué)生在網(wǎng)上選擇自己所需要的素材，因為網(wǎng)上的素材可以說是圖文并茂、五彩繽紛、豐富多樣。這就必須有一個篩選的過程。如在教學(xué)“寫一種動物或植物”的作文時，首先引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料；然后對這些素材進行篩選；再看看名師是怎樣指點迷津的；緊接著找一找有不有自己需要的語段或優(yōu)美詞句。最后還得走出網(wǎng)絡(luò)，走向生活，和生活中觀察的動植物進行比較，抓住特點，優(yōu)化組合。網(wǎng)上資料加上生活實際，再注入自己的真情實感，便是你理想的作文。
三、教給方法──活用素材
網(wǎng)絡(luò)雖然提供了不少素材，這畢竟和學(xué)生生活實際有很大的差距。學(xué)生在作文時，不能照搬照套網(wǎng)上的素材，必須要活用素材。如在教學(xué)“小花貓和小白兔”時，先讓學(xué)生比較觀察網(wǎng)上提供的各式各樣的小花貓和小白兔后，再聯(lián)系生活實際進行口述，同學(xué)們有的說，小花貓的眼睛在暗光下，總是登得大大的，圓圓的，并且眼珠子是綠綠的，綠得像兩顆綠燈泡；在強光下，小花貓的眼睛就瞇成了一條線。而小白兔的眼睛也是圓圓的，眼珠子是紅紅的，像兩顆紅珍珠。有的說，小白兔的耳朵是長長的，尖尖的，還會轉(zhuǎn)動，特別靈活。而小花貓的耳朵是短短的，不能轉(zhuǎn)動。有的說，小白兔的四肢是前腿短，后腿長，跳躍式走動。小花貓的腳心有肉墊，走路很輕，便于捉老鼠。還有的說，小白兔全身是雪白的毛，而小花貓身上的毛，是黃、白、黑三種顏色，像穿的一件花衣服，聽好看的。學(xué)生為什么能夠說得生動具體呢？是因為網(wǎng)上提供的畫面就是這樣清楚明白，再加上學(xué)生的生活實際的體驗，才有這樣的效果。
四、勇于創(chuàng)新──加工素材
“創(chuàng)新”這是新概念作文所要追求的目標(biāo)，但它又不同于成人的文學(xué)創(chuàng)作。小學(xué)生的習(xí)作其主要特點，就是把生活中所看、所聽、所想、所感，用紀(jì)實的手法來表達真情實感。然而，要使文章有新意，不是人云亦云，老生常談，就必須要做到：立意新、構(gòu)思巧、語言美，既有實，又有虛，虛實結(jié)合，巧奪天工──這就是語文課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的寫文章要有一定的聯(lián)想和想象。也只有這樣才能寫出高質(zhì)量的文章來，只有這樣才能提高學(xué)生的寫作能力。網(wǎng)上的資料雖然經(jīng)過老師的精心設(shè)計和技術(shù)加工，所提供的素材都是學(xué)生要寫的主要內(nèi)容，看起來只是照錄紀(jì)實，不需要什么想象，但實際上文章要寫得生動、形象、具體，還必須進行創(chuàng)新，合理加工，合理想象。只有合理想象，才能拓展學(xué)生的寫作思路。如在指導(dǎo)學(xué)生說寫“小花貓”時，本來從網(wǎng)上資料中看不到貓捉老鼠的情景，也不知道貓的胡須管什么用的，同時也看不到它平常是怎么玩耍的。這就必須要把生活實際聯(lián)系起來，進行合理想象。結(jié)果同學(xué)們的想象不但合理，而且十分豐富，有的說，貓的胡須是用來探測什么的；有的說，是用來量鼠洞大小的；有的說，貓捉老鼠時，眼睛登得又大又圓，在鼠洞前耐心地等待著老鼠的到來，當(dāng)老鼠出現(xiàn)在眼前時，貓就來個迅雷不及眼耳之勢，就逮住了老鼠。當(dāng)它把老鼠捉到了玩弄一陣子后才美美地飽餐一頓。
由此可見，網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生的影響是很大的。當(dāng)然提高學(xué)生的寫作能力不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，它的途徑很多。實踐證明，網(wǎng)絡(luò)引進課堂，對提高學(xué)生的寫作水平，成效是顯著的。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇9
聽起網(wǎng)絡(luò)這個詞，你一定會感到奇怪和疑惑，小學(xué)生怎么能談網(wǎng)絡(luò)，自然，網(wǎng)絡(luò)是不好的，但也有好的一面。它可以查資料、玩游戲、聊天、打字······網(wǎng)絡(luò)無所不能，可以為我們添加知識，解開疑團，接觸寂寞，雖然很好，但我們?nèi)匀徊荒艹Ｉ暇W(wǎng)，只能偶爾上一上，一次時間不能太久，否則對眼睛不好，下面，我就來談一談我是怎么對待這個時好時壞網(wǎng)絡(luò)，這個令人有很有愛的網(wǎng)絡(luò)，讓人無法去掙脫它的魔掌。無法控制自己的情緒，現(xiàn)在的一些人都整天在網(wǎng)吧里度過。
先說網(wǎng)絡(luò)的好處吧。它可以為我們查資料，不懂的詞語它可以翻譯出來，讓我們記得它的意思。更理解詞語的用法，不懂的問題，它也會幫忙解決。還可以上淘寶，現(xiàn)實生活中的物品都有點貴，網(wǎng)上又便宜又質(zhì)量好，可以到網(wǎng)上買。不管離自己的家人多遠(yuǎn)，哪怕在萬里長城，都還可以給在外地打工的家人發(fā)消息，又不給錢有簡便。網(wǎng)上有遠(yuǎn)程教育，你如果當(dāng)天的內(nèi)容沒有學(xué)明白，它可以吧你教懂了。
任何物體時不會十全十美的，網(wǎng)絡(luò)既有好處也有壞處。它可以把人的眼睛弄近視，也可以吧別人弄成傻子，把別人的成績下降。我們上網(wǎng)時間不能太長，一次差不多30分鐘，要控制自我，星期一到星期五不玩電腦，就算是雙休日，電腦時間也不要太長，只有這樣，你的眼睛才不會被電腦所傷害，成績才不會下降。
記得，我上四年級時英語在班上，成績是名列前茅。直到又是一次英語考試，老師讓我們雙休日回去復(fù)習(xí)，星期一考試。我認(rèn)為我的英語成績在班上是非常好的，就沒有復(fù)習(xí)，反而玩了兩天的電腦游戲，使得星期一的英語考試我只考了86分，這讓我十分慚愧和氣憤，慚愧的是作為英語課代表，竟然沒有以身作則，靠出好成績。氣憤的是都是電腦惹的禍。其實，還是我自己的錯，是我自己沒有控制得住我自己，怎么能怪電腦呢！從那以后，每次的英語考試我都是認(rèn)真復(fù)習(xí)，再也沒有那樣自以為是過了，從那以后的考試我再也沒有考過低于95的了。
網(wǎng)絡(luò)的確是好的，但一定要有時間限制的去玩，不能整天在電腦面前，那樣會傷害自己的眼睛和學(xué)習(xí)成績，我們一定要好好保護自己的眼睛。
網(wǎng)絡(luò)的作文素材 篇10
星期天，我和爸爸去書店買書。我發(fā)現(xiàn)了一本我夢寐以求的《珍貴的禮物》，正當(dāng)我伸手去拿，突然廣播里傳來：“林里小朋友，你的媽媽在等你，請你現(xiàn)在到出口處�！卑�，老媽呀老媽，您要找我也不要那么“隆重”嘛！我心里一陣忙亂：“究竟是什么事呢？難道那件事被媽媽知道了？”……
我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽回到家去，果然不出我所料，一進門，媽媽就發(fā)動十門大炮攻擊我：“看你這次的測驗成績，28分呀，幾乎到處空白，你究竟搞什么呀你？”哦，我想起來的，自從我迷戀上了電腦游戲以后，成績就從珠穆郎瑪峰掉到伸谷，唉，真浪費了我的腦瓜子�？赡怯钟惺裁崔k法呢？誰讓我好奇心強呢？
近一陣子，班上流行網(wǎng)上聊天，什么“江湖”呀，“石器”呀，“QQ”呀……防不勝防，我也“中毒”了。我每天抱著電腦，就連寫信也用上了網(wǎng)絡(luò)語言……為此，媽媽還請我吃了一餐“竹筍炒肉絲”
回過神后，我立即把媽媽手中的試卷奪過來。“我要勤奮，我要學(xué)習(xí)！電腦BB，等我呀！噢，說錯了�！蔽伊⒓创虻阑馗�，不敢出聲了。晚上，我望著這堆作業(yè)，愣住了……
都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍！網(wǎng)絡(luò)，你可把我害死了！
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