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      2. 網(wǎng)絡(luò)的作文

        時(shí)間:2022-10-20 10:55:46 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

        精選網(wǎng)絡(luò)的作文6篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選網(wǎng)絡(luò)的作文6篇

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

          我有個(gè)好朋友,雖然認(rèn)識(shí)他也不過(guò)幾年時(shí)間,卻在這段時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出了深厚的感情,隨時(shí)都想膩在一塊,密不可分。有時(shí)我拉著他闖入不同的情境,打仗、攻略、賽車游戲、拉著他游歷世界各地,美國(guó)、韓國(guó)、日本什么的一樣不缺。一直以來(lái),我以為我只要有他,我就能夠時(shí)時(shí)刻刻保有著笑容?善婀值氖,我的家人似乎對(duì)我這位好朋友越來(lái)越感到反感,更是開(kāi)始反對(duì)我與他相處。地球仍然運(yùn)轉(zhuǎn)、日子仍然在過(guò),當(dāng)然更沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的勸告而疏遠(yuǎn)他。

          直到,面臨了六年級(jí)的第一次期中考,,那慘不忍睹的成績(jī)才讓我意識(shí)到,他所延伸出的影響,已經(jīng)到了覆水難收的地步。我考我的試,他仍究是待在那任人使用,并沒(méi)憐憫我的失敗,這時(shí)我才警覺(jué)這不是身為一個(gè)朋友該會(huì)做的事。

          原來(lái),我已經(jīng)掉進(jìn)了他所設(shè)下的陷阱,且深陷泥沼。電腦,足以讓人不知不覺(jué)的沉迷,心神完全遭到侵蝕,無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi),依次又依次的拉長(zhǎng)使用時(shí)間。很多自以為是的人,對(duì)自己的自制得意洋洋,甚至不知道自己已徹底被洗 腦、失去自我。

          倏地,一道冷流竄過(guò)心頭,無(wú)法言喻的畏懼溢滿身軀,不甘心被虛實(shí)不明的物體所控制。網(wǎng)絡(luò)存在的意義已被抹煞,轉(zhuǎn)而成了一群宅男宅女的天堂,原本用來(lái)查詢資料的網(wǎng)站,已日漸趨近于零,被線上游戲、社群網(wǎng)站取代。

          你明白嗎?處在e世代的我們都被網(wǎng)絡(luò)綁架了,要是連自身都無(wú)法感到覺(jué)悟,那又有誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救呢?

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

          我是一個(gè)電腦迷,我的爸爸也是一個(gè)電腦迷,可是我們家只有一臺(tái)電腦,我們常常為用電腦的事?tīng)?zhēng)吵不休,我爸爸是家里的老大,爸爸常常不讓我打電腦,總是說(shuō)玩電腦對(duì)小孩子有害,你的學(xué)習(xí)本身都很差,如果你再玩電腦,那你的學(xué)習(xí)就是全班最差的了,但是,我不同意,還常常為這鬧,每次我跟爸爸爭(zhēng)論不休的時(shí)候,媽媽總是站在旁邊說(shuō)“你們不要為這事?tīng)?zhēng)吵,你們要是相互謙讓一下吧!”

          今年夏天的一個(gè)周末,我正在我的書房里寫學(xué)校的作業(yè),老爸正在他的房間里笑嘻嘻的,我不知道老爸是在看書還是在打電腦,過(guò)了一會(huì)兒,老爸的手機(jī)忽然響了,我的心高興極了,想:這回可好了,老爸這回打電話來(lái)的一定他的同事肯定又要找他有事,這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)爸爸笑了又笑:“喂,誰(shuí)呀,噢!你是小麗呀!你今天結(jié)婚呀,恭喜、恭喜,你在鑫龍?zhí)兜任,好,我馬上就去”這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)他出去,我心里不知道有多高興,想:嘿嘿!太好了,這下我可以好好的玩一下了,只見(jiàn)老爸趕緊把手機(jī)放進(jìn)口袋里走了出去,這時(shí)候,剛準(zhǔn)備幫老爸關(guān)門的時(shí)候,老爸一下叫住我:“你不能打電腦,如果你打電腦話,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就完了,”于是我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸走了,我趕緊關(guān)了門,回到自己的書房,然后,我三下五除二就把作業(yè)給寫完了,結(jié)果是寫得虎頭蛇尾,我管不了那么多,于是我趕緊跑到老爸的書房,坐在了電腦前,擺動(dòng)著鼠標(biāo),讓我感覺(jué)這個(gè)鼠標(biāo)是那么的神奇,我先打開(kāi)了我的歌曲箱,放出了我最喜歡聽(tīng)的《老鼠愛(ài)大米》,我看見(jiàn)電腦是那么的神奇,讓我看到了里面有許多游戲,看見(jiàn)了里面有許多我學(xué)不到的知識(shí)-------真是讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到世界是那么的神奇,這時(shí)候我感到我的后面有人在看著我,于是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是老爸正站在我后面,只見(jiàn)老爸板著一副拉長(zhǎng)的馬臉,眉心都成了一個(gè)“川”字了鼻子里直喘著粗氣!澳---你---我要你不玩電腦,你怎么又玩電腦!庇谑牵已壑樽右晦D(zhuǎn),“我正在查資料呀!”這時(shí)候,老爸更生氣了“哎,你還說(shuō)謊,你剛才明明在聽(tīng)音樂(lè),我在樓下都聽(tīng)見(jiàn)了!庇谑牵职帧芭摹钡囊宦暣蛭乙幌,這時(shí)候我覺(jué)得爸爸像一頭兇猛的獅子,從他的眼睛里噴射出許多兇狠的目光,于是我一氣之下跑了出去。

          不知怎么的,我走在街上是那么的安靜,我覺(jué)得我是那么的傷心,我覺(jué)得天上太陽(yáng)是火辣辣的,梧桐樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),我路過(guò)麥當(dāng)勞我覺(jué)得更煩了,以前我每次路過(guò)這里的時(shí)候,我總是要多看幾眼,可是今天我一點(diǎn)兒也沒(méi)興趣了。

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

          “詩(shī)涵,作業(yè)要抓緊了,下午舞蹈課,晚上語(yǔ)訓(xùn)課,自己要安排好……”媽媽一大早就提醒了我這一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。是的,我的周末時(shí)光就是這樣度過(guò)的。

          我坐在書桌上,雙手拖腮,望著窗外,陷入了無(wú)限遐想:“我要是生活在爸爸那個(gè)年代就好了,爸爸的童年生活多姿多彩,真令人羨慕啊!

          爸爸告訴我,小時(shí)候生活在農(nóng)村,那是個(gè)有山有水的地方,每天一開(kāi)門,就可見(jiàn)綠色的大田野,一切生機(jī)盎然!爸爸說(shuō),那時(shí)候的天比現(xiàn)在藍(lán),草也比現(xiàn)在綠,小溪里的水也比現(xiàn)在清澈!爸爸經(jīng)常和小伙伴們到海邊捉魚、爬到樹(shù)上搗鳥(niǎo)蛋、到田里摘地瓜……

          爸爸說(shuō),生活在農(nóng)村的孩子,比城里的孩子更加靈活矯健。小時(shí)候的他經(jīng)!白吣详J北”,每天一寫完作業(yè)就和小伙伴們一起出門玩了,整個(gè)村莊到處有這些小孩子的身影:爬到樹(shù)上幫助大人摘果子,哪家需要幫忙干活,身子雖小也都能幫上忙。有一次,一戶村民家種了好多的麥子需要幫忙收割,這些才十歲左右的孩子干完了幾個(gè)大人干的活,并且還拉了三輪車把所有的莊稼拉到村民家里,真是不可思議呀,小小的身軀哪來(lái)的那么大的力量呀!最后他們也得到了村民送的很多地瓜,他們便到田間隨便用土弄了個(gè)灶,就烤起地瓜來(lái)。爸爸說(shuō),烤的地瓜本來(lái)就香,自己勞動(dòng)得來(lái)的收獲,吃了更香!

          不過(guò),爸爸小時(shí)候可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條件:沒(méi)有好玩的玩具和好吃的零食。他的玩具都是自制的:用樹(shù)杈做的彈弓,用石頭砌的小彈珠,用稻草做的跳繩、用竹筷做蜻蜓,用葉子做毽子……而他的零食是樹(shù)上摘的一些野果子……

          “詩(shī)涵!詩(shī)涵!你在干嘛!”“啊!媽媽,您什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的!哦……哦,媽媽我知道了,我肯定會(huì)完成好今天的每項(xiàng)作業(yè)!您就放心吧!”

          爸爸的童年雖然沒(méi)有高科技的電子產(chǎn)品,而且在吃穿住用行方面,比我們不知道差了多少,但是他們很快樂(lè)。每個(gè)年代的經(jīng)歷不一樣,我們也應(yīng)該知足,不要辜負(fù)父母給予我們這么好的條件。對(duì),我還是好好做作業(yè)吧!

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

          隨著人們生活水平的提高,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,人們使用了電腦、手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品;ヂ(lián)網(wǎng)的普及使人們的生活更加方便快捷,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多好處:

          微信支付

          以前我媽出去買菜總是帶著錢包。如果她忘記了,她必須回家去取,但現(xiàn)在不同了:我記得那天,我媽媽準(zhǔn)備吃完早飯去購(gòu)物。她一走,我就發(fā)現(xiàn)她忘了帶錢包。我心想:媽媽從來(lái)不丟東西。今天發(fā)生了什么?我不能。我得趕緊發(fā)給她,不然以后沒(méi)錢買東西了。想到這,我趕緊穿上鞋子,像箭一樣飛出家門去找媽媽。來(lái)到菜市場(chǎng),我的眼睛飛快地像探照燈一樣掃視著市場(chǎng),很快我就找到了媽媽,她正在從一個(gè)魚老板那里拿著稱好的魚。我暗自慶幸:來(lái)得早不如來(lái)得巧。于是我快步向媽媽走去。剛到她身邊的時(shí)候,看到我媽拿著手機(jī)在展臺(tái)前掃一個(gè)微信二維碼。我只聽(tīng)到砰的一聲。賣魚的老板看了一眼手機(jī),笑著說(shuō):“收到了。現(xiàn)在有微信真的很方便,不用換錢!”我媽也笑著說(shuō):“可以,我不用帶錢包;ヂ(lián)網(wǎng)讓我們的生活變得便捷!”看來(lái)我要多余了。

          網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物

          自從有了“手機(jī)”,愛(ài)逛街的媽媽變成了家庭主婦。每天下班回家做完家務(wù),她都拿著手機(jī)在天貓和淘寶逛。記得有一次,老師讓我們一起看《草房子》,我白天跑了幾家書店,沒(méi)買到這本書。我急著想看到媽媽坐在沙發(fā)上悠閑地玩手機(jī)。我生氣地說(shuō):“媽,你還玩手機(jī)!”只見(jiàn)我媽神神秘秘的說(shuō):“寶貝,你放心,我已經(jīng)做好了訂單,明天就到!”。果然,第二天下午放學(xué),快遞員把書送到我家,我高興得手舞足蹈。

          微信促進(jìn)我的學(xué)習(xí)

          微信不僅影響我的生活,也影響我的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,新班主任陳老師用微信建立了一個(gè)班級(jí)群,把所有家長(zhǎng)都帶進(jìn)了這個(gè)群,以便更好的溝通。英語(yǔ)老師大概覺(jué)得一節(jié)課40分鐘不夠,所以每天晚上7點(diǎn)就用微信幫我們聽(tīng)寫。我們把作業(yè)拍下來(lái)上傳吧。如果有學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),英語(yǔ)老師會(huì)提醒家長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)督促孩子立即完成作業(yè),F(xiàn)在,我們誰(shuí)也不敢完成作業(yè)。

          感謝互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活。

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5

          科技的進(jìn)步推動(dòng)了我們的生活,我們家家戶戶都已經(jīng)有了“高科技”,而“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)代名詞也已經(jīng)家喻戶曉了。

          網(wǎng)絡(luò)好像是一張五彩交織的網(wǎng),在虛擬的世界里,一根根網(wǎng)線把我們連接在了一起。網(wǎng)絡(luò)帶給了我們豐富的生活,它是我們心靈的橋梁,架近了我們的距離。

          20xx年,爸爸送給了我一臺(tái)電腦,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),它是一件新事物,我骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真是有趣,F(xiàn)在雖然已經(jīng)是液晶的電腦了,但我也有點(diǎn)懷以前了。那時(shí)的我還小,電腦中所有的.事物對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像是萬(wàn)花筒中的景象一般,都是新的。我在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的摸爬滾打中漸漸長(zhǎng)大,我在網(wǎng)絡(luò)中也學(xué)到了很多知識(shí)。

          時(shí)光如梭,回首以前的我——?jiǎng)傆须娔X時(shí)媽媽一直不許我上網(wǎng),她怕我被網(wǎng)上的一些不良信息影響,可是我漸漸長(zhǎng)大了,她也對(duì)我放心了。她就和我一起上網(wǎng)并且監(jiān)督我。一開(kāi)始上網(wǎng)時(shí),我學(xué)會(huì)了用QQ和同學(xué)和親人聊天。我的叔叔在杭州軟件公司工作,他一年也很少回來(lái),于是一臺(tái)電腦成為了我們聯(lián)系的工具。在我遇到困難時(shí),叔叔安慰、鼓勵(lì)我,給我前進(jìn)的勇氣,而他每次回來(lái),也回通過(guò)我來(lái)通知爺爺奶奶,我成為了他和家人之間的“聯(lián)系”。回頭望望書架上他送給我的禮物——水晶玻璃球、沙漏、兔子項(xiàng)鏈……都會(huì)讓我想起叔叔。工作繁忙的你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和我交流,好像你還在我的身邊,網(wǎng)絡(luò),謝謝你給了我這份隱形的“親情:。

          學(xué)習(xí)是艱難困苦的,學(xué)習(xí)的道路上充滿了荊棘,需要我們勇敢地去披荊斬棘。而家中的電腦會(huì)是一把寒光閃閃的利劍,它是我們最好的助手。小學(xué)的一道雞兔同籠問(wèn)題,我絞盡腦汁都計(jì)算不出來(lái),后來(lái)我在網(wǎng)上找到了解題的方法。電腦這個(gè)好幫手令我覺(jué)得身邊多了一份溫暖和友善。我喜歡安靜,而平時(shí)只有一個(gè)人在家,我不可能捧一杯熱茶坐一下午,而電腦成為了我排解苦悶的工具。我有時(shí)會(huì)上網(wǎng)看一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書或武俠小說(shuō),這些都是我的最愛(ài),它們帶給了我心靈的慰藉。我會(huì)和媽媽一起在網(wǎng)上看電視或電影,所以在我的心里,網(wǎng)絡(luò)上有我和媽媽共同美好的回憶。我的爸爸工作豐富,他會(huì)上網(wǎng)查看一些室內(nèi)設(shè)計(jì)圖和風(fēng)景圖,這些美麗的圖畫不禁勾起了我想成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。我的父母和我與家里的電腦都有著共同美好的回憶。家里的電腦,給了我們一個(gè)彼此親近的機(jī)會(huì)。

          網(wǎng)絡(luò)不僅和我有這些平淡的往事,也有一件讓我難以釋懷的事情,至今還歷歷在目。曾經(jīng)有一回,家里的電腦中病毒了,無(wú)論我用瑞星殺毒軟件還是360安全衛(wèi)士都沒(méi)有用,于是我便突發(fā)奇想地把家里的電腦給“大卸八塊”了,拆容易組裝可就難了,我費(fèi)盡心思地弄了一個(gè)下午都沒(méi)有成功,為了避免被爸爸發(fā)現(xiàn),在他回來(lái)之前,我拿一塊布罩住了它,希望老天爺可以幫我一個(gè)忙。可是天公不作美,爸爸要用電腦,紙包不住火,我“露餡”了。爸爸找人修好了電腦,雖然他沒(méi)有責(zé)備我,但是我這段時(shí)間都不敢正眼看他,我覺(jué)得他沒(méi)有批評(píng)我太反常了。電腦修好了,我懸著的心也落了下來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

          ……

          我和網(wǎng)絡(luò)的故事還沒(méi)有結(jié)束,我還在繼續(xù)譜寫,許多事會(huì)留在我的心底,讓我細(xì)細(xì)品味。故事先到這里吧,一切就未完待續(xù)吧……

        網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6

          最近這些天,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)上幾節(jié)網(wǎng)課。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒(méi)變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?

          我網(wǎng)課生活說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,一天里,一到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就坐在家里的電腦前。視屏里的老師在小黑板上寫上這一節(jié)課的主講內(nèi)容,接著一堂網(wǎng)課開(kāi)始了。我的網(wǎng)課模式其實(shí)有兩種,一種是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播,也就是在這同一時(shí)間段里,老師與所有同學(xué)們都在線上。這種直播模式,老師與我們能夠進(jìn)行線上互動(dòng)。同學(xué)們有什么不懂的地方可以直接發(fā)送消息去詢問(wèn)老師,老師也能夠即使為我們解答疑難。

          另外一種模式,就是教學(xué)視屏,是老師先前一步就已經(jīng)錄制好的視屏,只要我們打開(kāi),就能夠在里面上課學(xué)習(xí),自然的這一種模式?jīng)]有互動(dòng)環(huán)節(jié)。但是,卻能夠讓我們循環(huán)播放,讓我們將知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更透。這兩種模式各有各的好,對(duì)這兩種學(xué)習(xí)模式,我都喜歡。

          每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺(jué)得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實(shí)體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。

          當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          上了這么些天網(wǎng)課,從一開(kāi)始的好奇,漸漸的變得平常,在到如今絲毫不為怪。我的網(wǎng)課生活也教會(huì)了我很多,就如,不管學(xué)習(xí)的模式怎么改變,學(xué)習(xí)都是自己的事。

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