【推薦】神奇的網(wǎng)絡(luò)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
不知何時(shí)起我們開始抱著厚厚的書本穿梭在熙來攘往的人群中；不知何時(shí)起我們不再依偎在父母的懷中，拒絕他們哪怕小小的幫助；不知何時(shí)起我們開始保持伙伴間的距離，友誼的橋梁變得氤氳模糊。
于是我們選擇了網(wǎng)絡(luò)。
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)社會(huì)之外的一片凈土。心情不好時(shí)，你可以到科羅拉多大峽谷渲瀉；想放松時(shí)，你可以靜聽非洲叢林里大自然的交響曲；仰望繁星時(shí)，你可以隨時(shí)查到關(guān)于每一顆星的美麗傳說。
你還可以隨時(shí)了解尖端科技，隨時(shí)學(xué)習(xí)古代文化，隨時(shí)知道世界上發(fā)生的任何事情。
溫暖的陽(yáng)光穿過歲月的塵埃，落入我們疲憊的夢(mèng)中。多么明亮的生活，然而越是明亮的地方越能產(chǎn)生黑暗的陰影和矛盾。
據(jù)報(bào)道：一學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，為了上網(wǎng)，偷走家中大量錢財(cái)，原本虛弱的姥姥一氣之下斷氣身亡。而他自己，在良心后，選擇了自殺。
世界在機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)中走向完美，卻隔膜了人心。這個(gè)社會(huì)怎么了？明明是在進(jìn)步著，卻好像倒退了許多�？磥碓诳萍及l(fā)達(dá)的今天，人類面臨著更多更復(fù)雜的問題。
也許，網(wǎng)絡(luò)中有許多被城市生活折磨得失去自我的人；也許，他們已把虛幻的世界與自已曾經(jīng)的理想混為一談，分不清是非。但我依然相信，網(wǎng)絡(luò)沒有錯(cuò)，就像殺人犯拿刀殺了人，但不該把刀拿來槍斃一樣。
你工作累了嗎？那就從中國(guó)出發(fā)到印度，去感受人們?cè)诤愫铀秀逶r(shí)的莊重和神圣，之后，跨過幼發(fā)拉底河和底格斯河，去了解古代兩河流域的文化，還可以順便到意大利看一眼比薩斜塔，到水城威尼斯感受一番異域風(fēng)情。
在夏威夷網(wǎng)頁(yè)上，你可以赤腳走在沙灘上，任憑潮濕溫暖的熱帶海風(fēng)吹過臉龐；在埃菲爾鐵塔的網(wǎng)頁(yè)上，你可以站在鐵塔頂端，把巴黎市的浪漫夜景盡收眼底。
你好像站在了宇宙中，可以看到星星在你身邊掠過……
怎么樣？網(wǎng)絡(luò)的魅力很大吧？只要懷著一顆健康的心上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)發(fā)揮出巨大的潛能------后來，一位民警就是利用網(wǎng)上聊天逮到了犯罪分子。
跟著感覺走，輕輕松松在信息的天空翱翔，可以到達(dá)世界上任何一個(gè)地方，只要你有一顆健康的心。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
唐僧取經(jīng)回來，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來后又上了網(wǎng)，神奇的網(wǎng)絡(luò)作文。這樣一來，唐僧做什么事兒都方便了，就不需要悟空幫他跑腿兒了。
悟空覺得自己被冷落了，自然挺不高興。心想：師傅自打取經(jīng)回來，一直忙著他的電腦，又不管我了。難不成電腦比我的本領(lǐng)還大？不行，我得找機(jī)會(huì)和它比比，不然，我在八戒面前太失臉面了。
這天上午，唐僧又開始擺弄他的電腦了，這臺(tái)電腦叫“非非”。這時(shí)，悟空來了，吵著要和非非比賽。唐僧沒辦法，只得依著他。非非也不害怕，輕松地問：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說。這時(shí)，非非點(diǎn)擊了幾個(gè)鍵，來到了“新浪”
網(wǎng)站。又擊了幾個(gè)鍵，屏幕上顯示出了美國(guó)的事兒，非非說：
“我已到了美國(guó)。”悟空一看，傻眼了，因?yàn)樗w得再遠(yuǎn)，也不可能這么快就飛到地球另一端的美國(guó)去呀！所以，不用比了，這一回非非勝。
“第二回合比火眼金睛！”悟空說。非非笑咪 咪地拿出一張軟盤問：“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛，請(qǐng)問這張軟盤是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出來。而非非將軟盤往自己身上一個(gè)缺口（軟驅(qū)）上一插，然后，擊了兩下鍵，就知道這張軟盤是有病毒的了。這回，非非又勝了。
“這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。接著，悟空就把他如何出世、在花果山的日子，以及與師傅一齊去西天取經(jīng)經(jīng)歷的事，一一說來，講得眉飛色舞、得意洋洋。
講完后，驕傲地把手一揚(yáng)，說：“非非，該你了！”非非打開了一家電視網(wǎng)站，找到電視劇《西游記》，一點(diǎn)“播放”，悟空講的那些便全在屏幕上放出來了。非非還要放《三國(guó)演義》、《哈里·波特》……悟空一看，連忙認(rèn)輸。這一下，悟空是輸?shù)眯姆诜恕?/p>
他說：“想不到電腦有這么多的本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)真是神奇��！”
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過接入互聯(lián)網(wǎng)，便開始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來的無盡好處。它可以豐富人的課余生活，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不小！”
到了第二天，我把準(zhǔn)備好的`資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問時(shí)，我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對(duì)我說：“沒想到，你這么聰明�。 甭犃死蠋煹脑�，我感到特別的高興，心里想到：這都是網(wǎng)絡(luò)帶來的好處��！
當(dāng)然，每件事都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍，它給我們帶來積極作用之外，其負(fù)面作用也不容我們小視�，F(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中，因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒有執(zhí)行有關(guān)政策，沒有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的錢都省下來，用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。
因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過得越來越美好！
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