中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛，家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng)，所以，網(wǎng)絡(luò)所帶來的利與弊不得不讓人重視。
我們先來說一說利處吧：如果遇到有不理解的地方時(shí)，我們就可以上網(wǎng)查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠(yuǎn)方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ上進(jìn)行聊天，可以發(fā)E_mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網(wǎng)看看漫畫，聽聽舒緩的音樂；如果你很喜歡某個(gè)作家的作品，但是你跑遍各大書店都沒買到，不用著急，有電腦在，你可以上網(wǎng)看這位作家的作品，既不用花錢，又可以長時(shí)間的保存，真是兩全齊美��！總歸，電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無法代替的······
說完利，接下來我們應(yīng)該說一說電腦網(wǎng)絡(luò)的弊處了。
弊處有1.對(duì)青少年的“三觀”形成潛在威脅，青少年很容易從網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜，而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2.上網(wǎng)時(shí)間過長可能會(huì)出現(xiàn)各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關(guān)節(jié)痛，直不起腰來；還會(huì)出現(xiàn)語言功能變?nèi)�，人變得少言寡語。
所以我們要控制好上網(wǎng)時(shí)間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇2
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會(huì)有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺(tái)電腦，前兩臺(tái)是臺(tái)式的電腦，最后一臺(tái)是筆記本電腦。媽媽說，筆記本電腦輻射小，網(wǎng)速又快，選它最合適不過。
說實(shí)話，我認(rèn)為輻射再小的電腦也對(duì)我們沒有益處�，F(xiàn)在我們不會(huì)只把電腦當(dāng)作查資料的工具了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開電腦，這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些，比如說我們這些“90后”(特別是女孩子)，我們非常的愿意將時(shí)間浪費(fèi)在：上網(wǎng)聊天，逛QQ空間，發(fā)說說。甚至還會(huì)花一天時(shí)間在網(wǎng)頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級(jí)”，“買號(hào)”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個(gè)女孩子來說可真沒意思!
近段網(wǎng)絡(luò)上又開始流行兩種游戲：《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》，這讓我們?cè)趯W(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過《憤怒的小鳥》，感覺還不錯(cuò)呢，至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個(gè)游戲其實(shí)是可以有來減壓的，壓力大的時(shí)候可以用這個(gè)游戲來疏導(dǎo)自己，給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓，心事放松了，可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。
當(dāng)然，上網(wǎng)也不都是壞處連連的，懂得珍惜時(shí)間的同學(xué)當(dāng)然會(huì)利用上網(wǎng)來查閱更多的資料，獲取更多的課外知識(shí)，豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠(yuǎn)的朋友保持著緊密的聯(lián)系。
總之，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑，這樣才能對(duì)我們起到好的作用!
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處�？梢蚤_擴(kuò)我們知識(shí)視野，增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對(duì)我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評(píng)，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇4
如今科技日新月異，網(wǎng)絡(luò)也日漸發(fā)達(dá)，為了讓大家知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，正確地使用網(wǎng)絡(luò)，洪老師以“小學(xué)生上網(wǎng)，好不好?”為題開展了討論會(huì)。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)。有的同學(xué)說上網(wǎng)給我們的好處，還有的同學(xué)告訴我們因?yàn)樯暇W(wǎng)而引發(fā)的疾病……
陳皓悅說：“我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)，好因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料，為我們的學(xué)習(xí)提供幫助，有一次我們正在學(xué)‘人類的老師’這一課時(shí)我流利地回答了老師提出的問題，這可以查課外書方便多了!”
“網(wǎng)絡(luò)雖然有許多好處，但好事往往會(huì)變成壞事。網(wǎng)上有許多不健康的游戲，小學(xué)生的自控能力差，容易步入歧途，還有人因?yàn)橥嬗螒騿适Я巳诵裕嵌嗝纯膳卵?最近我在電視看到一則新聞：一名學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲之中，無法自拔，他的父母阻止他玩游戲，最后，他竟然把自己的父母殺害了!”吳奧軒搖動(dòng)著腦門說。
黃雨君推了推眼鏡，慢條斯理地說：“我反對(duì)你的看法。在電腦上我們可以學(xué)京劇、下圍棋豐富了我們的課余生活，可以訂機(jī)票，足不出戶就能夠買到我們想要的東西節(jié)省了我們的時(shí)間還可以到綠色網(wǎng)站里學(xué)習(xí)知識(shí)，可以說網(wǎng)絡(luò)無所不有�！�
“我不同意你的看法。如果長時(shí)間上網(wǎng)容易得‘網(wǎng)絡(luò)心理障’疾病，患者沒有自制力，不上網(wǎng)還在敲鍵盤。上網(wǎng)會(huì)給我們的身心帶來病者，勢力下降免疫系統(tǒng)受損。所以我們盡量不要 上網(wǎng)�！蓖醪┭耪f。
……
最后，洪老師說：“同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍雖然有許多好處但對(duì)于那些還不能明辨是非，缺乏自制力的小學(xué)生就像一種毒，沉進(jìn)去就出不來了，所以，我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)合理利用時(shí)間，把時(shí)間多留給學(xué)習(xí)”。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇5
21世紀(jì)是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代，這個(gè)時(shí)代將過去的不可能變?yōu)榭赡�。電腦是人類一項(xiàng)偉大發(fā)明，但這項(xiàng)發(fā)明自出世以來，就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦，時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的`東西。
擁有電腦，就會(huì)自然聯(lián)想到上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩，一切所需知識(shí)、信息觸手可得，使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、方便，在緊張的學(xué)習(xí)中去網(wǎng)上沖會(huì)兒浪也會(huì)使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊，上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，毒害著我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會(huì)損害我們的視力，對(duì)我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇6
當(dāng)今時(shí)代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利呢？
先來說說上網(wǎng)的益處。如今，電腦里的信息包羅萬象，中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的視野，了解更多的風(fēng)土人情。并且，當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí)，還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時(shí)，就可以上網(wǎng)查找來觀看�？磥�，上網(wǎng)的益處可不少。
但是，上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由，上網(wǎng)玩游戲，又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學(xué)們的身心健康，更嚴(yán)重的，可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且，長時(shí)間上網(wǎng)，還會(huì)使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇7
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行，不論是學(xué)生還是成人，都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會(huì)有一些簡單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，后果將不堪設(shè)想。
弊大于利�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn)，很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些，上課無法集中注意力，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，成績下降。
而且由于游戲影響，有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬，學(xué)著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會(huì)為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo)，那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇8
隨著時(shí)代的變遷，2010年已經(jīng)到來，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，電腦、網(wǎng)絡(luò)已改變了我們的生活。
調(diào)查顯示，截止2007年底，我國網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)2.1億!而18歲以下的網(wǎng)民占19.1%，也就是說，中學(xué)生附近年齡段的人數(shù)占19.1%。那么，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊呢還是弊大于利呢?
我認(rèn)為是利大于弊。首先，來看看“利”的方面：網(wǎng)絡(luò)可以供我們查閱資料，豐富知識(shí);也可以為我們消遣所用，可以緩解壓力;或者與他人交流溝通，與他人交友;還可以發(fā)泄情緒。再看看“弊”的方面：網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人沉迷，讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......
我們上網(wǎng)查閱資料是必要的，就比如這次辯論賽，所要的數(shù)據(jù)不是在網(wǎng)絡(luò)上查找的嗎?這就免去了在一本一本書中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次，網(wǎng)絡(luò)可以為我們消遣娛樂所用，這種消遣不單單是游戲(在這次辯論賽中，卻有很多同學(xué)只抓住游戲方面來講)，況且游戲的防沉迷系統(tǒng)也不會(huì)允許你玩過長的時(shí)間。我們或許可以聽聽音樂等，以相對(duì)較便宜的電費(fèi)取代相對(duì)較貴的CD等物品。我們還可以在網(wǎng)上交友，交到良友可以與其談天說地，但朋友如何卻是取決于你的眼光，而不是網(wǎng)絡(luò)，朋友多了廣了，也是好事，也許可以聊聊外面的世界，雖然不太可能做到“不出戶，知天下”，但是起碼不會(huì)做井底之蛙。
所以說，我認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)利大于弊的。而具體該如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是你自己的事情，只是一念之間，意善，你能與網(wǎng)絡(luò)到天堂，意惡，網(wǎng)絡(luò)能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決于人，而不是網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇9
一說起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？
就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息；可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平；現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁已成為時(shí)尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此�？缭搅恕袄钡慕缇�便是“弊”。
當(dāng)今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。3、怕上當(dāng)受騙。的確，長時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會(huì)導(dǎo)致近視，重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100％的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊。我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇10
當(dāng)今世界資訊發(fā)達(dá)。電腦已成為人們生活中的必需品。而近年來興起的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，到了現(xiàn)在可以說是廣為普及了。人們常說的上網(wǎng)，指的就是通過電腦網(wǎng)絡(luò)與外界溝通。我想，這種科技是先進(jìn)的，亦很合乎社會(huì)發(fā)展的需要。然而每件事物都有正反兩面，上網(wǎng)也不例外。
先談上網(wǎng)的利吧。上網(wǎng)。無疑是一種既省時(shí)又省力的與外界接觸的好方法。通過上網(wǎng)，我們可以把電子郵件發(fā)給別人，相對(duì)寫信來說，這無疑更快捷準(zhǔn)確方便。另外，通過上網(wǎng)我們可以知道世界各地的最新實(shí)事消息，使人們?cè)鰪V見聞，更深的了解世界，認(rèn)識(shí)世界。而使我們最受益的，莫過于網(wǎng)絡(luò)世界提供我們所需的資料了，不是嗎？我們生活，工作，學(xué)習(xí)當(dāng)中所需要的資料，題材大多都能從上網(wǎng)中獲得，這確實(shí)為我們獲取詳實(shí)，可靠的資訊節(jié)省了時(shí)間�？梢哉f，上網(wǎng)真使我們獲益匪淺。
再談網(wǎng)絡(luò)的影響。最明顯的是例子就是上網(wǎng)聊天，聯(lián)系外界不相識(shí)的人，并以假名相稱，成天閑聊，無所事事。若說是正常的交談，或與人交流思想，討論問題，對(duì)我們絕對(duì)有益的�？墒翘孛创蠖际锹䶮o目的，滿足于情緒的宣泄，這又有什么好說的呢？這只會(huì)養(yǎng)成自己荒廢時(shí)間，不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣而已。再說，很多人喜歡上網(wǎng)聊天到深夜，到天亮，玩電子游戲成癮。試想我們學(xué)業(yè)已經(jīng)夠繁重的了，回家后還要用大量時(shí)間上網(wǎng)聊天。這樣健康，學(xué)習(xí)還不會(huì)受到影響嗎？在調(diào)查顯示，喜歡整天上網(wǎng)聊天的人，看上去似乎很外向，但反而久之他們大多數(shù)都有可能患上自閉癥。這大概跟他們經(jīng)常沉迷于虛幻世界有關(guān)系吧。
我們應(yīng)好好認(rèn)識(shí)這兩方面，加以善用和改進(jìn)，那才真的算得上是獲益良多。
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