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      2. 我與網(wǎng)絡(luò)作文

        時(shí)間:2021-06-01 14:42:15 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

        我與網(wǎng)絡(luò)作文(精選15篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文(精選15篇)

        我與網(wǎng)絡(luò)作文1

          我幼兒園的時(shí)候,我爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦,那時(shí)我不知道電腦是用來(lái)干什么的,也不知道怎么用,不過(guò)我還是特別高興。那些上了小學(xué)4年級(jí)大哥哥。大姐姐都在討論關(guān)于電腦的知識(shí)什么QQ、穿越火線、賽爾號(hào)、西普大陸、微博……這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關(guān)系。也常常會(huì)讓我沉迷于游戲而讓我后悔莫及。

          三年級(jí)的時(shí)候放暑假了,一天,爸媽不在家。我一回到家里就迫不及待打開(kāi)了電腦,一般我們學(xué)生對(duì)于電腦的用途有三類(lèi):學(xué)習(xí)、游戲、上網(wǎng)。學(xué)習(xí)我也談不上,但對(duì)于網(wǎng)上游戲我略有耳聞,聽(tīng)說(shuō)一玩就上癮,不能自拔所以我對(duì)游戲是畏而遠(yuǎn)之。對(duì)游戲一直采取“防守”狀態(tài)?墒悄兀课铱偸菦](méi)法控制自己。所以我就有開(kāi)始我玩了起來(lái),我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號(hào)。開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。就這樣我就忘記了時(shí)間,忘記了我聽(tīng)說(shuō)的那些話,一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢(qián)給這游戲,讓它加速升級(jí),有時(shí)還會(huì)熬夜。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過(guò)度行為后,對(duì)我的上網(wǎng)時(shí)間嚴(yán)格限制,不過(guò)我還是有時(shí)偷偷的玩,因此我因游戲被打過(guò)很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺(jué)停下來(lái)。

          現(xiàn)在我已經(jīng)玩全可以自覺(jué)的停下來(lái)。還能自覺(jué)的上網(wǎng)查資料呢!還有我的打字速度變的非常非常的快,也我會(huì)上微博。朋友網(wǎng)……

          這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事,每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決一切困難,在第八冊(cè)的課文中還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢!可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要,F(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分。不過(guò)大家還是要記。荷暇W(wǎng)可以給你很大的幫住,但是也可以毀滅你,所以我們應(yīng)該也要注意合理安排時(shí)間,不能讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陷阱把你牢牢抓!

        我與網(wǎng)絡(luò)作文2

          網(wǎng)絡(luò)如一把金鑰匙,向我們打了開(kāi)信息化時(shí)代的大門(mén);網(wǎng)絡(luò)如一道岔路口,通向的也許是地獄也可能是天堂。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里,回想著我與網(wǎng)絡(luò)的那點(diǎn)事,真是讓人歡喜讓人憂。

          其樂(lè)無(wú)窮

          “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”安靜的房間里,一陣陣清脆的鍵盤(pán)敲擊聲不停地回響著,面前的電腦屏幕散發(fā)著微弱的熒光,五彩繽紛的畫(huà)面交織成了一個(gè)全新的世界。結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)生活,在輕松休閑的周末里,我最大的樂(lè)趣便是打開(kāi)電腦,在一個(gè)由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬世界中放松一下緊繃的心情。微博上的妙語(yǔ)如珠總能令人會(huì)心一笑,各類(lèi)精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)電視節(jié)目將我們帶入了一個(gè)又一個(gè)輕松的休閑世界。網(wǎng)絡(luò)將我們的緊張與煩惱無(wú)限壓縮,卻又以輕松與歡樂(lè)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

          良師益友

          緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)人都在知識(shí)的漩渦中時(shí)刻接受著全新的啟迪,然而,各式各類(lèi)的問(wèn)題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時(shí),網(wǎng)絡(luò)便成為了我們學(xué)習(xí)生活中的良師益友,向我們展開(kāi)了一幅多姿多彩的知識(shí)畫(huà)面。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解了數(shù)字圖形富有韻律的美,認(rèn)識(shí)了科學(xué)世界里奧秘?zé)o窮,品味著“大江東去,浪淘盡”的激情豪邁,欣賞著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的別樣風(fēng)光。

          令人煩憂

          每到午餐時(shí)間,爺爺照例會(huì)打開(kāi)餐桌旁的電視機(jī),收看著他最喜歡的法制節(jié)目。然而,那些法制節(jié)目中一個(gè)個(gè)觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將網(wǎng)絡(luò)視為導(dǎo)致少年犯罪的根源,在他的心目中,網(wǎng)絡(luò)猶如洪水猛獸般,只會(huì)帶給青少年孩子不良危害。于是,每當(dāng)我使用電腦時(shí),爺爺便在一旁一邊不安地看著電腦屏幕,一邊喋喋不休地向我灌輸著網(wǎng)絡(luò)的危害與弊端,雖然明白這樣的行為是出于關(guān)愛(ài),但那如同誦經(jīng)般、一般的冗長(zhǎng)教導(dǎo)卻使我不由心生厭煩。

          行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里,網(wǎng)絡(luò)為我?guī)?lái)了無(wú)窮的便利,同時(shí)也制造了數(shù)不清的煩惱。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里,網(wǎng)絡(luò)中不僅輕松與愉悅,同時(shí)也存在潛藏著的危害。網(wǎng)絡(luò),總讓人歡喜也令人憂。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文3

          絡(luò)是一把雙刃劍,如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生,嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)控制也不見(jiàn)效果,于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來(lái)通過(guò)了解,我知道他們近來(lái)都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲,后來(lái)我注冊(cè)上去一看,發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專門(mén)針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲,只是有些學(xué)生玩起來(lái),就沒(méi)有了時(shí)間觀念。此時(shí),如果我橫加干涉,不但會(huì)引起他們的排斥,效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書(shū)中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”,于是,我準(zhǔn)備在班上開(kāi)展了一次辯論賽。首先,我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來(lái),大家先講自己玩游戲的感受,然后分正方反方來(lái)談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來(lái)通過(guò)這節(jié)課,大家都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更理性的認(rèn)識(shí),后來(lái)我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí),其他時(shí)間不能上,因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí),大家遵守的都很默契。后來(lái)家長(zhǎng)反饋的信息中,對(duì)此更多的是驚喜與啟發(fā)。

          的確,作為一種新生事物,網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下,我們只要培養(yǎng)他們對(duì)是非、美丑、善惡的判斷能力,塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止,而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界,給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn),必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。

          杜威曾指出:“從別人那里聽(tīng)來(lái)的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念!币虼,我們只有直面各種社會(huì)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展,更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開(kāi)心的說(shuō)一聲:“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久!”

        我與網(wǎng)絡(luò)作文4

          現(xiàn)在家里有電腦已經(jīng)不再是稀奇事了,大家也都和網(wǎng)絡(luò)走得越來(lái)越近?赡苡腥藭(huì)問(wèn)“我是誰(shuí)啊”?我可以光明正大的告訴你我就是和電腦密不可分的鼠標(biāo)呀!

          我生活在一個(gè)看起來(lái)并不富裕的家庭中,最親密的是這家餓小少爺小剛。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣啊,但是玩起電腦游戲來(lái)可有一手了。

          這些日子來(lái),更是過(guò)火,白天晚上不間斷,甚至吃飯的事也忘到九霄云外去了!鞍舌舌迸梦沂茄岜程弁瘸榻盍。還看到主人那雙熊貓眼,這起就不打一處來(lái),可是誰(shuí)又能勸得了呢!說(shuō)著救星就到了,媽媽來(lái)到小剛身邊,可是專心玩的他一點(diǎn)也沒(méi)注意,媽媽一把拎起小剛,把我往邊上一邊摔,拿起皮帶,就往小剛屁股上狠狠地抽。

          直到小剛叫喊“我錯(cuò)了,下次不敢了!”她才停手,可是剛才我可是摔得不輕啊,雖然錯(cuò)不在于我,但是母親關(guān)心兒子也是人之常情,我也并沒(méi)有要怪小剛媽媽的意思。我也希望小主人能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樘摂M世界中有些東西會(huì)讓人越陷越深的。

          想到這兒,我也應(yīng)該休息了,畢竟已經(jīng)累了。第二天,也就與往常大不相同了,放學(xué)回家坐在我身邊,從書(shū)包里拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我想也是要他能將玩網(wǎng)絡(luò)游戲上的.勁頭換成應(yīng)對(duì)考試,考得個(gè)好成績(jī)根本不在話下?墒遣灰粫(huì)兒他還是開(kāi)啟了電腦,還是中毒太深嗎?小剛我擺弄了一會(huì)兒,奇怪的是他并沒(méi)有玩游戲,而是在網(wǎng)上查找關(guān)于一些學(xué)習(xí)的資料。

          瞧他那專心致志的眼神,在一旁偷偷觀察的媽媽笑了。

          果然,小剛在期末考試中取得了好成績(jī),我真替小主人感到高興。可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,要是去查證是利大于弊還是弊大于利,就要看大家了!

        我與網(wǎng)絡(luò)作文5

          網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時(shí)可以交流,地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息;可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系,還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,這都是網(wǎng)絡(luò)的好處,可網(wǎng)絡(luò)的壞處也不少。

          先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的好處吧!

          一次,老師問(wèn)我們植樹(shù)節(jié)是不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)有證據(jù)來(lái)證明植樹(shù)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,老師只好讓我們回家查資料;氐郊依,我先問(wèn)爸爸,可爸爸無(wú)能為力的搖搖頭,說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我也不知道,你去查查書(shū)籍吧!說(shuō)不定能找到呢!卑职值幕卮鹗刮业钠谕淞艘豢,我只好去查書(shū)籍。結(jié)果,我把書(shū)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷,心想:怎么辦呢!怎么辦呢!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,我眼睛突然閃出金光,看到了右手邊的的電腦,一邊拍著我的腦袋一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么那么笨呢?直接查電腦不就得了!”于是,我打開(kāi)電腦,幾下子就查完了資料。

          再說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的壞處吧!

          一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在電腦面前玩著什么,還沾沾自喜。我湊過(guò)去看,原來(lái)弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》游戲,于是,我馬上注冊(cè)了。不玩不知道,一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f(shuō)挺好玩的,游戲里的精靈既威武又厲害,人物的衣服也好帥氣啊,場(chǎng)景也豐富多彩,還有……不久后我立刻迷上了它,幾乎每天都在想著它。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑,媽媽見(jiàn)狀,把電腦設(shè)置了密碼,情況才沒(méi)有繼續(xù)惡化。

          網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處,我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處,遠(yuǎn)離游戲的危害,網(wǎng)絡(luò)才能真正起到百利而無(wú)一害的作用。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文6

          過(guò)眼云煙的信息一蹴而就,也許我們更多的是要學(xué)會(huì)自控。

          我只是,一只蜘蛛。

          每天都要織網(wǎng),也許只七次都無(wú)法成功,但我們不能放棄。

          一張網(wǎng),像是家又像是牢,如果不留意,便會(huì)突然被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈,如果自己只好便是輕薄舒適的安身之地。

          我只是,一個(gè)漁民。

          每天我捕魚(yú),曬網(wǎng),思忖這邊一個(gè)牢一點(diǎn),大一點(diǎn)的網(wǎng),可以捕更多的魚(yú),但是往往越大,就越重,提不起來(lái),進(jìn)退兩難,網(wǎng)小了,捉不住魚(yú),眼看著一大群,但這入網(wǎng)的卻只有一小部分。

          我只是,一條魚(yú)。

          每天會(huì)有好多人帶著往,跑向河中,可惜我的記憶只有七秒,老上去是死,幸存下來(lái)也不能吸取教訓(xùn),下一次,總是懷著好奇心,一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。不過(guò)這樣又有什么不好呢?如果一點(diǎn)好奇心都沒(méi)有,那些帶網(wǎng)的人如何生活下去,魚(yú)類(lèi)的繁殖又怎會(huì)平衡?犧牲的小我更是為這世界,所以才會(huì)靠近網(wǎng)絡(luò)。

          我是,人類(lèi)。

          豐富多姿的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,方便快捷,我們獲得信息,了解時(shí)事,為生活提供了許多捷徑。不妙的是,網(wǎng)絡(luò)暴力,人身攻擊等,導(dǎo)致這世上喪失一個(gè)又一個(gè)年輕的生命;不適度的上網(wǎng),導(dǎo)致部分網(wǎng)癮少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔,嚴(yán)重則導(dǎo)致家庭分裂。但在這一天天中,我們都忘了,大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng),他也許永存,又也許,轉(zhuǎn)瞬即逝,自然界的奧妙是無(wú)法比擬的,也是網(wǎng)絡(luò)所無(wú)法替代的,無(wú)法模擬的。

          也許我們是蜘蛛,不良上網(wǎng)是自焚,合理上網(wǎng)是受益,又或許我們是魚(yú),如飛蛾撲火,只為心中殘念,他們本質(zhì)相同,只是我們更會(huì)自我毀壞,但又更會(huì)自我排遣。

          為網(wǎng)絡(luò),如魚(yú)得水,飛蛾撲火。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文7

          在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為連接世界的重要工具,幾乎每家每戶都會(huì)用到網(wǎng)絡(luò)。

          網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的東西,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了資源共享。如果你有不懂的問(wèn)題,可以把它輸入電腦,然后百度一下,就會(huì)得到你想要的答案。而且會(huì)出現(xiàn)很多不同的選擇。真是應(yīng)有盡有!

          想買(mǎi)東西時(shí),懶得去逛超市,你還可以在淘寶網(wǎng)選擇你想要的商品,足不出戶,就能買(mǎi)到你認(rèn)為滿意的東西,很方便,而且質(zhì)量也不錯(cuò)。如果想與遠(yuǎn)方的親戚聊天,又舍不得電話費(fèi),打開(kāi)電腦,開(kāi)啟視頻聊天功能,不但可以看到對(duì)方,還可以和對(duì)方說(shuō)話,又不用擔(dān)心電話費(fèi)太貴的問(wèn)題,真是一舉多得。除了緊張的學(xué)習(xí)和工作,你還可以偶爾放松一下,聽(tīng)聽(tīng)歌,玩玩游戲等。

          在網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)很多益處的同時(shí),如果不好好利用,也會(huì)給我們帶來(lái)不良的影響。比如我,從二年級(jí)開(kāi)始,就接觸到了電腦?匆(jiàn)哥哥在玩游戲,覺(jué)得很新鮮,就叫哥哥教我。從此,我就喜歡上了電腦,并很快學(xué)會(huì)了操作電腦。一有時(shí)間,我就會(huì)立刻去玩游戲。在玩游戲的過(guò)程中,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,下來(lái)后眼睛很累。上課時(shí),也在想著我的游戲要打到第幾級(jí),導(dǎo)致成績(jī)下降。有一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹,我開(kāi)始玩一個(gè)叫“俠盜獵車(chē)”的游戲,這個(gè)游戲是講一個(gè)外國(guó)人拿著槍,到處搶別人的車(chē),開(kāi)槍殺人,與警察搏斗的。玩了這個(gè)游戲以后,我的脾氣變得很暴躁,做事很沒(méi)有耐心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,大發(fā)雷霆,嚴(yán)禁我再玩這個(gè)游戲,而且也把我的上網(wǎng)時(shí)間牢牢控制住了。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)得早,我才沒(méi)有玩上癮。從那以后,我知道游戲也有好壞之分,我們可以每周六、日玩一個(gè)小時(shí)益智、健康的小游戲來(lái)放松一下,但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間一律不能玩。

          同學(xué)們,我們要利用好網(wǎng)絡(luò),讓它為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,害了自己的人生。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文8

          網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使人們的生活不斷改善。

          它可以是人類(lèi)很好的助手,也可以是危害青少年身心健康的利刃。它在人類(lèi)生活中便是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)的危害也給我深刻的教訓(xùn)。

          上一年,學(xué)習(xí)幾乎都不怎么用功了,作業(yè)也是以應(yīng)付了事的形式完成的。一做完作業(yè)就想上網(wǎng),那時(shí)候我對(duì)網(wǎng)絡(luò)很感興趣,,覺(jué)得他不僅可以玩游戲也還可以聽(tīng)音樂(lè),網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩。正是這種誘惑,我漸漸忽略了學(xué)習(xí)。

          我現(xiàn)在都覺(jué)得很不可思議,我居然會(huì)為了游戲而放棄學(xué)習(xí)。那時(shí)已有空就上網(wǎng),隨著上網(wǎng)次數(shù)的越來(lái)越多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,年級(jí)排名也是直落千丈,每次月考和期末考都會(huì)給我?guī)?lái)壓力。其實(shí)我還是想學(xué)好,只是控制不住。

          最后八年級(jí)上學(xué)期的期末考試讓我決心改變命運(yùn),排名九十多名給了我巨大的壓力。如果繼續(xù)沉溺于網(wǎng)絡(luò),我的人生還有什么前途,什么未來(lái)不是夢(mèng)都是空談。

          學(xué)習(xí)成績(jī)的直線下降,使我清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。八年級(jí)下學(xué)期我放棄了網(wǎng)絡(luò),選擇了學(xué)習(xí)。雖然只是一學(xué)期的勤奮,但成績(jī)提高了不少,由此,徹底堅(jiān)信了我擺脫網(wǎng)絡(luò)沉迷的決心。

          我相信,只要我繼續(xù)努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。在網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響的背后,我們同時(shí)不得不正是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多好處。

          網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛織的網(wǎng),四通八達(dá),想“到”哪里就可以“到”哪里。它還是一個(gè)巨大的資料庫(kù),不論天文還是地理,不論理工還是文學(xué),古今中外的奇聞?shì)W事,最近的新鮮時(shí)事,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解一切。

          網(wǎng)絡(luò)幫助人們辦公、瀏覽新聞、相互溝通聯(lián)系,總之,網(wǎng)絡(luò)的智慧和普及使得人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)在日常生活中,有利也有弊,如何做到趨利避害,就要清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文9

          人間有一種美妙的東西,它將巨大的地球包住了。它為咱們帶來(lái)了歡喜,送走了煩惱;它為咱們?cè)鎏砹顺WR(shí),解開(kāi)了疑團(tuán);它為咱們解除了孤寂,帶來(lái)了溫暖……它是什么?沒(méi)錯(cuò),它便是無(wú)人不知無(wú)人不曉的網(wǎng)絡(luò)。而我也是一個(gè)十足的“網(wǎng)蟲(chóng)”。

          記住兒時(shí),我總坐在電腦旁,望著電腦,看著爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了,瞧著上面五光十色的圖畫(huà),聽(tīng)著爸爸的歡笑聲,心中好不仰慕。上學(xué)之后,我就在爸爸的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng),逐漸的,我就徹底置身在網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際中了,每天總要在網(wǎng)上周游幾小時(shí),直到眼睛有些酸澀停止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐厚啊!有流行歌曲,有課外閱讀,有經(jīng)典游戲……真是令人目不暇接,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的協(xié)助也是非常的大:一首首愉快的歌曲使我全身松懈,一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗,一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的小游戲使我精神煥發(fā)。最讓我難忘的是網(wǎng)絡(luò)幫我學(xué)習(xí)的事。

          “洪凱虹,73分!苯處煹穆曧懺诮淌抑谢仨懼苍谖业男闹谢仨懼。記住那次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)下降了,望女成鳳的媽媽與我約法三章,要求我每天在電腦上做一張?jiān)嚲。第二天,我便履行諾言上了網(wǎng)。呀!這個(gè)網(wǎng)頁(yè)真美麗,烏黑的字體,粉紅的布景,左下方還有一個(gè)婀娜多姿的白雪公主。開(kāi)端我興趣盎然,一口氣做了20道題,再一看,20道里竟錯(cuò)了9道,再重做!做了一遍又一遍,我感到厭煩了,那美麗的畫(huà)面竟令我感到有一些討厭了。合理我要拋棄時(shí),白雪公主下面呈現(xiàn)了一行字:挺有意志的,只需再盡力一些就會(huì)成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛,一股力氣使我精力充沛,我細(xì)心拼寫(xiě)、查驗(yàn),總算得到了100分,屏幕上禮花綻放,白雪公主為我喝彩,此刻我真是激動(dòng)萬(wàn)分。是網(wǎng)絡(luò)給了我力氣。第2次數(shù)學(xué)考試,我又登上了全班第一名的寶座。

          我真應(yīng)該感謝網(wǎng)絡(luò)啊。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文10

          每當(dāng)談起電腦,網(wǎng)絡(luò),我腦海中就不由自主的蹦出了一個(gè)詞——好東西。電腦真是一個(gè)好東西,上QQ,查資料,偷菜,發(fā)微博。真是感謝發(fā)明出電腦這玩意的科學(xué)家,它不僅帶給了我們知識(shí),還給我們那平淡無(wú)奇的生活增添了不少樂(lè)趣。

          自我記事以來(lái),就記得我們家有一臺(tái)厚厚的,方方正正的盒子,還會(huì)發(fā)光,周?chē)鷦t有許多電線纏繞著,父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現(xiàn)在不算新奇,甚至那種機(jī)型都有些out了,但在那時(shí)如果家里能擁有一臺(tái)電腦,是很令人羨慕的事。在幼時(shí),我就被這臺(tái)電腦深深地吸引了,在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊,可以敲擊鍵盤(pán)打出漂亮的楷體,我愛(ài)這個(gè)大盒子;剡^(guò)頭來(lái)想想,或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電腦被一再的壓縮,無(wú)主機(jī)、筆記本,平板電腦,電腦的功能也愈來(lái)愈多,我都不知道自己能不能hold住自己,我努力地想抑制住不要去想電腦網(wǎng)絡(luò)中的新鮮游戲、事物,可它們太給力了,當(dāng)在聽(tīng)數(shù)學(xué)課時(shí),一只只憤怒的小鳥(niǎo)呈拋物線在我眼前大叫著躍過(guò),當(dāng)英語(yǔ)老師在激情四射的講話時(shí),我正為農(nóng)場(chǎng)中的小麥而擔(dān)心,科學(xué)老師在做物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),心念今晚要把植物大戰(zhàn)僵尸闖完。這網(wǎng)絡(luò)的誘惑也忒大了吧,我真是對(duì)它又愛(ài)又恨。

          在遇到難題時(shí),第一個(gè)想到的便是電腦,輸入,點(diǎn)擊,查看,熟練地打完后,屏幕上就出現(xiàn)了解題的方法和答案。網(wǎng)絡(luò)可只是一個(gè)好老師,好助手啊。但是過(guò)于的依賴,就像生活在懸崖峭壁上的老鷹,小鷹只有靠自己,不再依賴母親,才會(huì)學(xué)會(huì)在自然中生存,同樣,電腦永遠(yuǎn)只是一個(gè)機(jī)器,而我們的大腦才是世上最具智慧的。

          網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把雙刃劍,做一個(gè)堅(jiān)定的人,學(xué)業(yè)為主,而千萬(wàn)別被網(wǎng)絡(luò)迷住,那會(huì)讓你無(wú)法自拔的!

        我與網(wǎng)絡(luò)作文11

          上網(wǎng)瀏覽的人叫“網(wǎng)民”,那我應(yīng)該叫小網(wǎng)民吧!

          我很小的時(shí)候就接觸電腦,不過(guò)那時(shí)只是在電腦上與別人下下棋,玩玩簡(jiǎn)單游戲,而并不知道網(wǎng)絡(luò)有很多功能。直到現(xiàn)在我懂事、懂電腦了,才真正利用起它來(lái)。真有相知恨晚之感!如老師讓我們進(jìn)行經(jīng)典誦讀,而且常常帶我們?nèi)タ村X(qián)文忠教授解讀的《三字經(jīng)》的視頻,我很感興趣,可觀看的時(shí)間有限且不可能天天給我們看,所以我自個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上查找這些視頻,邊讀邊看。遇到學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,我第一個(gè)想到的是電腦,通過(guò)google、百度一搜索,一切問(wèn)題迎刃而解。網(wǎng)絡(luò)可以讓我在這些搜索引擎上獲得我所需的東西,我在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解國(guó)內(nèi)外最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了我的視野,給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣?臻e的時(shí)候我常常去瀏覽別人的微博,而且網(wǎng)絡(luò)上的一些博文十分有趣,不像報(bào)紙上的那樣死板。并且可以懂一些流行用語(yǔ),不讓自己out了。網(wǎng)絡(luò)還有很多功能,我一時(shí)還無(wú)法說(shuō)清。

          網(wǎng)絡(luò)是好東西,但我們也要當(dāng)心上了網(wǎng)癮,網(wǎng)癮連成年人都無(wú)法戒掉何況我們是小學(xué)生,自控能力還很弱,一但成癮想戒掉就難上加難了。像我,我是男孩,喜歡玩一些驚險(xiǎn)的游戲,而且量有些大,但我還可以控制我自己。女孩喜歡QQ聊天和QQ游戲,這些都有可能上癮。我希望爸爸媽媽能好好的控制我們玩電腦的時(shí)間,但前提是他們自己也要控制住,如果他們自己都有癮的話我們這些孩子就有恃無(wú)恐了。

          現(xiàn)在我很喜歡上網(wǎng),但不是沉迷,而且我還發(fā)現(xiàn)用電腦的人的歲數(shù)越來(lái)越低,這不是應(yīng)驗(yàn)了鄧爺爺?shù)哪蔷湓挕坝?jì)算機(jī),要從娃娃抓起”嗎?

        我與網(wǎng)絡(luò)作文12

          隨著科技的進(jìn)步,高科技已逐漸走入了我們的生活,其中網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)很典型的例子。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,我們的地球也已經(jīng)不再“龐大”,慢慢地從“大地球”演變成了“地球村”。

          高科技令我著迷,所以每次我只要捧著手機(jī)或是對(duì)著電腦,都會(huì)不自覺(jué)地在嘴邊掛上一絲微笑,那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖浪的一種向往。每當(dāng)與老師朋友聊天,不管發(fā)送的是文字或是語(yǔ)音,還是表情符號(hào),網(wǎng)絡(luò)總是會(huì)以驚人的速度傳輸給對(duì)方,即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯。網(wǎng)絡(luò)讓人們的聯(lián)絡(luò)變得如此便捷,給我們的交流多了一種有趣生動(dòng)的形式。

          網(wǎng)絡(luò)也給我們生活的很多方面帶來(lái)了便利。如果你遇到了一些疑問(wèn),網(wǎng)絡(luò)也可以幫你立刻解決。一點(diǎn)百度,一輸入你的問(wèn)題,它瞬時(shí)就會(huì)跳出答案,同時(shí)還會(huì)記住你的瀏覽軌跡。甚至它還可以語(yǔ)音識(shí)別你的話,或者標(biāo)識(shí)你要找的音樂(lè)、圖片和地點(diǎn)。有了網(wǎng)絡(luò),購(gòu)物不用出門(mén)就會(huì)有人幫你送上門(mén);吃飯不去飯店外賣(mài)就到家了;支付不用現(xiàn)金,微信支付寶就已經(jīng)買(mǎi)單了,連打車(chē)都不用站在馬路上招手了……

          但是,我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),做好一些保障工作也是非常必要的。我們千萬(wàn)不能在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個(gè)人信息,否則就相當(dāng)于給“黑克”留了一扇看不見(jiàn)的“后門(mén)”。網(wǎng)絡(luò)也存在信息的泛濫,騷擾也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)讓人煩心的問(wèn)題。有一次我瀏覽完頁(yè)面正準(zhǔn)備關(guān)閉,突然電腦上又跳出一個(gè)新聞頁(yè)面,還接連不斷地涌出更多廣告,讓我措手不及,萬(wàn)分煩感。后來(lái)在爸爸的幫助下才徹底搞定,爸爸告訴我這就是流氓插件,不但會(huì)干擾工作,拖累電腦,甚至?xí)噲D盜取電腦里的個(gè)人信息,會(huì)使我們的個(gè)人隱私遭受侵犯。

          網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂(lè),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),總會(huì)讓我有很多驚喜地收獲。如果能夠正確的使用網(wǎng)絡(luò),它將是一位與我共同成長(zhǎng)的好伙伴,是一位學(xué)習(xí)中的良師益友,但同時(shí)也是一個(gè)需要自我管理、相互監(jiān)督的“同路人”。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文13

          與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級(jí)的一堂信息課上。

          我慢慢地走進(jìn)你,你散發(fā)著黑色的魅力,吸引著我,黑黑地屏幕卻調(diào)皮地倒映著我的臉。打開(kāi)電腦,手指敲打出輕快的音樂(lè),我深深地為你著迷-_網(wǎng)絡(luò)。

          你是21世紀(jì)最樸實(shí)無(wú)華,學(xué)富五車(chē)的老師,是時(shí)刻陪伴著我們的家教,卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)怒,不會(huì)勞累。但也是一本深?yuàn)W的,耐人尋味的書(shū)。當(dāng)你制作出精美的word文檔,ppt,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是多么重要,網(wǎng)絡(luò)讓自己親切的體會(huì)到自己動(dòng)手的喜悅感。網(wǎng)絡(luò)的速度也是驚人,一句問(wèn)候,一封郵件,一個(gè)鍵,就能讓千里之外的親人受到祝福;一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)輕松的鍵,答案馬上揭曉,比孫悟空一個(gè)跟頭的速度還快。網(wǎng)絡(luò)完成了我以為永遠(yuǎn)不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個(gè)作業(yè)—自己的姓氏詳細(xì)介紹,對(duì)于我這個(gè)極少接觸電腦的孩子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是登天的難事,但我卻突然想起了你—網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前,輸入幾個(gè)關(guān)鍵字,答案立刻跳了出來(lái),應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我像在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣挑選著自己滿意的答案,輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來(lái):這要視以前我恐怕一輩子也不會(huì)知道,可是現(xiàn)在用不了多少時(shí)間,不用出遠(yuǎn)門(mén),就能在家中縱觀天下事,了解所有的知識(shí)。

          可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈,迫害了多少少年的生命,是多少家庭支離破碎,你沒(méi)有雙手,其實(shí)一個(gè)隱形的殺手,你像一個(gè)可怕的沼澤,不知多少人不慎陷入?yún)s無(wú)法自拔,你像毒物,有時(shí)吸上一口就會(huì)上癮,最后迫害人一步步走向犯罪,你有一把隱形的勾魂刀,讓接觸你的人一步步走向死亡。我對(duì)你充滿了好奇,卻也有所畏懼。

          網(wǎng)絡(luò)是天使,亦是惡魔,可是物只要惟我所用,好好利用,就能讓網(wǎng)絡(luò)成為自己的良師益友,永遠(yuǎn)的隱形的寶藏。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文14

          我與網(wǎng)絡(luò)之間,有一段剪不斷理還亂的情緣。而這一切的開(kāi)始還要回到我的第一節(jié)信息課。

          結(jié)識(shí)

          三年級(jí)開(kāi)始,課程表上出現(xiàn)了一項(xiàng)新的課:信息。我很好奇,這信息課到底是干嘛的?好玩嗎?這些疑問(wèn)一直到我上第一節(jié)信息課才一一解開(kāi)。一進(jìn)入電腦房,一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦便出現(xiàn)在了我的眼前,使我不由得目瞪口呆。我的雙腳是如何走進(jìn)電腦房的,我已感覺(jué)不到。我的雙手也在不由自主撫上了電腦那光滑的臉龐。就這樣,我與電腦見(jiàn)了第一面。

          癡迷

          在認(rèn)識(shí)電腦之后,我一直對(duì)電腦中的網(wǎng)絡(luò)世界念念不忘。正好,我叔叔家買(mǎi)了臺(tái)電腦,這使我大喜過(guò)望。以后,一有閑暇時(shí)間,我便鉆進(jìn)叔叔家,在網(wǎng)絡(luò)世界中游玩。漸漸地,我迷上了游戲,心中所有空間都被游戲所占據(jù)。下課后,我與同學(xué)們交流游戲心得。上課時(shí),我一心想著如何升級(jí),黑板上的字在我看來(lái)如一個(gè)個(gè)小怪,而在講臺(tái)上講課的老師則成了大boss。我的身心均投入在了游戲中,無(wú)法自拔。為了玩游戲,我不惜亂做作業(yè),甚至抄作業(yè)。而這一切,只是為了能多玩會(huì)兒游戲。

          醒悟

          很快,期中考試到了,我因上課沒(méi)聽(tīng),加上作業(yè)亂做,考出了我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉,如同一個(gè)個(gè)重重的巴掌,打在我的臉上,更打在我的心上,也為我那被游戲占據(jù)的心中,搶奪出一片純凈的地區(qū)。我被這一個(gè)個(gè)巴掌拍醒,發(fā)現(xiàn)了我的墮落,也為自己而感到羞愧。我開(kāi)始遠(yuǎn)離電腦,開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。別人在一旁談?wù)撚螒驎r(shí),我在做作業(yè);夜深人靜,我卻還在學(xué)習(xí)。期末,我雖不是班上前幾名,但已有了進(jìn)步。

          從此,雖然我并沒(méi)有完全離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),但卻比以前有了很大改變。我總是在做完作業(yè)后,才去玩電腦。這樣的話,就學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤了。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文15

          21世紀(jì),一個(gè)新的世紀(jì)。人們的生活水平提高了不少。也許就是因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)時(shí)代,成就了一個(gè)什么都想試試的我。在這個(gè)潮流的浪尖上,不知有多少東西已被“網(wǎng)絡(luò)”所代替。于是正因?yàn)檫@個(gè)原因,在生活中我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲;學(xué)生在電腦上查找作業(yè)的答案,許多人因?yàn)檫@個(gè)原因視力差到極點(diǎn)。恰恰相反,我又看到這樣一個(gè)場(chǎng)景;白領(lǐng)們?cè)陔娔X上完成工作;老師們?cè)陔娔X上準(zhǔn)備課件。于是這樣的越來(lái)越方便讓我一頭霧水。網(wǎng)絡(luò)使我們的“朋友”還是“罪人”?

          我懷揣著兒時(shí)的好奇心,我嘗試著使用了一下電腦。

          我們信息老師給我們介紹了電腦的構(gòu)造及作用,還能實(shí)行人機(jī)對(duì)話。我當(dāng)時(shí)在下面悄悄地想:那怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有?我急切得詢問(wèn)老師:“那我們?cè)趺礃硬拍芎退鼘?duì)話呢?”老師說(shuō):“它不能直接聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言,但是它們能通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,聽(tīng)懂人下達(dá)的命令,為人辦事,與人對(duì)話,大家可以從簡(jiǎn)便的BAS-IC語(yǔ)言學(xué)起! 在老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始嘗試用BASIC語(yǔ)言編制一些比價(jià)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。電腦就能快速而準(zhǔn)確地打印出來(lái)。我覺(jué)得真是不可思議,居然能識(shí)別這些一個(gè)個(gè)字母和這么多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的語(yǔ)言,并嚴(yán)格執(zhí)行命令。有時(shí),編制的程序比較復(fù)雜,我調(diào)試了半天,累得手都酸了,還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),氣得我真想關(guān)機(jī)?墒怯窒耄也荒芮肮ΡM棄,應(yīng)當(dāng)查出打錯(cuò)的字母,把它改正過(guò)來(lái)。終于程序能運(yùn)轉(zhuǎn)了,我高興的跳了起來(lái),嘴里不斷地喊:“我終于打出來(lái)了,我終于打出來(lái)了!”

          半年下來(lái),我已經(jīng)能用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言解決“百雞問(wèn)題”“韓信點(diǎn)兵”“蟲(chóng)食草”以及一些思考性較強(qiáng)的競(jìng)賽題了。

          于是,兒時(shí)的好奇也解決了。從中我也明白了:“上網(wǎng)而不沉溺其中,體會(huì)其中快樂(lè)而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友。’”

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