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      2. 網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文

        時(shí)間:2021-07-15 15:26:08 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

        【薦】網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文4篇

        網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文1

          上網(wǎng)是一種能讓人從悲傷中轉(zhuǎn)化到快樂(lè)中;從寂寞中轉(zhuǎn)化到不寂寞中。上網(wǎng)能夠讓你得知你所想找尋的資料,找到想玩的游戲等功能。上網(wǎng)也是一種能夠讓你學(xué)好的功能,但也是一種能夠讓你學(xué)壞的功能。因此,當(dāng)孩子們想上網(wǎng)時(shí),父母總是猶豫不決,到底該不該讓自己的孩子上網(wǎng)呢?這個(gè)問(wèn)題總是使家長(zhǎng)們感到頭痛。如果家長(zhǎng)們同意讓孩子上網(wǎng)的話,孩子便會(huì)埋頭使勁地玩電腦,一玩就玩上幾個(gè)鐘頭,有時(shí)甚至還忘了吃飯;如果家長(zhǎng)不同意讓孩子上網(wǎng)的話,孩子又會(huì)生氣,甚至還罵家長(zhǎng)、不吃飯,因這種種原因,使家長(zhǎng)們總是猶豫不決,感到煩惱。因此我愿給家長(zhǎng)們提個(gè)見(jiàn)解:

          但家長(zhǎng)不能認(rèn)為上網(wǎng)就是壞的,上網(wǎng)也像書(shū)一樣,可以加強(qiáng)孩子的見(jiàn)識(shí),使孩子擴(kuò)長(zhǎng)視野。因此家長(zhǎng)不能總是認(rèn)為上網(wǎng)就是不好的防止孩子上網(wǎng)。當(dāng)孩子說(shuō)他(她)們要上網(wǎng)查找資料時(shí),如果家長(zhǎng)不放心那便可以陪同孩子一起上網(wǎng),這便能更好得防止孩子上一些不健康的網(wǎng)站了。當(dāng)然,如果你們相信自己的孩子的話,那便可以放心地讓自己的孩子去上網(wǎng),而家長(zhǎng)便可以空出更多的時(shí)間來(lái)干自己的事情。

          如果家長(zhǎng)能夠采用我的意見(jiàn)的話,那便能夠防止孩子上一些不健康的網(wǎng)站了!

        網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文2

          21世紀(jì)是個(gè)信息時(shí)代。當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)成了人們生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)正在走進(jìn)校園,流行于校園,上網(wǎng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一部分。那么,上網(wǎng)到底是有有利還是有弊呢?

          我們先來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)的有利之處吧!上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,自由度旨,實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。我們?cè)诰W(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的信息。同時(shí)上網(wǎng)可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。比如你問(wèn)老師問(wèn)題,他只能給你他的觀點(diǎn)和答案。如果你上網(wǎng)去詢問(wèn)的話,將會(huì)得到更多的觀點(diǎn)和豐富的答案,你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。有時(shí)搬出一道難題和網(wǎng)友討論并統(tǒng)一答案,你會(huì)認(rèn)為這是種很好的'學(xué)習(xí)方法,因而成績(jī)也會(huì)提高。我們的生活因上網(wǎng)而精彩,學(xué)習(xí)因上網(wǎng)而輕松,工作因上網(wǎng)而順利!

          的確,上網(wǎng)有不少的好處,但世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的事物,網(wǎng)絡(luò)同樣也有不少的弊端。有些同學(xué)利用上網(wǎng)來(lái)聊天,玩游戲,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,從而荒廢了學(xué)業(yè)。更嚴(yán)重的是,有些網(wǎng)站散步著黃流、兇殺暴力等極不利于青少年健康成長(zhǎng)的信息,會(huì)誘導(dǎo)他們?nèi)シ缸,走上背離法律的道路,進(jìn)而影響了社會(huì)的正常秩序。

          總之,上網(wǎng)有利也有弊。我們應(yīng)該有良好的自控能力,要善于取舍,不要整天沉湎于網(wǎng)上而茺廢了學(xué)業(yè)。只有這樣,才能揚(yáng)利除弊,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,在網(wǎng)上沖浪中沖出一片新天地!

        網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文3

          上網(wǎng)是現(xiàn)代社會(huì)最流行的,幾乎家家戶戶都能上網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)像一張大大的蜘蛛網(wǎng),可以將五湖四海的人們連接起來(lái),能縮短人與人之間的距離,能將人們的祝福在一秒鐘內(nèi)傳達(dá)給遠(yuǎn)方的親人,而且有助于我們學(xué)習(xí)。

          兩年前,我家安裝了撥號(hào)上網(wǎng),這也使我能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、搜索資料。自從能上網(wǎng),我就喜歡上了上網(wǎng),因?yàn)槟茉诰W(wǎng)上玩許許多多的游戲,欣賞到許許多多的流行音樂(lè),能讓我聽(tīng)個(gè)夠。在網(wǎng)上,我還能學(xué)到很多在書(shū)上所學(xué)不到的知識(shí)。

          我每次上網(wǎng)都收獲很大。我通常上網(wǎng)是查一些語(yǔ)文的資料、作者的簡(jiǎn)介。有一次老師讓我們查找老舍的資料,我通過(guò)上網(wǎng)查到了老舍的生平和他的一些作品,這使我們更好的學(xué)習(xí)課文。然后再看看時(shí)事新聞,了解社會(huì)的一些事情,再看一些英語(yǔ)故事,最后就玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲,放松一下自己。有時(shí)候也發(fā)一些電子郵件給我的朋友。

          現(xiàn)在有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,視力也下降了。但是有些同學(xué)雖然經(jīng)常上網(wǎng),可是卻不會(huì)成績(jī)下降,因?yàn)樗麄兌每刂谱约,不?huì)被網(wǎng)絡(luò)游戲迷住。

          網(wǎng)絡(luò)能給我們帶來(lái)很多方便,但也會(huì)帶來(lái)一些不利因素。讓我們行動(dòng)起來(lái),排除不利因素,使網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)、生活的好助手。

        網(wǎng)絡(luò)之我見(jiàn)的作文4

          科技是把雙刃劍,如何利用是關(guān)鍵。的確,網(wǎng)絡(luò)也是有其兩面性的。它可以給我們提供學(xué)習(xí)方面的幫助,還可以讓我們放松身心,瀏覽新聞等。但是,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們的健康造成危害,視力也會(huì)下降。在此時(shí),我們最應(yīng)該注意的就是 “自制”二字。

          我們上網(wǎng),決不能沒(méi)有自制力,如果你沒(méi)有自制力,還不如不要上網(wǎng)。在上網(wǎng)之前,要仔細(xì)想清楚,我們?yōu)槭裁匆暇W(wǎng)?相信除了查資料,大家也應(yīng)該會(huì)玩點(diǎn)小游戲吧?這時(shí),自制力就顯得尤為重要了。沒(méi)有自制力的人,終將沉迷于游戲之中,甚至為此違法犯罪;反之,另外一些人會(huì)借助此機(jī)會(huì)舒緩壓力,放松情緒,這都是有益可取的。因?yàn)槿巳硕疾豢赡芏男r(shí)不停地運(yùn)轉(zhuǎn),我們都需要適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

          不過(guò)我認(rèn)為,一些同學(xué)在網(wǎng)上抄作業(yè)或者抄襲作文的行為非常不可取,這樣的做法,不僅是讓網(wǎng)絡(luò)背上個(gè)黑名聲,也是一種違背道德的舉動(dòng)。我們要上網(wǎng),就要尊重網(wǎng)絡(luò),不要做些不好的事情。人類與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該處于平等互利的狀態(tài),人類努力使網(wǎng)絡(luò)的功能更加發(fā)達(dá)實(shí)用,網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)幫助便捷,如果自己能以這種心態(tài)上網(wǎng),我們小學(xué)生又為何不隨著時(shí)代的變遷,去認(rèn)識(shí)面對(duì)和接受網(wǎng)絡(luò)呢?

          每個(gè)硬幣都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也是有利有弊,其關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟,以上就是我?duì)小學(xué)生上網(wǎng)的看法。

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