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太姥姥,我想你小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的太姥姥,我想你小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
太姥姥,我想你小學(xué)作文1
家有一老,好有一寶。
我家的太姥姥都已經(jīng)是98歲的高齡了,耳不聾,眼不花,大家都喜歡跟太姥姥聊天,她的話一出口,還一套套的呢。
聽,今天又開始講起來了。太姥姥說她小的時候,經(jīng)常聽到鄰居家兄弟姐妹之間有紛爭,大多是因為分家產(chǎn)的時候,因為誰多了,誰少了,而鬧得反目成仇,老死不相來往。而太姥姥家的一大家子人卻是和睦相處。道理何在?太姥姥出口成詩了:兄弟姐妹一母生,祖宗家業(yè)何必爭,一番相見一番老,幾時才能成弟兄?我生活在四世同堂的大家庭里,過年回來給太姥姥拜年的時候,全部到齊的要94人,其樂融融,和和美美,周圍的左鄰右舍都羨慕不已。
大人們有的時候聚在一起,經(jīng)常談?wù)撘恍┲車穗H交往中的各種紛爭。太姥姥一般不插嘴,聽著他們的.談?wù),臨了,再將要散去各自回家的時候,太姥姥又有詩作生成:云游天下事不周,人生怎比水長流,初次相交甜如蜜,日久天長喜變憂,人情背后議長短,恩來負(fù)義反為仇,除非桃園三結(jié)義,哪個相交到白頭。不由得不讓人對太姥姥刮目相看。
看著時間悄無聲息的流失,大人們經(jīng)常發(fā)出嘆息,還沒有來得及對春天的欣賞,夏天,秋天,冬天都沒來得及仔細(xì)駐足,咋又要過年了呢?太姥姥又出口成章:春夏秋冬四季天,風(fēng)花雪月緊相連。長江不見回頭水,人老何曾再少年?”
聽著太姥姥的詩,看著太姥姥善良慈祥的臉龐,我為家里有這樣一個寶貝感到快樂無比。
太姥姥,我想你小學(xué)作文2
夜晚的星空中,羞答答的月姑娘將她的光輝灑給大地。在月光中,我仿佛又看到了太姥姥那張慈祥的臉,我的眼中,淚水在不停地打轉(zhuǎn)······
太姥姥,您還記得嗎?您曾經(jīng)和我一起在皎潔的月光下數(shù)星星的時光您還記得嗎?我好想念我以前和您一起度過的"時光,可您現(xiàn)在不在了,您去了一個沒有疾病、沒有饑餓的地方——天堂,您在哪兒過得好嗎?您寂寞嗎?您以前為我做的美味佳肴,我一生都難以忘懷,您為我做的黃瓜蘸糖,甜在嘴,暖在心!
有時我跟您說話您一點反應(yīng)也沒有,我知道那是因為您年紀(jì)大了,但我能感受到您在心中不斷地回應(yīng)我···
當(dāng)您離開人世之時,我卻沒來送您,我一人在被窩中失聲痛哭,我多么希望您能和我再像以前一樣一起仰望天空數(shù)著閃閃發(fā)光的星星,再像以前一樣為我做美味佳肴?赡x開了,永遠(yuǎn)離開了人世,我再也見不到您了。
您用溫暖的手呵護(hù)著我,可我卻不能呵護(hù)您。就連您在被熊熊烈火燃燒之時,我也沒來送您······
太姥姥,我多么希望您能夠出現(xiàn)在我的'面前,讓我們再度以前美好的時光,再一起數(shù)星星,一起看晚霞···
太姥姥,我在月光下等待您的到來!我在月光下看著漫天的星辰,就仿佛看到了我和您在一起的時光!月光灑在我的臉上,就像您用慈愛的手撫摸著我!
太姥姥,我想你小學(xué)作文3
家有一老,好有一寶。80歲的太姥姥雖然是腰干不直,走路蹣跚,但是她是我們一大家人的寶貝。
聽媽媽講,太姥姥年輕的時候是一個心靈手巧的人。那個時代,家家過得貧窮。過年是大人孩子最盼望的事了。每到過年,太姥姥總會給家里的大人孩子都換身新衣服。這衣服可能就是以往穿的舊衣服改過了,樣式和周圍的`人穿的都不一樣。媽媽記得太姥姥給她做的第一件花衣服是用被面縫制的,紅底一朵朵大花,讓同齡的人羨慕不已。
太姥姥不僅心靈手巧,而且田間的勞作,一般的男人也比不上他。那個時候,大家都是在生產(chǎn)隊勞動,每天早出晚歸,也不知道太姥姥怎么操勞的,年底一算賬,她的工錢最多,那個時候按勞取酬,挑燈夜戰(zhàn)是太姥姥經(jīng)常的事。媽媽說:“太姥姥是一架不用加油的機(jī)器”。正因為太姥姥這樣的辛勞,把家里日子過得風(fēng)生水起,在那個村子里,只要提起太姥姥,人人都會豎起大拇指。
如今,太姥姥80歲了,走進(jìn)了老年人的行列,勞作了一輩子的人,養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。農(nóng)村都進(jìn)行了拆遷,都住進(jìn)了樓房里。我對太姥姥說:“這回你可得享受幾年清福了!笨伤衷谧约杭业年柵_上種了小菜。一個個泡沫盒又成了她的“土地”。每當(dāng)看著小菜苗長出來的時候,太姥姥的總是樂呵呵的跟它們說話“快長吧,長大了,讓孩子們看看,讓她們都能吃上我種的綠色蔬菜……”
勞累的一輩子的太姥姥,是我們一大家人的寶貝。
太姥姥,我想你小學(xué)作文4
我的太姥姥是我媽媽的姥姥,今年已經(jīng)九十多歲了。在別人的眼里她已經(jīng)是好老好老了,可是在我心里她永遠(yuǎn)是最可愛的人。
太姥姥挺愛養(yǎng)小動物。現(xiàn)在家里除了養(yǎng)著幾只下蛋的母雞,還養(yǎng)著一只可愛的'小貓,每天太姥姥都要走很遠(yuǎn)的路,去菜市場向賣魚的人要些魚鰓回來洗凈、煮熟喂小貓,以至把小貓慣得不愿吃普通飯,只吃高級“西餐”——方便面拌魚鰓。前幾天天氣寒冷,太姥姥怕把她的寶貝貓咪凍壞,找來布頭和針線包,戴上老花鏡,一針一線地為小貓趕制了一件“坎肩”,小貓穿上漂亮的坎肩,似乎也感覺很滿意,將尾巴高高翹起,對著它的老主人“瞄瞄”地叫個不停。
我最喜歡太姥姥做的飯菜了,色香味俱全,百吃不厭。尤其是太姥姥做的炒大米飯,特別特別好吃,金燦燦的雞蛋在雪白的大米飯襯托下,顯得色彩鮮明,看一眼就會讓人流口水。
太姥姥如此勤勞,我祝她老人家長命百歲。
別看太姥姥年紀(jì)大,可腦子一點兒也不糊涂。白夭去看電影,晚上就坐在炕上看電視,邊看還邊發(fā)表自己的見解,她的觀點還一點兒也不落伍呢!與人閑聊,還挺能跟得上形勢。
太姥姥身體十分硬朗,精神很好。每天總是提著個菜簍子去逛市場。一會兒提回塊排骨,一會兒又買回一條魚,常常是空手出去,滿載而歸。
太姥姥,我想你小學(xué)作文5
太姥姥雖然已經(jīng)離開我們很多年了,但是每一場春雨過后,她花園里的薔薇花依然開得非常旺盛。
今年春天,媽媽又像往年一樣帶著我整理太姥姥的花園。我站在花園里,東瞅瞅西瞧瞧,雖然媽媽已經(jīng)催促了我好幾遍,但我就是不想動手。媽媽好奇地問:“浩,咋了?怎么什么也不干?”“媽媽,你怎么又叫我來呀?每次修剪完這些薔薇,我的手都會被扎破!”我不耐煩地邊說邊踢了一腳這不招我喜愛的薔薇花。
媽媽聽了我的話,沉默了一下,“孩子,你小的時候,太姥姥總喜歡抱著你到這個花園里玩。你看這幾棵火紅的薔薇花,就是你出生那年太姥姥親自種下的。你那時總是喜歡拖著各種工具,跟在太姥姥后面,家里人都還笑話你說是太姥姥的小跟屁蟲呢!眿寢屨f著說著,眼圈有些泛紅。我望向了那幾朵嬌艷欲滴的薔薇花,陷入了回憶中。那時候,太姥姥插桿,我也插桿;她栽苗,我也學(xué)著栽苗;她澆水,我也東一瓢西一舀有模有樣地學(xué)她澆水。每當(dāng)這時,太姥姥就會笑著說:“太多了,太多了。哈哈哈……這里,這里又少了!
太姥姥慈愛的臉龐就在我的眼前,我抬起手,想去摸一摸那張熟悉的、滿是皺紋的臉,卻被這薔薇花的刺猛扎了一下。哦!回過神來的我,淚水已奪眶而出……那段快樂時光,已變成永遠(yuǎn)的'回憶!媽媽似乎看穿了我,摸了摸我的頭說道:“孩子,太姥姥沒有什么文化,她最大的心愿就是希望我們都能健康幸福,她用象征著幸福美滿的薔薇來寄托這份祝福,這不正是她對愛的詮釋嗎?我們應(yīng)該呵護(hù)好這些薔薇花啊!”聽完媽媽的話,我心里非常愧疚,“媽媽,我明白您的心了,我要讓太姥姥的愛一直延續(xù)下去。”
從那以后,我深深地愛上了這滿園的薔薇,這是太姥姥對我們深深的祝福。
太姥姥,我想你小學(xué)作文6
姥姥的媽媽,我叫太姥姥。
太姥姥今年80歲了吧,身高差不多有150厘米,瘦瘦的,體重也就是40千克。滿頭的白發(fā),額頭上刻著歲月留下的深深的皺紋。她真的很老了,皮膚松弛,夏天的時候,抬起的胳膊下,耷拉著贅肉,可以輕輕的捏起來。
聽姥姥說。太姥姥年輕的時候,是個能干的人,一個人在農(nóng)村,蓋起了三四所房子,蓋了賣,買了在翻修,一直到現(xiàn)在住樓上,算是安穩(wěn)了,太姥姥總說,她趕上了好時候,享受現(xiàn)在幸福的時光。
太姥姥是個閑不住的人,雖然住在了樓房里,家里的陽臺上,一盆一盆的鮮花一年四季盛開著,每一個到她家來的客人,沒有不喜歡她的花的,客人中,總有人離開之前,會對太姥姥說:“送我一刻花吧,我也回家好好養(yǎng)!边@時的太姥姥總有成就感。
太姥姥家樓外的陽臺上,一排排泡沫箱一個挨著一個。整齊不一,那是太姥姥夏天的菜地。春天來了,太姥姥就忙碌開了,一個盒子里韭菜,一個盒子里青椒,一個盒子里大蒜,反正沒有個盒子里都有不同的蔬菜,這樣,太姥姥的`春天,夏天,秋天就忙碌起來了。盡管這樣的“菜地”地方小,還不忘在空閑的地方栽種太陽花,裝點的綠油油的菜地,倒也成了一片花園,菜園。
冬天到了,太姥姥因為害怕寒冷,不在到室外活動,此時,閑不住的她找出了舊衣服,裁剪好,一針一針的縫起來小抹布。
這就是我可親可愛的太姥姥。
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