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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的外婆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
外婆作文 篇1
小時(shí)侯，
我父母工作很忙，
是外婆把我拉扯大。
我忘不了我生病的那個(gè)雨夜：
外婆背著我，
一步一挪的走向醫(yī)院。
我忘不了我參加體操隊(duì)的時(shí)候，
外婆每天都給我送飯，
從沒間斷過。
我忘不了我腿受傷的日子，
外婆天天叫出租車送我回家，
同學(xué)們都眼紅。
我忘不了......
千萬個(gè)忘不了，
匯成一句話：
外婆，我愛你！
外婆作文 篇2
外婆是一個(gè)賢惠的女子，頭頂時(shí)常戴有一氈淡藍(lán)的頭巾，頭巾下為數(shù)不多的幾根銀發(fā)顯得有點(diǎn)蓬亂，尖細(xì)的臉角布滿許多刻痕。粗糙的雙手白皙卷起，像極了折揉過的宣紙。輪廓間生出豌豆似的麻紋，橘紅的臉蛋，像兩個(gè)向陽的蘋果。一雙明亮的大眼睛，透著泛白的光，看起來很是慈善、祥和。
記憶中的外婆一點(diǎn)也不顯老，四肢有力，眼明心亮，耳精得像雷達(dá)，嘴能犁地，哪怕是她生命的最后，意識也依舊清醒。
小時(shí)候，常聽母親說起外婆的故事。外公在知天命的年紀(jì)走了，永遠(yuǎn)地走了。把這個(gè)家的重?fù)?dān)分毫不差的丟在外婆肩上。
外婆膝下總共有六個(gè)兒女，三個(gè)兒子，三個(gè)女兒，母親最小。外公走后不久，外婆上山時(shí)摔倒在溝里，因腦部生有瘀血，左手中風(fēng)癱瘓，從此吃飯便與勺結(jié)下緣分。外婆是一個(gè)遵從傳統(tǒng)的女人，細(xì)小的腳被一團(tuán)團(tuán)白布裹得極為嚴(yán)實(shí)。同年，母親把外婆接到家里，是用牛車?yán)瓉淼�，一路顛簸，走走歇歇，外婆總共嘔吐了六次。在我們家，外婆也幫忙加牛草，每次放學(xué)回家，我的任務(wù)是生火，可自打外婆來我們家，生火也變成她的任務(wù)之一，外婆生火極為費(fèi)力，因?yàn)槭植环奖�，火爐每次都直冒青煙，滿屋子朦朧。我那時(shí)人小，竟蒙昧與外婆爭吵，外婆沒言語，只是朝著我笑笑。之后的日子，跟外婆鬧脾氣成了我的習(xí)慣，記得有一次，外婆也是因?yàn)樯鸬氖赂页�，這次事情嚴(yán)重，外婆拄上大舅給她修置的拐杖，獨(dú)自一人氣呼呼的走了，膽小的我，思前想后，還是把外婆拉回來，母親干活回來，聽說這事，狠狠地，給我一頓條子吃。以后的生活，我再也沒敢跟外婆拌嘴。外婆還有一個(gè)習(xí)慣，每次吃飯，她都會不自覺的傻笑，母親說，外婆那是疼的麻笑嘞！
初中到高中，每年年前，我都帶上年糕去看望外婆，跟外婆拍一個(gè)合影，錄一段我跟外婆僅有的對話，回來放給母親聽，母親聽得很是有味兒。
看望外婆變成我們家的一個(gè)習(xí)慣，給外婆換洗下衣物，輕輕的給她剪下腳趾甲，外婆說，很舒服呢？高二那年，我依舊是年前去看她，外婆拉上我的手尋問，是不是要結(jié)婚啦！二舅母接過話說：他還讀書的，沒到結(jié)婚的年紀(jì)。跟外婆聊著，感覺很是舒心，說起小時(shí)候跟外婆拌嘴的'事，外婆說，那時(shí)你小，沒啥嘞！
中秋前晚，父親給我發(fā)來信息，說外婆因?yàn)椴≈�，夜間一點(diǎn)半去逝，四號送上山，要我國慶回家送外婆最后一程，我并沒有哭，只是一個(gè)人靜靜地呆坐了許久，電話那頭，母親卻哭得撕心。
生老病死是人一生難以逃脫的宿命，外婆雖去，可她祥和的靈魂卻依舊住在心里，下一個(gè)黎明，她將化為一顆明亮的啟明星，護(hù)佑子孫。
外婆作文 篇3
從什么時(shí)候開始，傷心的時(shí)候會仰望天空？我也不知道，或許，是有那么一個(gè)人同樣在天上微笑的看著我吧。
望著窗外藍(lán)褶的星空，童年的記憶碎片如絲如幻乘著悠悠的打更聲，從遠(yuǎn)方，從外婆的低語里傳來……
老家的庭院中有棵桂花樹，樹下曾坐著外婆和我，那時(shí)的我大概是5歲吧，坐在涼席上看著桂花落，片片桂花夾著馨香帶走了我鎏金的童年。
那些年的黃昏，外婆喜歡飯后抱著我在石子路上走走�？吭谕馄偶绺C，眺望著從頭頂掠過的飛影，伸出手來好似能攥住，香香糯糯的唇瓣間溢出不成調(diào)的喜悅，收回展開，卻依然是虛無，外婆親昵的揉揉我的小腦袋說：“那是燕子哩！小燕子穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為何來，燕子說這里的春天最美麗……”緩緩躍起的音符，正如歌唱者那般透入出濃郁的溫和，看，夕陽里醉了早就酣睡的我。
那些年的雨季，倚窗看著窗外密密的雨腳，那時(shí)候的雨下的特別大，卻依然看的見外婆撐著傘，弓著腰，吃力地將一盆一盆的花搬到屋檐下，好不容易放下了這盆紫羅蘭，又急急忙忙地折回去搬那盆百合，或許那時(shí)候的動作看起來很滑稽，但是鼻尖的酸痛，眼角的淚，又是怎么回事？您說您不讓我出去幫您，您說您不想讓我淋雨，您說您不想因此讓我感冒。您真的好自私！難道我就忍心看您的肩頭濕一大片嗎？我就忍心看到你眉宇間的勞累嗎？開門的一剎，看見雨水順著您的衣褶薄襞“吧嗒”“吧嗒”的流下，終于崩塌了我小小的堅(jiān)持，撲進(jìn)您的懷里，您不知所措的揉揉我的腦袋“傻孩子，外婆沒事，我身上有水，快起來快起來”我怎么可能會嫌棄您呢？
在那時(shí)，在那里，天很藍(lán)，花很艷。外婆總是帶我去小上坡上采花。外婆極其喜愛花，她說她和外公就是在一家花圃店里認(rèn)識的。有時(shí)候，外婆會凝視著一盆小山茶花，那種目光我從沒見過，像是，像是含著脈脈深情的凝視著珍視的愛人，又像是只能用目光來表達(dá)的問候。每當(dāng)那時(shí)，總是會看見您那早已渾濁的眼里羼入著淚瑩。我也只能看著，因?yàn)槲抑滥菚r(shí)您獨(dú)有秘密。
可是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一個(gè)人終會有踽踽獨(dú)行的一天。
那一年，你走了，那么絕情，空留下了一院子的花，只留下了悲慟欲絕的我。我只能寄情于花，可是只落得‘淚眼問花，花不語’罷了。那一夜，依稀夢見您從那熟悉的容顏慢慢變成豆蔻年華的少女，手捧一束山茶花，回眸粲然一笑，隨即又轉(zhuǎn)頭牽上一位青年的手，漸行漸遠(yuǎn)……只留下我停滯在星空花海中，含淚微笑。我終于承認(rèn)了已經(jīng)您走了的不爭事實(shí)。大概是從那時(shí)起，仰望星空的吧……
獨(dú)自乘著一列班車，又回到家鄉(xiāng)老家，一切都還是記憶中的模樣，在院子中栽入新的山茶花，熹微的晨光悄悄給一切鍍上金邊，在靜謐中恍若看見了心心念念的外婆。
外婆作文 篇4
外婆有著黝黑的皮膚，清亮的眼睛，充滿著智慧，夏日里汗水總順著她的臉頰滴落。小時(shí)候，在外婆家的時(shí)光是愉悅的，拔花生、摘龍眼等件件都是記憶深處璀璨的明珠。每當(dāng)拔花生時(shí)，我和幾個(gè)兄弟姐妹總跟著外婆一起去。只見外婆眼睛緊盯著花生，伸出布滿老繭的手，抓住花生的底部，一用力，花生就出土了，根部完好無損。我們幾個(gè)小孩，合伙兒拔同一個(gè)，使出全身的勁，才把花生拔出來，花生被我們“五馬分尸”了，而我們摔了個(gè)底朝天。
外婆還種了許多水果，像桂圓、火龍果、梨、枇杷，當(dāng)這些果子成熟時(shí)，我們就會爬上樹去摘，外婆總是嚷著不讓上去，怕會摔，可我們執(zhí)拗著堅(jiān)持，外婆也沒有辦法。摘完之后，外婆拿著我們的“戰(zhàn)果”去清洗，幫我們削皮、切塊，我們就一行人坐在樹下，一邊吃水果一邊寫作業(yè)。風(fēng)，悄悄的，時(shí)光仿佛停滯了。記憶里外婆總是在旁邊一邊忙一邊看著我們，靜靜的，也不曾吃過那么一口。
外婆除了能干得一手農(nóng)活，烤的地瓜味道也是一流的。每當(dāng)春節(jié)期間、寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，外婆就會拿出爐子和珍藏已久的地瓜，帶著我們到后院里去�；鸷芡毓系南阄峨S著寒風(fēng)飄去，飄到鄰居家去，飄到市場去……不一會，地瓜就熟了，剛出爐的地瓜雖然外皮烤黑了，但還是誘惑著我們這一群孩子。出爐的地瓜還要放在石頭上散熱，并用樹枝敲打它，檢測它是否完全熟了。只有經(jīng)過多道工序的檢驗(yàn)才能送到我們手上享用。我們這群吃貨哪等得了這么久，于是就派了機(jī)靈的表哥去“偷”出爐的地瓜。偷到后就急不可耐地剝?nèi)ネ馄�，看見里面橙黃色的地瓜更是心動，著急地咬了下去，結(jié)果一個(gè)個(gè)都一手拿著地瓜，一手往嘴里扇風(fēng)，真是“心急吃不了熱豆腐”啊！外婆發(fā)現(xiàn)后只是笑笑，走進(jìn)屋里給我們拿水，并加快了烤地瓜的速度。誘人的香味把鄰居招來了，他們拿著地瓜和柴火，讓外婆幫忙烤。鄉(xiāng)間里洋溢著和諧、其樂融融的氛圍。
外婆啊，我是多么的想念您，自從您出了車禍后，覺得自己會拖累兒女，就把外公生前留下的遺產(chǎn)分給了兒女，讓兒女各成一家。自從這之后，就再也沒能吃到烤地瓜，暑假再也不能拔花生了。雖然后來我吃過許多路邊攤的烤地瓜，也去農(nóng)場里拔過花生，但都沒有您的味道，您的陪伴啊！
外婆作文 篇5
當(dāng)小記者，一定要攝影，所以我也學(xué)著攝影。
陳老師先把照相機(jī)的特征講一下，接下來又講了攝影的方法，我都是認(rèn)真地仔細(xì)地聽。
現(xiàn)在開始真正的攝影了，陳老師先叫我們找攝影素材。我環(huán)顧校園四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)素材有人在跑道上奔跑,于是,我問陳老師:“老師，我覺得這個(gè)素材我可以叫做”奔跑的雛鷹”，好嗎？”陳老師聽了，笑了笑，說：“非常好！”我便拍了下來。
等到?jīng)_洗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不是缺胳膊，就是少腿，難看死了，而陳老師卻說：“挺好的，下次在努力！”
我經(jīng)過了陳老師細(xì)心輔導(dǎo)，終于拍得像模像樣了。
告訴大家，我準(zhǔn)備布置一個(gè)展覽，叫做“快樂課間十分鐘”，現(xiàn)在還在拍攝中，等好了后，一定要來看哦！
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