小學三年級作文：姥姥的愛
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文：姥姥的愛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文：姥姥的愛1
爸爸的愛是嚴厲的，媽媽的愛是溫柔的，而姥姥的愛是傳統(tǒng)的。
“懿一，要遲到了！”“懿一，寫作業(yè)啦！”“懿一，吃飯之前要洗手！”我整天被嘮叨“包圍”著，怎么逃也逃不出去！但我知道，這時姥姥表達愛的方式。
姥姥愛我，教我講衛(wèi)生。姥姥十分留心我的袖子。每次我從學�；貋�，一進門，準能聽見一聲吼：“快把袖子給我看看！”檢查完畢，她才讓我進自己房間學習。有一次，我回家，還是像平常一樣檢查，我把胳膊抬起來，一陣大吼開始在我耳邊徘徊……
姥姥愛我，監(jiān)督我學習。每次寒暑假，因為爸爸媽媽工作太忙，不敢休假，所以只有我、弟弟和姥姥待在家里。每次姥姥帶弟弟出去玩，我也想去，就偷偷換好衣服，準備尾隨她們出門，但還是被姥姥的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，“還不快點寫作業(yè)，看你媽回來不收拾你！”姥姥一邊抱著弟弟，一邊說。聽到“收拾”二字，我想出去玩耍的心瞬間就消停了，無奈，回到房間，繼續(xù)寫作業(yè)。
姥姥愛我，更愛我們這個家。暑假的一天，我完成了學習任務，正舒舒服服躺在沙發(fā)上看電視，姥姥做了一上午的家務活，看到我在看電視，說：“莫要看電視，對眼睛不好，你寫完作業(yè)了，一起來做家務吧。”我只好不情愿地關掉電視，找了一些昨天的臟衣服、臟褲子、臟帽子，隨便在水里泡了泡，加入洗衣粉，開始洗起來。當我回頭拿凳子準備晾衣服時，不經意看到姥姥正在拖地板，蒼老的雙手緊緊地握在拖把上，每拖一次就捶捶腰身，我的淚水不停地在眼角打轉。
姥姥，我還在想對您說一句話，不加任何修飾和華麗色彩，只是簡簡單單一句話，表達我對您的感恩之情——姥姥，我愛您！
小學三年級作文：姥姥的愛2
我們的生活中充滿了愛，父母的愛，老師的愛，同學的愛……但在我印象里最深的，還是姥姥的愛。
我的姥姥是家中最疼愛我的人，是我最難以忘懷的人！
那天，天氣明媚，鳥兒在枝頭唱著動聽而又無詞的歌搖。聽得我心里暖洋洋的，甜滋滋的�？墒�，快放學的時候，老天不作美了，愣是拉下了一張臉，陰了下來。風在屋外毫無忌憚的吼叫著，像發(fā)了瘋一樣，四處亂刮。也不知什么時候，老天爺被氣的哭了起來，雨點噼里啪啦的掉落下來，“噼啪，噼啪……”可不知過了多長時間，豆粒般的雨點想傾盆而下的瓢潑一樣，轉眼間就下大了�？粗敲芗挠杲z，我不由得急了起來。因為中午的時候天還晴著，所以說沒帶傘�？刹恢�，老天爺不賞臉，偏偏在這個時候下雨，純屬跟我作對似的，捉弄我呢！看著同伴們一一被接走了，所以，我只能盼望著姥姥來接我了。我等啊等，終于，我聽見姥姥在喊我吶！我立刻轉過頭去，原來是姥姥來接我了。我高興得一蹦三尺跳，姥姥向我這邊走來，邊走邊慈愛的說“文文那，今天你媽叫你拿傘，你為什么不拿？”我立馬撒嬌道”我忘帶了嘛！“姥姥聽了，溺愛的說道”下次不允許了！”“能能！”我連忙回答道。姥姥聽啦，笑笑，拿出來一把傘，和我一起回家了。在路上我們有說有笑，在雨中漫步著。
回到家，我發(fā)現(xiàn)姥姥全身都濕了，而我卻全身干干的，這是怎嘛回事呢？我不僅一頭霧水？原來，姥姥為了接我，絲毫不顧風雨，幾乎是跑著來接我的。我愣愣的看著姥姥，問“沒事吧，沒感冒吧？“姥姥卻報之一笑，說”沒關系“說完，便走進浴室里拉。牢牢的步子那么輕，像蝴蝶一樣那么輕，但在我心頭，卻是那樣的重，那樣的重……
為了我，姥姥都能付出犧牲，讓他做什么都可以。在生活中，有父愛，有母愛，有同學之間的愛……但在我心里，就是一杯水，讓我渴的時候喝水，是棵樹，在我熱的時候給我陰涼。
小學三年級作文：姥姥的愛3
因為愛的存在，所以我們心相依為，我們不再孤單。
常言說：父愛如山，母愛如水。父母的愛是無私的，母親給予我們大海般寬廣的懷抱，父親給予我們大山般堅挺的依靠。另外還有一種特殊的愛—是歲月壓彎的背影，是流年中消散不去的愛，這就是姥姥給我的愛，她也是最愛我的人。
當我看到她和藹可親的笑容時，好像有一股暖流涌上心頭；當我吃到她親手烹煮的美味佳肴時，就彷彿回到了春天，頓時春意盎然。
姥姥每次來我們家，都會帶來一大堆好吃的:酥餅、鮮花餅、奶、罐頭......而且每次來的時候都會趁媽媽不注意塞給我一些零花錢，有時是二十，有時是三十，有時是四十......。在這帶著姥姥手溫的錢里面，都是姥姥對我的愛呀！
有一次我去車站接姥姥，老遠就看見她帶著一大包一大包的零食，很吃力地蹣跚移動著。我立刻跑去幫忙，可是姥姥把我推開，執(zhí)意她自己拿，因為她怕我累著呀！可是姥姥還沒走幾步就一個趔趄，差點摔倒，我趕緊上前幫她拿東西，她依舊不讓我掂，還是自己提著那一大堆的東西，搖搖晃晃的向前走著。我看著她的背影，改變的是時光壓彎的背，不變的是姥姥對我始終如一的愛。姥姥，您真是一棵青松，常年給我庇蔭。眼淚模糊了我的視線，卻沒有流出，只是酸澀地流入心田。
姥姥常常對我說：“要用一顆關心別人的心，來對待他人。”我要將姥姥對我的溫暖的愛散播出去，讓全世界四季如春。
姥姥，感謝您的寬容，您的關愛，您帶給我一切的一切，我將會把您的愛一直傳承下去。
流年中消散不去的愛，是您與我的親情，是我對您的感恩
小學三年級作文：姥姥的愛4
“沙沙……叮�！贝巴獾耐硐既炯t了天際，淡金色的夕陽余暉靜靜的灑落在屋內。姥姥倚靠在椅子上，正在織毛衣。
姥姥的雙手在針和線之間穿梭著。鋼針和鋼針輕輕相碰，輕柔的布料緩緩摩擦，“沙沙…叮�！钡穆曇舨唤^于耳，就像優(yōu)雅的小行板，她靈活的雙手纏繞著潔白的線，那些混亂的絲線在她的手里好像被馴服的蛇一般聽話，扎一針，留一段線頭在外面，一針針盤旋而上，再盤旋向下幾條線交織在一起。就像一個個小小的乘號，織了一會兒，用手試了試毛衣的厚度，滿意的點點頭�？粗粗窃诶牙咽种幸呀洶氤尚偷拿鹿雌鹆宋揖d長的思緒。
我是姥姥親手帶大的，對于我這個寶貝外孫，她傾注了更多的關愛和呵護。每年冬天的毛衣都是姥姥根據我的發(fā)育程度親手為我量身定做得，冬天時為我織毛衣就占去了老人家的一個多月的時間。身上穿著毛衣仿佛再冷的天都如春天般柔情溫暖。每次一進姥姥家門，姥姥就會關心地問我毛衣夠不夠厚，穿著覺不覺得冷。姥姥對我濃濃的愛模糊了歲月，清晰了惦念，讓我感動。
這時，姥姥的一聲咳嗽將我的思緒拉回了現(xiàn)實。我才猛然發(fā)現(xiàn)原來姥姥也不再如昔日那般健淡了。她兩鬢如雪，枯瘦的臉頰顯得滄桑而憔悴。由于多年的操勞，手上裂開了一道又一道口子，流水般的歲月在姥姥的額頭留下了道道皺紋。她為我付出了太多，那一件件兒時的毛衣見證著他對我的愛，這種愛是美好的，他不會因為歲月的流逝而消失，而會在歲月的打磨中散發(fā)獨特的魅力，讓我感動。
金色的陽光，透過窗輕柔的照在姥姥的身上，姥姥老了，失去光彩的歲月讓人迷�！吧成场６！！钡穆曇羧匀辉陧懼�，這聲音讓原本失去光彩的歲月重新煥發(fā)生機。他對我的愛驚艷了歲月，就像漆黑夜里的點點星光，雖然微小，卻能照亮我人生的荒途，姥姥的愛，讓我感動。
小學三年級作文：姥姥的愛5
記憶中，除了媽媽就屬外婆對我最好。每當我哭泣時，外婆會安慰我；每當我生病時，外婆會照料我……至今，外婆對我的愛猶如浩蕩的星辰，數(shù)也數(shù)不完。
印象中的外婆頭發(fā)花白，眼睛小小的，笑起來時都能瞇成一條直線，外婆的鼻梁上架著一副老花鏡，每次看書時，她都要一手拿著眼鏡，一手拿著書本，瞇著眼睛看。
記得有一次，我放學回家，剛踏出校門，眼尖的我立刻瞟見了外婆，我三兩步走到外婆身邊，看著外婆在冷風中瑟瑟發(fā)抖身影，我感動極了。外婆一回頭，瞧見了我，見我穿的那么少，外婆有些生氣了，一言不發(fā)地把自己溫暖的外套脫下，披在我的身上。外婆用她那布滿老繭的手撫摸著我的頭，慈愛地說：“下次多穿些衣服！”望著那親切的面孔，我感到有股暖流涌上心頭，我忍住想要奪眶而出的眼淚，拉起外婆的手，笑著說：“好�！蓖馄殴瘟斯挝业谋亲樱坪跻脖桓腥玖�，眼睛紅紅的。
我們剛走進一家餛飩店，店員就立刻湊上前來，外婆和我對視一眼，就跟店員說：“兩碗餛飩，一碗不要香菜。”我和外婆真是心有靈犀，我可愛吃餛飩了！我美滋滋地想著。下一秒，當外婆說出“不要香菜”時，我覺得空氣瞬間凝固了，頓時，我熱淚盈眶，我討厭吃香菜，我只是發(fā)泄般地向外婆傾訴過，外婆居然記下了！我心潮澎湃，就像平如鏡的湖泊，泛起層層的微波。餛飩上桌了，我直盯著色香味俱全的餛飩，饞的直流口水，我迅速拿起筷子，狼吞虎咽起來。外婆督見我吃得特香，便不動聲色地給我夾了幾只她碗里的餛飩。外婆溫聲說道：“我可飽了，你多吃點！”淚水從眼眶中流出，輕輕滑落到嘴邊，我嘗嘗這淚水，甜甜的。看著外婆那慈愛的面孔，我笑了。
外婆愛我，但，我也愛外婆。
小學三年級作文：姥姥的愛6
我是姥姥從小看起來的，姥姥對我疼愛有加。
姥姥的愛像大海，讓我在海洋中像歡快的小魚暢游。我記得我上幼兒園時有一天下午，放學時突然下起了傾盆大雨，刮起了刺骨東北風，讓我們措手不及。我感到非常冷，姥姥問我：“冷嗎？”我說：“很冷�！崩牙堰B忙把衣服脫下來披到我身上，并把我緊緊抱在懷里，用她那瘦弱的身軀為我遮風擋雨�；氐郊抑�，姥姥暖了暖手，摸著我的小臉蛋問：“還冷嗎？”我說：“姥姥，我一點兒也不冷了。”我看著姥姥瑟瑟發(fā)抖的身子，非常感動。
這就是我的姥姥，給了我無盡愛的姥姥，看著白發(fā)蒼蒼的姥姥，“姥姥，我長大后也會更加愛你。
小學三年級作文：姥姥的愛7
又要過端午了，而那出于姥姥手中香甜可口的粽子，我卻再也吃不到了，只有在回憶中回味那甜美的味道，那充滿幸福和溫暖的味道。
每當快過端午節(jié)的時候，姥姥都會提前在超市里面買好做粽子的材料，其實我到現(xiàn)在都認為，那香甜的粽子里，最好的材料是她對我們的愛。
每年姥姥很期盼端午節(jié)的到來，就像小孩子一樣盼望。等到端午節(jié)終于來到了。姥姥便很早起了床，然后就開始做粽子。她把糯米泡在水里，把上好的金絲小棗也泡在水里，把粽葉洗干凈后放在鍋里煮一煮
屋子里很熱，一會功夫，姥姥的臉上就出了很多汗。姥姥卻沒有停下來休息，依然專注地包著粽子，臉上洋溢著幸福的笑容。每當這時，我便會小跑著去屋子里拿扇子，站在姥姥身旁，為她扇涼，姥姥也便會抬起頭，看著我，臉上的微笑和幸福開成一朵花。
姥姥的每一個動作都很熟練，幾個小時后，香甜可口的粽子就被姥姥從滾沸的鍋里撈出來了。屋子里漂浮著粽子的清香味，飄在院子里，飄在小胡同里，也飄在我的心里。粽子的香味就像淘氣的孩子，把鄰居家的孩子都招來了。孩子們爭先恐后的跑來，吃著美味的粽子，就像小饞貓一樣。孩子們都說姥姥做的粽子好吃，姥姥臉上就露出了溫暖的笑容，就像得到了最高的獎賞一樣。歲月的痕跡爬滿了姥姥的臉，姥姥溫暖的笑深深地刻在我的心里。
可是，終于有一天，姥姥再也不能坐在小凳上為我包粽子了，我也再沒有機會站在她身旁為她扇涼了。但我卻永遠也忘不了姥姥那香甜的粽子，那刻滿歲月的臉，和那溫暖的笑容。
端午節(jié)又快到了，姥姥，您在那邊過得還好嗎？我又想您了，想吃您做的粽子，想聽您給我鼓勵的話語
小學三年級作文：姥姥的愛8
我自認為我是個聽話的baby，可大人們卻不以為然，尤其是我親愛的、還略帶點固執(zhí)的姥姥。
在上小學之前，我對吃一點都不感興趣，但固執(zhí)的老人家，無論如何都要讓我吃飽喝足。
為了讓我吃飽飯，姥姥就一直跪在兒童毯上喂我。因為姥姥有腰疼的毛病，不能久坐久站和經常彎腰，所以她只好跪一會兒坐一會兒，而姥姥給我每頓飯至少要喂一個小時……結果，姥姥把兩條結實的彈力褲給磨破了，膝蓋上還磨出了繭子。
姥姥總是那么固執(zhí)又“膽小”，我每次一個人去小區(qū)里玩她都不放心，必須要我乖乖聽話，還要我在家陽臺下活動，她能看見的地方才行。
可有時候，固執(zhí)的姥姥就一點都不膽小。小時候我很害怕狗，每次遇到狗，姥姥都會擋在我前面，把狗趕走才放心。
還有一件事情，至今讓我記憶猶新：五歲那年的冬天，有一天突降大雪，我吵著要到外面玩，可是那天我玩了太長時間，晚上就發(fā)燒了。爸爸正好值夜班不在家，姥姥和媽媽就一直給我物理降溫，時不時給我量體溫，凌晨四點的時候，媽媽實在忍不住打了個盹，固執(zhí)的姥姥卻徹夜未眠，一直堅持到天亮，第二天我的燒在奶奶的照料下，全身而退……
姥姥，感恩有您，但是我也有話想對您說。
您總說我不聽話，其實是您太固執(zhí)了！您心疼爸爸媽媽工作太忙太累，您心疼我吃不好喝不好，您從不心疼您那么嚴重的腰椎間盤突出癥。
為了更好地照顧我，您放棄了自由自在的退休生活，放棄了和伙伴們的廣場舞時間，您甚至看病都得等我放假或者是爸爸媽媽不忙的時候……
姥姥，您雖然有點固執(zhí)，但我愛您。感謝您含辛茹苦的喂養(yǎng)，感謝您固執(zhí)的愛，才讓我有了如此安穩(wěn)的童年，我心存愧疚，但我更幸福無比！
小學三年級作文：姥姥的愛9
世界上最珍貴的是什么呢是水、是陽光、是空氣，還是這人世間的真情&&
于我而言，最珍貴的莫過于親人們濃濃的真情，這親情就猶如陽光普照大地般照耀著我的人生，是這熱烈的陽光，萬物才得以生長，是這溫暖的親情，我才能茁壯成長。
小時候，父母都很忙，怕沒時間好好照顧我就把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥、姥爺對我很好，只有我想不到的，沒有我得不到的。
但他們也不閑，白天里種田養(yǎng)豬，不能時時刻刻看住我。一天，我一個人在家里感到口渴了。于是我搬了一個小板凳，一腳踩上去，剛剛可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后傾斜的意思。
突然，轟的一聲，我猛地向后栽去。嘩嘩嘩&&水潑了出來，流得滿地都是，衣服上也是水。
手不自覺的摸向脖子，有一種刺痛感，這里感覺好疼。低頭一看，已經紅了一大片。
禁不住疼痛，我大聲地哭了出來。正在田地里勞動的姥姥、姥爺聽見后，連忙扔下鋤頭，跑了過來，后面跟著一串泥印。
看見倒在水中的我，他們趕緊把我抱起往鄉(xiāng)里診所跑。
路上有許多一顆一顆的小石子，又尖又小，上次我在這兒走路，腳還劃破了。姥爺背上我，拼命地往前跑著，跑著&&
后來，模糊中好像聽到爸爸、媽媽的聲音，媽媽的輕微抽泣聲，爸爸正小聲地安慰媽媽。
當我清醒過來時，爸爸媽媽、姥姥、姥爺都呼的一下子湊到我的床前，伴隨著他們興奮而激動的聲音：醒了!醒了!四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著我，就猶如我是初生的嬰兒一般。
小學三年級作文：姥姥的愛10
每當我看到那些接送孩子上學、放學的奶奶們，我就會想起我的姥姥，她也是這樣辛苦地接送我上學、放學，給我無微不至的關愛。
今年暑假，因為課外班的上課時間特別緊湊，中午我沒辦法回家吃飯，爸媽又在上班，姥姥就擔任起給我送飯的任務。
記得有一次，我在新課堂樓下的門口等她，遠遠看見一位滿頭銀發(fā)的老人，背上背著一把小提琴，“吱呀——吱呀——”地蹬著自行車朝我這邊過來。她，不就是我的姥姥嗎？我開心地迎了上去。見到我之后，姥姥把自行車鎖在一旁，用手擦著滿臉的汗水說：“上了一上午的課，餓了吧，快打開吃吧，還熱乎呢！”她邊說邊從車簍里拿出一個鐵飯盒遞給了我。
我美美地吃完飯后，急切地說：“姥姥，咱們走吧！”姥姥關切地說：“再休息一會吧！你剛吃完飯，這么急對身體不好！”可我卻任性地說：“哎呀，再過一會兒小提琴課就要遲到了，趕緊走吧�！庇谑抢牙驯銕е乙黄鹱卉嚧掖亿s到上梅林去上小提琴課了。
上完小提琴課，姥姥帶著我等公交，我們坐在小凳上左等右等車還是沒來，這時一些可惡的蚊子不停地叮咬著我的腿，我不停地抱怨著�！澳惆淹确旁谖业耐壬希�?guī)湍闩呐�。”姥姥心疼地說。我滿口答應，便把腿擱到姥姥的腿上，當時我發(fā)現(xiàn)姥姥的腿也一直被蚊子叮咬，但是我理都沒理。現(xiàn)在想想真不應該那樣對我的姥姥，我真是不懂事……
終于等到了公交車了，姥姥又帶著我去上最后一節(jié)培訓課。下車后，姥姥看我很熱，還特地買了一個雪糕給我吃，看著我吃雪糕的樣子，姥姥開心地笑了，笑得滿臉的皺紋都舒展開了。
上完今天的課，姥姥又“吱呀——吱呀——”地騎著車載著我回家了。
姥姥的愛，就像夏日的清風，讓我陪感清爽；姥姥的.愛，就像冬日里的陽光，讓我溫暖無比；姥姥的愛，就像春日的雨露，滋潤著我茁壯成長！我愛我的姥姥！
小學三年級作文：姥姥的愛11
秋風蕭瑟，枯藤老樹，金桂滿地。
綿綿秋雨中夾著沁人心脾的香氣，像姥姥的桂花糕，令人神清氣爽。幾年前同樣的場景仿佛就在眼前。栽下的桂樹閃爍著金色的光芒，姥姥看著它，攙著我的小手，爽朗地說：“是時候了�！蔽冶阆耖_啟了開關，拼命地搖樹，天真的本性一絲不留，可花兒硬是不給面子。仿佛粘在樹上。姥姥笑而不語，如多年的好友般與桂樹握手，桂花一簇一簇地落下。我問姥姥為什么能搖下，她說，因為大自然是我們的朋友，這是它賜予我們的禮物！我相信了，因為散落在銀發(fā)上的桂花，把她裝點的有點羞澀卻更加美麗。
小小的桂花，嫩得能掐出水，米黃色的蕊，已經笑出了甜味，帶來了秋的味道。摘下的桂花洗凈和糯米粉、面粉加糖混在一起，慢慢注入溫水，再攪拌。每次我總是搶著攪，最后反而把自己弄成小花貓。桂花糕最難的是要不斷翻撳，揉捏，直至表面光滑。姥姥把糕粉用濕紗布包住慢慢的揉檊。她總是擔心口味不合我心意，有時她的手被水沖得白腫，有時被面杖敲得青紫，絲毫不在意。我卻都看在眼里，疼在心里。最后姥姥再把它放入籠中，那時我就坐立不安，雖然只要一刻鐘，我卻感覺像過一年似的。姥姥一起身，我便知道，我有口福了！她打開蒸籠，頓時，白色的霧氣濕了老花鏡。姥姥顧不上擦花鏡，夾起一塊澆上蜂蜜，稍等會才遞給心急的我。咬上一小口，嘴里是那么細膩，香甜，美好。每塊都凝結著桂花的香，姥姥的愛。
如今，桂花糕隨處可見，可總也吃不出那種想念，門口的那棵桂樹，仍像幾年前那樣美麗，只是桂樹下不見了您的身影，到處彌漫著思念的味道，朦朧中似乎又見到您。
記憶中的姥姥打開蒸籠，白色的霧氣撲面而來，濕潤了我的眼角。
小學三年級作文：姥姥的愛12
我姥姥最大的“缺點”就是愛操心，那心操得可以說是事無巨細，這可不是多管閑事，姥姥自有姥姥的原則。姥姥天天這樣操心，我都擔心這樣會不會把心給操壞了呢？
每天中午我都會饑腸轆轆的地往家里趕。一到門口，門還沒有打開呢，就會有一股撲鼻的香味直往鼻孔里鉆。姥姥已經早早地做好了飯菜等著我呢。我也毫不客氣地就狼吞虎咽起來，而姥姥卻一口也沒吃，看著我津津有味地吃著飯，姥姥顯得特別高興。正當我享受姥姥給我做的美食時姥姥卻穿好了外出的鞋子，帶上鑰匙準備去找媽媽和妹妹，叫她們回來吃飯。
“不能吃完飯再去找媽媽嗎？”我問姥姥。姥姥說：“不急，我也不餓，飯要涼了，趕快叫你媽回來吃飯啊。”姥姥心里總是想著別人，唯獨沒有自己。二十多分鐘后，姥姥和媽媽、妹妹回來了，姥姥這才放下心來，和媽媽妹妹一起吃飯。
姥姥整天都閑不住，地被打掃得干干凈凈，我的房間也被整理得有條不紊，就連窗臺也被姥姥擦抹得一塵不染。管都管不住，我和媽媽總是勸姥姥不要再干活了，歇歇吧。可姥姥總是閑不住，給自己找活干，姥姥真愛操心啊。
姥姥并不健忘啊，可每次外出時，明明已經干過的事總是再看個遍：燃氣關好了沒有，水龍頭關嚴了沒有，鑰匙拿好了沒，門反鎖了沒。這些瑣碎的事，姥姥就像刻在腦子里一樣，從來不忘記。
我每次都對姥姥說，這些事都已經提前做過了，不用再檢查了，可愛操心的姥姥總是把“安全第一，以防萬一”放在嘴邊。
真是個愛操心的姥姥，閑不住的姥姥。但我還是希望姥姥不要太操心了，也要對自己好一點，不要光想著我們。
小學三年級作文：姥姥的愛13
提起姥姥，嘮叨一詞馬上跳出我的腦海。別看她已經六十六歲了，但說起話來口齒清晰，滔滔不絕，打起電話一打就是幾十公鐘，打完電話還要沒完沒了地把電話內容復述給我們聽。 這天中午，我到姥姥家吃午飯。一進家門，就看見姥姥在打電話，這一打又是半天。姥姥放下電話后神情吃驚地對姥爺說這個月電話費怎么這么多，有一佰多元呢？姥爺聽后不但不驚奇，反而若無其事的反問道：你不知道為什么嗎？姥姥瞪大眼迷茫的說：我怎么會知道？我和姥爺相視一笑，偷偷地撇了撇嘴。 該吃飯了，姥姥問我：洗手了嗎？我點點頭，姥姥又追問洗干凈沒有？&&吃完飯，我躺在床上準備睡覺，姥姥緊跟著對我說：別那么快睡覺，對消化不好，下來走幾圈再睡&& 該上學了，我高高興興地跑出家門，剛到樓下，就聽見從六樓上傳出姥姥沙啞的聲音：注意安全，過馬路小心，多喝點水&& 星期天早上，我起床到洗漱間洗臉，正準備洗時，就聽到姥姥喊：要用溫水洗臉，不然會傷到皮膚！哎，別忘了洗完臉要擦擦臉油！我知道了！我有些不太耐煩的大聲回應姥姥。 跑出家門的我像一只快樂的小鳥，自由自在。小心點，別跑摔倒了！，我嘎然而止，姥姥的聲音從身后突然傳來。姥姥，你怎么跟來了？你忘帶水了！嘿！我心想要不是不想聽您的嘮叨急地跑出家門，我怎會忘記呢？哎呀，我的好姥姥！ 你們說我姥姥是不是很嘮叨呢？不過你們別以為我不懂事。其實我知道姥姥的嘮叨都是為了我好，所以，我從來不跟姥姥頂嘴。因為媽媽說過，聽姥姥嘮叨也是孝順的一種表現(xiàn)。怎么樣，我做的不錯吧！
小學三年級作文：姥姥的愛14
姥姥的愛比山高，比海深。
今天媽媽答應帶我去德克士吃雞腿，布丁和雞塊�？墒堑搅讼挛纾瑡寢寘s忙的沒時間。我生氣地問她：“媽媽，你答應我下午去吃德克士的�！眿寢尣荒蜔┑卣f：“吵什么吵，再吵就別吃了�！蔽抑缓檬刈叱隽思议T。正好撞見了在院子里閑游的姥姥。
我說：“姥姥，你帶我去吃德克士吧�！�
姥姥笑瞇瞇地說：“好的，姥姥這就帶你去吃德什么士�！�
我的表情馬上從失望變得神采飛揚。我拉著姥姥的手，又說又笑直奔德克士。
到了德克士，我東瞅瞅，西望望。我看菜單，點可樂，點雞腿，收銀員說：“共四十元零八毛，請付款�！蔽乙宦爣樍艘惶�，顫抖地說：“怎么，那么多……”收銀員笑了笑說：“雞腿五塊五，布丁三塊三，雞塊六元……”我對姥姥說：“姥姥不如取消點吧？”姥姥搖了搖頭，從兜里拿出了一張面值五十元的鈔票，交給了收銀員。
我和姥姥找好位子，不一會服務員端上了一桌好吃的。那好吃的香氣撲鼻，饞的我口水直流。我東嘗嘗，西品品，東品品，西嘗嘗。正在我吃得不亦樂乎時，媽媽來了。媽媽非常憤怒地說：“你知不知道這一桌好吃的是怎么來的嗎？”我滿腦子的問號，問：“怎么來的？”我的心撲通撲通地跳，媽媽說：“那是姥姥上次買藥時，姥姥自己買的都是一些便宜的藥。所以才省下來這五十元錢。”聽了這句話，我如夢初醒，傷心地對姥姥說：“姥姥對不起，還是你吃這桌好吃的吧！”姥姥很和氣地說：“人老了吃了不長身體，小孩吃了還長身體呢。”我被姥姥的話打動了，我的眼淚“嘩嘩”直流。
姥姥真愛我呀！
小學三年級作文：姥姥的愛15
我渴望得到自由，也渴望得到放松，但是我更渴望再一次得到姥姥的愛。
我和姥姥的感情非常深厚，因為姥姥每天都會陪我學習和玩耍。可是那一天，天突然下起了小雨。放學了，我沒有帶傘，看媽媽還沒有來接我，于是便打了個電話，問到底是怎么回事，媽媽在電話里用悲傷又低沉的聲音告訴我：“你姥姥‘走’了，自己坐公交車回家吧！”聽到了這個噩耗，我的眼淚瞬間奪眶而出，并從臉龐滑落。我痛哭著跑進了雨中，臉上分不清到底是淚水還是雨水。
我在腦海里像放電影似的，回憶著以前姥姥對我關愛的一幕幕，淚水更加肆意流淌。
姥姥的眼已經永遠地閉上了，再也不會醒來了。我只能呆呆地坐在公交車上，不想讓自己再去想這個無法面對的真實的信息。我多么希望姥姥“走”了的意思是姥姥離家出門幾天，而不是死亡�。�
當我再次給媽媽打電話詢問她在什么地方時，母親說出了“殯儀館”這三個字。這時，我已經失聲痛哭了，大顆大顆的淚珠滴落在了衣服上，濕了一大片。
到了家里，我趴在床上痛哭了起來。心里想：“姥姥，我希望這不是真實的，您還說過要帶我去公園玩耍，您還說要帶我去看一場電影，您還說要給我做我最喜歡吃的飯菜……可是為什么您就這樣沒有兌現(xiàn)承諾就走了呢？”哭了一下午，我的眼圈已經哭紅了，眼睛哭腫了，我仍然沒法接受這個殘酷的事實。
我只想再一次得到姥姥對我的愛，再次享受姥姥帶給我的溫暖。那天下著雨，我想應該是老天爺都在為姥姥的離去而悲傷哭泣吧！
我真希望姥姥不要走，一直陪在我的身邊，我只想大聲地喊：“姥姥，請您別走，請您再愛我一次！”
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