我和姥姥作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我和姥姥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和姥姥作文1
我很小的時(shí)候爸爸、媽媽因?yàn)橐鋈スぷ�，所以，我常常都和姥姥在一起，姥姥很疼愛我，可我卻很不懂事，每天都吵吵鬧鬧的，那可能是我還小的原因吧。每次做錯(cuò)事，姥姥都不會(huì)打、罵我，我想那可能是因?yàn)榘职�、媽媽都不在我身邊，姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早，起來做早飯給我，到下午的時(shí)候，她就會(huì)陪我看看電視、說說笑，就算那些電視節(jié)目，她多么地不喜歡看，她都會(huì)很樂意地陪著她的孫女。每天吃晚飯的時(shí)候，那就是我最開心地時(shí)刻，因?yàn)轱堊郎希际俏易钕矚g的菜了。吃過晚飯，她總會(huì)陪我到海邊散步，有時(shí)還會(huì)幫她的孫女撿貝殼。
有一次，表姐到姥姥家玩，表姐問我：“你撿這么所貝殼來干什么？”我天真地回答：“因?yàn)樗鼈兒芸蓯�、很美麗呀，我要幫它們找到溫適的家，要不，在海邊會(huì)很冷，它們就會(huì)很可憐的�！蔽疫@話剛說完；逗得表姐、姥姥哈哈大笑，我也跟著大笑起來，可當(dāng)時(shí)的我，根本就不懂得這是怎么的一回事。過了一會(huì)兒，表姐又問我，哪一個(gè)貝殼是我最喜愛的'？我逗樂地告訴她，這是一個(gè)秘密，直到有一天，她就會(huì)知道的。她一直追問我，我卻故意逗她不說。
直到那一天，“秘密”被揭開了，那天是姥姥的生日，爸爸、媽媽回來了，說要接我回家讀書，聽到這個(gè)消息，我非常高興，因?yàn)槲铱梢曰氐桨职�、媽媽身邊了，可我也非�？鄲�，因�(yàn)槲也荒芟褚郧耙粯右蕾囍牙�，�?jīng)常和姥姥在一起，姥姥說她也很舍不得，只要放假了，她隨時(shí)都?xì)g迎我回來。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我始終還是有點(diǎn)不開心，我請求姥姥搬來陪找們一起住，爸爸、媽媽也同意，可姥姥說她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。聽了姥姥的話，我不再勉強(qiáng)她了。那天晚上，我把我所撿的貝殼中最美的貝殼送給了姥姥，當(dāng)送她的生日禮物。并大聲地說：“祝您的笑容，永遠(yuǎn)像貝殼一樣燦爛！”
我每次放假，我都會(huì)到姥姥家，姥姥見我來了，也非常開心，那一枚貝殼，至今還被姥姥保全著。
在這里，我想告訴您：“姥姥，謝謝您！一直以來對我的關(guān)懷和照顧，我一定努力學(xué)習(xí)，不負(fù)您所望的！”
我和姥姥作文2
終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。
走進(jìn)院子，我并沒有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。我?guī)е蓡柾崎_了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時(shí)候從沒上過學(xué)，斗大的字認(rèn)不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識分子呢？
我走近姥姥，她竟沒有發(fā)覺。我故意嚇唬她：“不許動(dòng)！把手舉起來！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來，回頭一看是我，半驚半喜地說：“死閨女，搗什么亂，沒看見我正在學(xué)習(xí)嗎？”我說：“姥姥，別跟我開玩笑了，您大字不識，怎么學(xué)習(xí)呀？”“喲，你可別小瞧人啊�！彼槐菊�(jīng)地說，“你姥姥學(xué)起東西來，不比你差。居委會(huì)給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個(gè)掃盲班，待遇特優(yōu)惠！”姥姥越說越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說：“開頭兒，我也覺得這么大年紀(jì)了，還學(xué)啥呀�？删游瘯�(huì)的人說，要趕上時(shí)代，得活到老學(xué)到老。你說是不？”我連忙說：“對，對，對！您就安心學(xué)吧，我一會(huì)兒買點(diǎn)兒好吃的.，吃完我?guī)湍鷮W(xué)，好不好？”
姥姥認(rèn)真地對我說：“芳芳，你都快上五年級了，家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不會(huì)干，我看你也該掃掃‘盲’了�！蔽曳磫柕溃骸袄牙眩覓叩氖巧睹ぐ�？”姥姥說：“活兒盲唄！你不會(huì)家務(wù)活兒，就應(yīng)該是‘活兒盲’。”我漸愧地說：“該掃，該掃，現(xiàn)在就掃！”我進(jìn)了廚房，姥姥也跟了進(jìn)來。
是啊，以前姥姥不識字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認(rèn)路牌；想知道電視節(jié)目的安排，又不會(huì)看預(yù)告；只要有字的紙，她都不敢扔�，F(xiàn)在可好了，姥姥認(rèn)字了，說不定還能按菜譜炒幾個(gè)小菜呢！話又說回來，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會(huì)做家務(wù)，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。
我和姥姥作文3
也許我現(xiàn)在已經(jīng)記不清姥姥的模樣了，我只記得小時(shí)候姥姥最愛我；也許在姥姥愛我時(shí)我并不懂什么是愛；也許在姥姥過世的那一刻，我才懂得了什么叫做，愛……
我只要狠狠一回憶，就會(huì)想起很多關(guān)于我和姥姥的故事，但我不想回憶起那些快樂的時(shí)光，那一件悲傷的事……想起來，我就淚流滿面。
小時(shí)候，大約在我五六歲時(shí)，我常常住在姥姥家里，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊ΓΦ接袝r(shí)候很晚才回家，所以就直接把我送到姥姥家里。我來到姥姥家，不哭不鬧，揮手與爸爸媽媽說再見！
“起床啦！起床啦！太陽曬到屁股啦�！币粋�(gè)老人的聲音在我耳邊響起，還用什么拍打著我的屁股。我使勁力氣把眼睛掰開，看見了看見了——我看見姥姥在用蒼蠅拍拍打著我的屁屁�！巴�、姥姥，姥姥，蒼蠅拍上有蒼蠅屎啊，屁股會(huì)臟的！”剛剛睜開眼睛的我突然蘇醒過來。正用我自己的'小手拍掉上面的蒼蠅屎。姥姥只是無奈的表情看著我并沒有說話。
“嗚哇……嗚嗚……嗚嗚……”我跑到了姥姥面前，哭哭啼啼的坐在姥姥的大腿上。姥姥正在幫我做棉褲，停了下來，問我怎么了，我抽噎的說：“哥哥說說……讓我陪他們倆玩跳坑，我就和……他們一起玩了……他們說小的先跳，我一跳……一跳就在坑里了……”，然后我說玩，姥姥就拉著我的小手去問哥哥，哥哥還撓撓頭說：“嘻嘻。我逗她玩嘞！”姥姥沒有再理他，蹲下來看看我。擦了擦我的眼淚，安慰的語氣告訴我：“再哭眼睛哭成西瓜咯！”我聽見姥姥說眼變西瓜。
我就“撲哧”一聲笑了。
我六歲某天，姥姥躺在病床上，我沒敢看姥姥，可姥姥一直在看我……那天晚上，我回到了我自己的家睡覺，過了幾天，媽媽告訴我，姥姥過世了……
我哪天晚上為什么沒有多看一眼姥姥，我那天晚上盡然是最后一次見姥姥面容，那晚我還記得是一個(gè)蒼白的面孔靜靜地看著我，我再也見不了姥姥了。我放聲大哭，可惜，姥姥沒有再跑過來安慰我。姥姥過世了。以后沒有姥姥來教訓(xùn)欺負(fù)我的人了……
那晚我再看姥姥一眼該有多好……
我和姥姥作文4
童年的時(shí)光像一首歌，姥姥。撲一撲相冊上的灰塵，我找尋著那一抹迷失許久的親情——那一段，屬于我們的時(shí)光。
“你再給她吃一口嘛，吃一口�！眱簳r(shí)最大的幸福，便是能吃到姥姥煮的小米粥。碗中黃亮亮的.小米，每一粒都盡情地舒展，變得極大，極大；就著姥姥從集市上買來的肉松，便是我兒時(shí)的一大享受。媽媽來的那幾天，總是不讓我吃太多�！叭蝗幌氤月�，你干嘛不讓她吃啊！有你這么當(dāng)媽的嗎？”姥姥跟媽媽拌嘴，使眼色讓我又去挖了一大勺肉松。她還不時(shí)給我開小灶：“然然，來，這包酸奶你拿著。剛從冰箱里拿出來，涼著呢，別讓你哥看見了啊，姥姥可就只有這一包了�！蹦钦Z氣，幾分寵溺，幾分得意，活生生和我一樣，像個(gè)不老實(shí)的小孩�，F(xiàn)在想想，我都還能笑出聲來。
閑暇時(shí)光，姥姥總是陪我在院內(nèi)玩耍。她蹬著一輛“吱吱呀呀”的破三輪車，讓我坐在后座上，繞著小院一圈一圈地騎。我時(shí)常看著地上的磚瓦，小心翼翼地用腳去碰，又生怕一用力拗著了腳窩。有時(shí)抬頭看看天，陽光早已被高大茂密的棗樹剪得斑駁。“姥姥，天為什么是藍(lán)的？”“在很久以前，它就是藍(lán)的啦！”看著黃子跟小白那兩只小貓，我又問：“姥姥，黃子為什么越來越胖啦？”“因?yàn)樗偘研“椎哪欠菀渤缘衾病！蹦菚r(shí)的陽光，那么暖，那么暖，把姥姥的皮膚曬成了小麥色。她笑起來的時(shí)候，會(huì)露出那顆鑲上去的牙。那時(shí)的時(shí)光，回蕩成一支悠揚(yáng)的歌，夾雜著我們祖孫倆的歡聲笑語……
我還清晰地記得，夏夜里，姥姥拿一把大蒲扇，在“月兒明，風(fēng)兒靜”的童謠里哄我入眠；閑暇時(shí)，她抱著我念叨：“來外婆家叮了那么多的蚊子包，都曬黑了”；抑或一時(shí)興起，她用方言給我講故事，雖然聽不太懂，我卻總是饒有興致地聽下去；哪怕是頑皮的我踩壞了她種的菜，她也只是輕勾一下我的鼻子。還有，她在夕陽下陪我捉蜻蜓；用大剪子剪下一顆顆青棗，來滿足我渴望的眼神……
我們的時(shí)光，即使埋藏在記憶深處，也會(huì)發(fā)出陣陣暗香。親愛的姥姥，你一定也不會(huì)忘記我們在一起的時(shí)光吧？
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